Zagadki to jeden z rodzajów rozwoju myślenia u dzieci. Dziecko poznaje zagadki już od dzieciństwa. Cóż, jeśli pierwszy z nich zawiera obrazkową odpowiedź. Percepcja słuchowa wraz z percepcją wzrokową szybko pomoże dziecku zrozumieć istotę ukrytego. Biorąc pod uwagę rysunek odpowiedzi, dziecko będzie mogło porównać znaki opisu przedmiotu wskazanego w zagadce z tymi obecnymi na obrazku. Zagadki o przyrodzie z odpowiedziami będą idealne dla dzieci w wieku szkolnym.
Zagadka jest ćwiczeniem umysłowym. Przesiąknięta jest nimi rosyjska sztuka ludowa. Nawet w baśniach, aby osiągnąć swoje cele, bohater musiał przejść ścieżką usianą zagadkami, których rozwiązanie wymagało od niego pomysłowości, mądrości, wiedzy i prawdziwych przyjaciół.
Klasyfikacja
Istnieje wiele zagadek na różne tematy i w różnym wieku, można je układać zarówno w formie poetyckiej, jak i prozy. Zagadki z rymowaną odpowiedzią dobrze nadają się do zajęć grupowych, gdzie odpowiedź nazywa się refrenem.
Według pochodzenia można je podzielić na 2 grupy:
- folklor;
- autor.
Zagadki folklorystyczne to takie, które dotarły do naszych czasów, stworzone przez ludzi i nie mające konkretnego autora. Ponieważ pochodzenie zagadek jest bardzo stare, sięgające epoki mitologicznej, w zagadkach folklorystycznych często zwierzęta, rośliny, zjawiska przyrodnicze są obdarzone ludzkimi cechami. Podstawą folkloru jest światopogląd starożytnych ludów. Zagadki o przyrodzie stanowią dużą część sztuki ludowej.
Zagadki autorskie są tworzone przez konkretną osobę, nazywane są też literackimi. Ze względu na pochodzenie są podzielone na różne tematy.
Klasyfikacja tematyczna
W zagadkach literackich można wyróżnić następujące główne tematy:
- Osoba: rodzina, praca, związki.
- Dom: naczynia, meble.
- Jedzenie.
- Napoje.
- Ubrania, buty.
- Narzędzia, rękodzieło.
- Instrumenty muzyczne.
- Zjawiska naturalne, przyroda.
- Czytanie listów.
- Wartości duchowe.
- Pojęcie czasu.
Zagadki dla dzieci o porach roku
Dla dzieci lepiej nadają się zagadki o naturze, zwierzętach (o których już wiedzą). Konieczne jest upewnienie się, że wszystko, co zostało powiedziane, jest już znane dzieciom. Zgadując wspólnie z dzieckiem, należy podkreślić główne cechy opisywanego obiektu i znaleźć na nie odpowiedź. Proces zgadywania będzie stymulował rozwój wyobraźni, pamięci i umiejętności budowania logicznego łańcucha. Lepiej zacząć od prostych zagadek, w którychznaki przedmiotu, o którym się myśli, są wskazane dość wyraźnie, bez metafor i hiperboli.
Na przykład takie zagadki o naturze z odpowiedziami, które uwzględniają pory roku są odpowiednie dla dzieci:
1. Czy pokrywa wszystko białym dywanem, czy robi się zimno?
Odpowiedź: zima.
2. Liście stały się wielobarwne i opadły z drzew. Więc przychodzi do nas i niesie ze sobą deszcz…?
Odpowiedź: jesień.
3. Przyleciały ptaki z południa, śpiewały dźwięczne pieśni. Słońce świeci jasno, a wokół chodzą dzieci. Kto do nas przyszedł?
Odpowiedź: wiosna.
4. Słońce świeci wysoko, rzeka długo jest ciepła. Bawimy się pływając, opalając się i oddając się. Jaka jest pora roku?
Odpowiedź: lato.
5. Niedźwiedź położył się w swoim legowisku, będzie ssał łapę. Teraz będzie spał słodko, a piękność przyjechała do nas…
Odpowiedź: zima.
6. Zebraliśmy cały plon i uporządkowaliśmy. Weszliśmy razem do przedszkola, bo na podwórku cicho, spokojnie podkradliśmy się do nas i zabraliśmy ze sobą deszcz…?
Odpowiedź: jesień.
7. Odpoczywaliśmy, orzeźwialiśmy się, jedliśmy dojrzałe jagody. Przybył z wizytą, jasny i gorący, nasz długo oczekiwany…
Odpowiedź: lato.
8. Płynęły strumyki, w rzece płynęła kry, obudziły się krzaki, wszyscy ubrani w zieleń. Czas nas odwiedzić, sezon jest…?
Odpowiedź: wiosna.
9. Za oknem jest biel i biel, a kolory zniknęły. Wszystko dookoła było owinięte w białe stroje. Jaka jest pora roku?
Odpowiedź: zima.
10. Śnieżne chmury rozproszyły się, stopiłykry. Wszystkie kwiaty zakwitły, sięgając do słońca. Przeszła mroźna zima, nadeszła zielona.
Odpowiedź: wiosna.
Zagadki dla dzieci o przyrodzie
Natura jest tym, co dziecko poznaje po urodzeniu. Rozwijając się, dostrzega, jak zmienia się wszystko wokół, zmieniają się pory roku, poznaje zjawiska przyrodnicze. Zagadki o naturze pomagają dzieciom utrwalić tę wiedzę i skupić się na składnikach, które składają się na zjawisko naturalne. Maluchy będą zainteresowane analizą oznak istniejących zjawisk naturalnych.
Zagadki o zjawiskach naturalnych:
1. Wielokolorowy łuk, świecący na szarym niebie, słońce woła?
Odpowiedź: tęcza.
2. Białe ziarna spadały z nieba, pokrywały ścieżki, owijały domy.
Odpowiedź: płatki śniegu.
3. Niebo stało się czarno-czarne, błysnęła błyskawica. Następnie coś zagrzmiało, przerażając wszystkich w okolicy.
Zgadnij: Burza.
4. Na niebie pojawiła się chmura, pociemniała, rosła. Nagle zmoczyła całą ziemię i podlała kwiaty.
Zgadnij: Deszcz.
5. Liście opadają, wirują, pokrywają ziemię. W wielokolorowych kolorach dookoła zmieniaj się.
Odpowiedź: spadające liście.
6. Biała jak cukier, leci z nieba. Nie ma nóg, spieszy na ziemię.
Zgadnij: śnieg.
Zjawiska naturalne
W zimie zagadki o zimowych zjawiskach przyrodniczych pomogą utrwalić wiedzę o warunkach pogodowych:
1. Nos jest zimny, uszy zimne, … doszedł do nas trzask.
Odpowiedź: mróz.
2. Z dachuwiszące, topniejące i świecące w słońcu?
Odpowiedź: sopel lodu.
3. Spada z nieba, kręci się i siada na naszej dłoni. Rozpływa się w dłoni, ale pozostaje na futrze.
Odpowiedź: płatek śniegu.
4. Pod stopami jest bardzo ślisko, bez chodzenia, bez kroku. Mróz przyszedł do nas w nocy, zamroził wodę, zamienił to wszystko w… odwrócił się.
Odpowiedź: lód.
5. Nagle wiał silny wiatr, przyniósł ze sobą śnieg. Zawirował wszystko, zakręcił, zawinął w zimno.
Odpowiedź: śnieżyca.
6. Wszystko okryte białym futrem: ścieżki, drzewa, huśtawki, domy. I widać było ślady wszystkich, którzy chodzili po tym futrze. Co to za futro?
Odpowiedź: śnieg.
7. Rano wstaliśmy, a drzewa przebrały się. I na gałęziach pojawił się jasny biały kwiat.
Odpowiedź: mróz.
Przyroda
Dorastając, dziecko zaczyna dzielić naturę na żywą i nieożywioną. Zagadki o dzikiej przyrodzie pomogą utrwalić zdobytą wiedzę.
Oto niektóre z nich:
1. Szczeka, gryzie, pieści właściciela?
Odpowiedź: pies.
2. Je śmietanę, pije mleko. I głośno mruczy, nasza ukochana…?
Odpowiedź: kat.
3. Co za cud, oto krowa, bez rogów i bez kopyt. Nosi czerwone ubranie w czarne kropki. Kto to jest?
Odpowiedź: biedronka.
4. Machanie skrzydłami, trzepotanie z kwiatka na kwiatek?
Odpowiedź: motyl.
5. Zbierze dużo nektaru i szybko zabierze go do domu. Jest pracowita, ale jej imię to…?
Odpowiedź: pszczoła.
6. Mała zieleń w trawieczy to ćwierka?
Odpowiedź: konik polny.
7. Zielony, puszysty przyjechał do nas na wakacje?
Odpowiedź: Choinka.
8. Idzie przez pustynię, niosąc dwa garby?
Odpowiedź: wielbłąd.
9. Biały pień, zielone warkocze. Rozłożyła loki, wieszając kolczyki.
Odpowiedź: brzoza.
10. Skaczący koń, w paski?
Odpowiedź: zebra.
Zagadki dla uczniów
Z wiekiem zagadki stają się coraz trudniejsze. Obecność określonych znaków jest opcjonalna, można je uogólniać, przesadzać. Zagadka może zawierać podpowiedź, musisz być sprytny.
Uczniowie zgadują zagadki tylko ze słuchu, stymulują pamięć, percepcję słuchową, logikę, myślenie, uczą bycia mądrym.
Zagadki o naturze są trudne:
1. Bez rąk, bez nóg, ale rysuje wzory na oknie.
Zgadnij: mróz.
2. Niebieskie pole wysadzane srebrem?
Zgadnij: niebo z gwiazdami.
3. Głośno, krzycząc dzień i noc, ale głos się nie łamie?
Zgadnij: wodospad.
4. W polu zielonym okrąg jest niebieski. Porusza się, chlapie, nie rozlewa się na pole?
Zgadnij: jezioro.
5. Wyrywając się z ziemi i płynąc dalej?
Odpowiedź: wiosna.
6. Dziewczyna jest pulchna na niebieskim niebie. Ukrywanie się przed słońcem w ciągu dnia, wychodzenie w nocy?
Zgadnij: księżyc.
7. Lekkie i przewiewne, nie chwytaj rękoma. Nie możesz bez tego żyć, otacza nas wszędzie?
Odpowiedź:powietrze.
8. Czy bez żądła, bez cierni będzie żądło mocniej niż pszczoła?
Zgadnij: pokrzywa.
9. Bez rąk, bez nóg, bez głosu. Latanie-bieganie jak ptak?
Zgadnij: wiatr.
10. Rzeka stoi spokojnie, wieje wiatr - czy pobiegną po wodzie?
Zgadnij: fale.
Wniosek
Rola zagadek jest świetna w rozwoju osobowości dziecka. Jednak w ostatnich latach poświęcono temu zagadnieniu niewiele czasu. Zagadki są obecne w przedszkolach, a w szkole ich liczba jest znacznie zmniejszona. Błędem jest zakładanie, że są one tworzone wyłącznie dla rozrywki i nie niosą ze sobą semantycznego ładunku przydatnego dla rozwoju umysłowego.
Dziecko, które umie rozwiązywać zagadki, ma logikę, rozwinięte myślenie, wyobraźnię i wszechstronną wiedzę.
