Japoński system edukacji i wychowania znacznie różni się od zachodniego. Jest ściśle związany z japońską kulturą i stylem życia. Początek roku szkolnego to nie wrzesień, ale kwiecień. W zależności od szkoły dzieci uczą się przez pięć lub sześć dni w tygodniu. W roku są trzy semestry, pomiędzy którymi - zimą i wiosną - są krótkie wakacje. Dłuższy odpoczynek latem trwa miesiąc. Więcej szczegółów na temat japońskiego systemu edukacji i wychowania zostanie omówionych w artykule.
Trzy kroki w nauce
Japoński system edukacji szkolnej składa się z nich. Wśród nich:
- Pierwszy etap - szkoła podstawowa z okresem studiów 6 lat.
- Drugi etap - liceum, w którym uczniowie uczą się przez 3 lata.
- Trzeci etap - liceum, w którym uczą się przez 3 lata.
Pierwsze dwa etapy – szkoła podstawowa i średnia – są ściśle obowiązkowe, a trzeci jest fakultatywny. Ale,pomimo fakultatywnego liceum wśród japońskich uczniów wskaźnik ukończenia zbliża się do 96.
Edukacja przedszkolna
W Japonii jest prezentowany w trzech formach:
- Żłobek.
- Przedszkola.
- Szkoły specjalne dla niepełnosprawnych.
Dzieci do lat 6 przyjmowane są do żłobka. Ale tam nie przechodzą szkolenia edukacyjnego. W przedszkolach, od 3 do 6 roku życia, odbywa się przygotowanie do szkoły podstawowej. Ciekawostka: mundurki są często obowiązkowe w przedszkolach w Japonii.
Rodzaje przedszkoli
Są publiczne i prywatne. Wśród nich na przykład
- Hoikuen jest państwowym żłobkiem. Dzieci są tu przyjmowane od 3 miesiąca życia. Pracuje od rana do wieczora iw sobotę pół dnia. Dzieci identyfikowane są tutaj poprzez kontakt z wydziałem miejskim zlokalizowanym w miejscu zamieszkania. Wymaga to pracy obojga rodziców. Płatność jest dokonywana w zależności od wysokości dochodu rodziny.
- Yetien to zarówno ogrody prywatne, jak i publiczne. W nich dzieci spędzają nie więcej niż 7 godzin, od 9 do 14, jeśli ich matki nie pracują dłużej niż 4 godziny dziennie.
- Elite - patronują im prestiżowe uniwersytety. Kiedy dziecko trafia do takiej placówki, to ogromny plus dla jego dalszej edukacji. Następnie będzie studiował w szkole uniwersyteckiej, a następnie wejdzie na uniwersytet bez egzaminów. Aby się tu dostać, dziecko musi przejść trudny test, a rodzice– część z dużą sumą pieniędzy.
Relacje zespołowe
Japońskie przedszkola mają raczej małe grupy liczące od sześciu do ośmiu osób. Ich skład jest reformowany co sześć miesięcy. Wynika to z dawania dzieciom większych możliwości socjalizacji. Dziecko może nie rozwijać relacji w grupie, ale w innej może znaleźć przyjaciół. Nauczyciele też cały czas się zmieniają, aby dzieci za bardzo się do nich nie przyzwyczaiły. Uważa się, że w ten sposób istnieje zależność uczniów od swoich mentorów.
Japonia woli nie porównywać dzieci ze sobą. Nauczyciel nigdy nie wyróżnia najlepszych i nie karci najgorszego. Rodzicom nie mówi się również, że ich dziecko najlepiej biega lub źle rysuje. W Japonii nie ma zwyczaju wyróżniać nikogo. Nawet w zajęciach sportowych nie ma konkurencji. Albo przyjaźń, albo jedna z drużyn zawsze wygrywa. "Nie wyróżniaj się!" - to najważniejsza zasada japońskiego życia i japońskiego systemu edukacji i wychowania.
Druga strona medalu
Jednak ta zasada często prowadzi do niezadowalających wyników. Głównym zadaniem pedagogiki w Japonii jest kształcenie osoby, która potrafi dogadać się z zespołem roboczym. W końcu społeczeństwo japońskie to społeczeństwo oparte na grupach. Jednak nastawienie na świadomość grupową często prowadzi do braku zdolności do samodzielnego myślenia.
W umysłach dzieci idea dostosowania się do jednego standardubardzo mocno zakorzenione. Są chwile, kiedy ktoś, kto upiera się przy swojej opinii, jest wyśmiewany, a nawet doświadcza nienawiści ze strony rówieśników. W dzisiejszych japońskich szkołach takie zjawisko jak „ijime” jest powszechne. Pod względem znaczeniowym koncepcja ta zbliża się do mgły obecnej w naszej armii. Niestandardowy uczeń to osoba, która jest często zastraszana i bita.
Wszystko zgodnie z instrukcją
Japońscy studenci muszą ściśle przestrzegać zasad. Dopuszczalne normy są ustalane z góry w każdej działalności, nawet jeśli jest ona twórcza. Na przykład, jeśli uczniowie zdecydują się nagrać film o swojej szkole, nie mogą zrobić tego sami. Dla nich czas trwania zostanie określony bezbłędnie, główne obiekty strzeleckie zostaną przedstawione, a funkcje każdego z uczestników procesu zostaną wyraźnie wskazane.
Rozwiązaniu zadania matematycznego w oryginalny sposób może towarzyszyć uwaga nauczyciela, że ten sposób jest nieodpowiedni. Wykonywanie instrukcji jest cenione znacznie bardziej niż improwizacja, jakkolwiek utalentowana.
Potrzebna opieka i uwaga
Sami Japończycy zauważają wady swojego pedagogicznego systemu edukacji. W prasie często zwracają uwagę na pilną potrzebę kreatywnych osób, a także potrzebę identyfikacji uzdolnionych dzieci w młodym wieku. Jednak do tej pory problem pozostaje nierozwiązany.
W Japonii występują zjawiska często charakterystyczne dla Rosji. To wzrost nastolatkainfantylizm, odrzucanie krytyki ze strony dorosłych przez młodzież, manifestowanie agresji wobec osób starszych, w tym rodziców.
Jednocześnie japońscy rodzice i nauczyciele charakteryzują się troskliwym i wrażliwym podejściem do dzieci, baczną uwagą na ich problemy i odpowiedzialnością za ich los. Tych cech można się nauczyć od Japończyków.
Szkoła podstawowa
Wejdź od szóstego roku życia i ucz się przez sześć lat. Na tym etapie edukacji uczą:
- Japoński;
- Kaligrafia japońska;
- arytmetyka;
- muzyka;
- sztuka;
- praca;
- wychowanie fizyczne;
- podstawy życia;
- nauki humanistyczne, przyrodnicze.
W szkołach prywatnych istnieją dodatkowe przedmioty, którymi mogą być na przykład etyka świecka, religioznawstwo. W japońskim systemie edukacji nie ma podręczników narodowych. Obowiązkiem uczniów jest sprzątanie pomieszczeń szkolnych i noszenie mundurków szkolnych. W szkołach publicznych chłopcy i dziewczęta uczą się razem, podczas gdy w szkołach prywatnych są dwie możliwości.
Szkolnictwo średnie w Japonii
To trwa trzy lata. Obowiązkowe badanie:
- język państwowy;
- z nauk humanistycznych - geografia, historia, nauki społeczne;
- od natury - fizyka, chemia, biologia, geologia;
- algebra i geometria;
- muzyka;
- wychowanie fizyczne;
- praca;
- Angielski;
- sztuka.
Bniektóre szkoły prywatne mają dodatkowe przedmioty z etyki świeckiej i religioznawstwa. Na lekcjach uczą się pacyfizmu i historii regionu. Podobnie jak w szkole podstawowej wymagane są mundurki i sprzątanie.
Szkoła średnia
W japońskim systemie oświaty reprezentowany jest przez takie komponenty jak: gimnazjum i technikum. Wchodzą do niego w wieku 15 lat. W jakim wieku ludzie kończą szkołę w Japonii? Dzieje się to w wieku 17-18 lat, ponieważ jest nauczane przez trzy lata.
Płatne są zarówno szkoły prywatne (55%), jak i publiczne. Istnieje specjalizacja z przedmiotów przyrodniczych i humanitarnych. Głównym celem edukacji jest dostanie się na uniwersytet. Studiuj tutaj:
- język państwowy – współczesny i starożytny;
- humanistyka: geografia, historia świata i historia Japonii;
- nauki społeczne: socjologia, etyka, nauki polityczne, ekonomia;
- algebra i geometria;
- nauki przyrodnicze: fizyka, chemia, biologia, geologia;
- sztuka: muzyka, sztuki wizualne, projektowanie, rękodzieło;
- praca;
- wychowanie fizyczne;
- informatyka;
- Angielski.
Wśród przedmiotów specjalistycznych do wyboru w liceum w Japonii są:
- agronomia;
- przemysł;
- handel;
- wędkarstwo;
- szkolenie medyczne;
- opieka;
- języki obce.
W szkołach prywatnych inne przedmioty są nauczane jako dodatkowe. W liceum nie ma też podręczników ogólnopolskich, sąwymagane jednolite i czyszczenie. Edukacja w instytucjach publicznych jest wspólna. Japońska kaligrafia, ekonomia polityczna, lekkoatletyka, judo, kendo, kyudo są nauczane na zajęciach i klubach.
Egzaminy
Z reguły są one trudniejsze dla japońskich studentów. Każda z nich trwa kilka godzin. Ze względu na ich złożoność przygotowanie do nich zajmuje dużo czasu. Istnieją dowody na to, że niektórzy uczniowie nie radzą sobie z presją i popełniają samobójstwo.
W szkole podstawowej nie ma egzaminów, ale w gimnazjum i liceum są one zdawane pięć razy w roku. Dzieje się to pod koniec wszystkich trymestrów, a także w połowie pierwszych dwóch. Te odbywające się w połowie okresu sprawdzają wiedzę uczniów z takich przedmiotów jak:
- japoński i angielski;
- nauki społeczne;
- matematyka;
- nauki przyrodnicze.
Pod koniec każdego semestru odbywa się wyczerpujący sprawdzian wiedzy z absolutnie wszystkich przedmiotów. Wyniki egzaminu określają, czy uczeń może przejść od gimnazjum do liceum. Po otrzymaniu wysokich wyników możliwe jest przejście do prestiżowej instytucji edukacyjnej. Pod koniec innych szkół szanse na dostanie się na uniwersytet są znacznie zmniejszone.
Noszenie munduru
Mundury pojawiły się w japońskich szkołach pod koniec XIX wieku. Dziś jest wymagany w większości szkół publicznych i prywatnych. W języku japońskim jego odmiany są oznaczone następująco:
- fuku, seifuku to "forma";
- żeglarz fuku -to jest „mundur marynarski”, to także „kombinezon marynarski”.
W szkole podstawowej chłopcy zwykle noszą białe koszule. Spodenki są krótkie, są czarne, białe, granatowe. Noszą też czarne lub odwrotnie jasne czapki.
Japoński mundurek szkolny dla dziewczynek w szkole podstawowej składa się najczęściej z białej bluzki i szarej długiej spódnicy. Zgodnie z porą roku forma nieco się zmienia. Jasne kapelusze są szeroko stosowane.
W gimnazjum i liceum mundurki chłopców skłaniają się ku wojsku, podczas gdy dziewczęta noszą marynarskie garnitury. Opiera się na odzieży wojskowej z okresu Meiji (1868-1912), ale jest wzorowane na europejskim mundurze morskim.
W tym samym czasie wiele dzisiejszych szkół przechodzi na style podobne do tych noszonych w zachodnich szkołach parafialnych. Chłopcy mają białą koszulę z krawatem, sweterek z wizerunkiem szkolnego herbu oraz spodnie. Dziewczyny mają na sobie białą bluzkę z krawatem, sweter z herbem i wełnianą spódnicę w kratę.
Gakuran i strój marynarski
W wielu szkołach średnich i średnich chłopcy noszą gakuran. To garnitur w kolorze czarnym, brązowym lub granatowym. Przypomina pruski mundur wojskowy. Hieroglify oznaczające pojęcie „gakuran” oznaczają „zachodniego ucznia”. Podobne ubrania noszą południowokoreańskie dzieci w wieku szkolnym, a do 1949 roku nosili je także Chińczycy.
Strój marynarski to rodzaj japońskiego mundurka szkolnego dla dziewcząt, który jest dość powszechny w gimnazjum i liceum. Mniej powszechne wInicjał. W przeciwieństwie do gakuranu, wygląd marynarki ma wiele odmian. Najczęściej mundur składa się z bluzki z marynarskim kołnierzem i plisowanej spódnicy.
Niektóre szczegóły mogą ulec zmianie wraz ze zmianą sezonu. Takich jak materiał, długość rękawa. Czasami z przodu wiązana jest wstążka, którą przeciąga się przez pętelkę na bluzce. Zamiast wstążki może być kokarda, krawat, apaszka. Najpopularniejsze jednolite kolory:
- czarny;
- jasnozielony;
- ciemnoniebieski;
- szary;
- biały.
Skarpetki, buty i inne akcesoria mogą być częścią munduru. Skarpetki są zwykle ciemnoniebieskie, białe, czarne, a buty czarne lub brązowe. Niektóre szkoły zasłynęły z mundurków, które często kojarzą się z beztroską młodzieżą. W kulturze otaku dużą rolę odgrywa strój marynarski. Postacie w szkolnych mundurkach występują w wielu anime i mangach.
Szkolnictwo wyższe
Według danych z 2005 r. na 726 japońskich uniwersytetach studiowało około 3 miliony studentów. Aby uzyskać tytuł licencjata, podobnie jak w europejskim, japoński system edukacji zakłada cztery lata studiów. W celu uzyskania tytułu magistra przewidziany jest sześcioletni program.
Istnieją dwa rodzaje uniwersytetów - państwowe i państwowe. Pierwsza z nich – 96, a druga – 39, reszta to instytucje prywatne. Cechą szkolnictwa wyższego w Japonii jest to, że praktycznie nie ma tu darmowej edukacji. Więc,według danych z 2011 roku, spośród prawie 3 milionów studentów, tylko około 100 otrzymało stypendia rządu japońskiego. To są najbardziej niezabezpieczeni i najbardziej utalentowani ze wszystkich. Jednocześnie stypendia przyznawane są na zasadzie zwrotnej i nie pokrywają w pełni kosztów czesnego.
Ranking uczelni
Według rankingu Quacquarelli Symonds 2015, wśród 30 najbardziej prestiżowych uniwersytetów w Azji znalazły się najlepsze japońskie uniwersytety:
- Uniwersytet w Tokio - 12.;
- Osaka - 13.;
- Kioto - w dniu 14;
- Tokioski Instytut Technologiczny - 15.;
- Tohoku University - 20th;
- Nagoya - w dniu 21;
- Hokkaido - 25th;
- Uniwersytet Kyushu odbędzie się 28.
Studenci studiujący na prestiżowych prywatnych uczelniach, takich jak Nihon, Tokai, Waseda, Keio, stanowią przyszłą elitę. Oni, niezależnie od ocen na podstawie zdanych egzaminów i specjalności, po otrzymaniu dyplomu mają gwarancję udanego zatrudnienia. Zwykle zostają menedżerami wyższego szczebla lub urzędnikami państwowymi. Dostanie się na takie uniwersytety bez specjalnego przeszkolenia i rekomendacji jest nierealne.
Konkurencja dla wymienionych wyżej najlepszych instytucji edukacyjnych jest niesamowicie wysoka, ale opłaty są znacznie niższe niż w prestiżowych prywatnych. Te mające siedzibę w prefekturach pobierają niewielkie czesne, a konkurencja jest stosunkowo niska. Na małych uczelniach prywatnych trzeba dużo płacić za edukację, ale dyplomy na nich wydawane nie sąsą prestiżowe i nie gwarantują zatrudnienia.
Dla studentów zagranicznych
Poziom edukacji w Japonii jest bardzo wysoki. Nic dziwnego, że wielu obcokrajowców chce studiować w tym kraju. Są dla nich dwie opcje:
- Pełna edukacja uniwersytecka trwająca od czterech do sześciu lat. Jego koszt waha się od 6 do 9 tysięcy dolarów. Podejście do egzaminu wstępnego jest bardzo surowe, dodatkowo wymagana jest znajomość języka japońskiego.
- Krótkoterminowy kurs edukacji uniwersyteckiej, trwający dwa lata. Kosztuje znacznie mniej i wymaga znajomości języka angielskiego.
Aby uzyskać edukację podyplomową, przed przesłaniem go w Japonii należy umieścić apostille na posiadanym dyplomie. Ponieważ kraj ten jest stroną konwencji haskiej, zamiast legalizacji można użyć apostille.
Niezależnie od kraju wszyscy studenci mają takie same możliwości w szkolnictwie wyższym. Oczywiście musisz pomyślnie zdać egzaminy i opłacić czesne.
