Projekt kursu to pierwsza poważna i samodzielna praca studenta. Różni się jakościowo od dziesiątek streszczeń i raportów napisanych wcześniej. Tworzenie pracy zaliczeniowej jest całkowicie pozbawione sensu bez określenia, na czym się koncentruje. Dlatego tak ważne jest, aby na pierwszym etapie jasno sformułować cele i zadania.
W projekcie kursu większość zajmują nie dane teoretyczne wypisane z podręczników, ale badania prowadzone przez studenta, obliczenia, analiza i systematyzacja danych. Przy określaniu celów i zadań swojej pracy należy wziąć to pod uwagę.
Cel pracy na kursie determinuje jego strukturę i treść
Dlaczego nauczyciele tak bardzo nalegają, aby cele pracy semestralnej stały się integralną częścią pierwszego bloku twojego projektu? Faktem jest, że bez odpowiedzi na pytanie, dlaczego piszesz tę pracę, Twoja praca będzie abstrakcyjna.
Aby sformułować cel, musisz określić, co dokładnie Cię interesuje w wybranym temacie. Być może nie jest to jeszcze w pełni ujawnione w podręcznikach ipublikacje, wtedy trzeba wypełnić w nich luki. Mogą również pojawić się kontrowersyjne kwestie, wtedy oczekuje się, że będziesz miał własną świadomą opinię.
W większości przypadków celem i zadaniem zajęć jest pogłębienie wiedzy teoretycznej i zastosowanie jej w praktyce. W związku z tym we wstępnej części możesz wskazać, że planujesz opracować określoną metodologię, rozwiązać problem o charakterze stanowym lub na poziomie przedmiotu badań.
Nie powinieneś oferować długiej listy celów pracy, ponieważ nadal nie będziesz w stanie ich osiągnąć w ramach jednego projektu. Lepiej ograniczyć się do jednego lub dwóch zdań. Jeśli temat jest teoretyczny, skup się na studiowaniu materiału. W przypadku praktycznego projektu skup czytelników na swoich badaniach w określonej dziedzinie.
Cele i zadania są ze sobą nierozerwalnie związane
Cel jest zasadniczo odpowiedzią na pytanie, co uczeń zrobi w swoim projekcie kursu. Cele z kolei określają sposób osiągnięcia celów. Dlatego kolejnym pytaniem, które zadaje sobie uczeń, jest: „W jaki sposób osiągnę to, co zaplanowałem?”.
Często zadania można sformułować w następujący sposób:
- dogłębne studium materiału teoretycznego na wybrany temat;
- przegląd działalności przedmiotu badań;
- analiza otrzymanych danych;
- Opracowanie wniosków i rekomendacji.
Może być więcej zadań. Wszystko zależy od dyscypliny i wybranego tematu. Jeśli piszesz pracę semestralnągospodarki, to należy koniecznie zawrzeć wśród zadań analizę działalności finansowej obiektu oraz stworzenie planu działań na rzecz poprawy sytuacji w wybranym przedsiębiorstwie.
W każdym razie cele i zadania kursu zależą od dyscypliny, wybranego tematu i kierunku, w którym jesteś zainteresowany prowadzeniem badań. Nie zostawiaj pisania wprowadzającej części projektu na później. W końcu są to ramy Twojej pracy, bez nich tekst będzie niesystematyczny i nieustrukturyzowany.
Cele i zadania projektu orzecznictwa mogą obejmować badanie istniejących ram prawnych i Twoje propozycje wdrożenia nowych ustaw. Zachęcamy przyszłych nauczycieli, aby w swojej pracy opierali się na nowoczesnych i klasycznych metodach nauczania i postawili sobie za zadanie rozwijanie własnych możliwości nauczania.
