Precyzyjnie i konsekwentnie wyrażaj własne myśli, rozum logicznie bez domieszki sprzeczności - te cechy są ważne w każdej sytuacji życiowej. Jeśli dana osoba wie, jak rozumować, łatwo będzie mu dokonać właściwego wyboru, bronić własnej opinii lub bronić się. A pierwszym krokiem do nauki rozumowania jest umiejętność poprawnego pisania esejów rozumowania. Dlatego w niniejszym artykule przedstawiono strukturę pisania eseju-rozumowania.
Co to jest esej rozumowania?
Rozumowanie to rodzaj eseju, którego celem jest przekonanie czytelnika o słuszności określonego zagadnienia. Takie teksty spotykamy w różnych stylach wypowiedzi: od artystycznej po naukową, w której autor zobowiązuje się do udowodnienia lub obalenia procesu lub zjawiska. Struktura eseju-rozumowania w dowolnej odmianie z konieczności zawiera treść pracy potwierdzającą główną ideę.
Rozumowanie esejów jest najtrudniejsze wprogram szkolny. Wymagają od autora nie tylko kompetentnego wyrażania myśli, ale także umiejętności obrony swojego stanowiska. Ponadto autor musi być dobrze zaznajomiony z materiałem, który przytacza jako argumenty.
Jak leci?
Ale rzeczywistość jest trochę inna. Dziecko wraca do domu ze szkoły i pokazuje rodzicowi zeszyt z zadaniem, mówiąc, że musi napisać wypracowanie na jutro. Tylko w nielicznych przypadkach rodzice piszą tekst razem z dzieckiem, starając się mu jak najmniej pomóc. Najczęściej dorośli zaczynają przeszukiwać strony Internetu, przeglądać dodatkową literaturę lub po prostu powtarzać to, co jest napisane w podręczniku. Piszą tekst samodzielnie, a dziecko po prostu przepisuje, nawet nie rozumiejąc, o co w rzeczywistości chodzi.
I wszyscy są bardzo zaskoczeni, gdy w końcu nauczyciel mówi, że zadanie zostało wykonane niepoprawnie. Dlaczego to się dzieje? Dzieci nie zawsze poważnie traktują zalecenia nauczyciela. Zapominają, że istnieje pewna struktura esej-rozumowania. A dorośli z kolei po prostu piszą esej pasujący do podanego tytułu.
Aby uniknąć takich kłopotliwych chwil, zarówno rodzice, jak i uczniowie powinni wiedzieć, czym jest struktura rozumowania eseju i dlaczego jest potrzebna.
Rzeczywista struktura
Każdy rodzaj eseju zawiera określone elementy, które są wymagane do wykonania. Dla rozumowania esejowego takimi składnikami są tezy i fakty, które są potwierdzeniemgłówna myśl. Struktura uzasadnienia eseju wygląda tak:
- Teza. To jest główna idea tekstu, która zostanie udowodniona lub odrzucona. Na przykład: „Pierwsza miłość to jeden z najważniejszych okresów w życiu człowieka, który ma silny wpływ na przyszłe relacje”.
- Argumenty. Każdy z argumentów musi w pełni potwierdzać postawioną tezę. Możesz użyć cytatów znanych osób lub przykładów z literatury.
- Wnioski. W rzeczywistości wniosek powtarza tezę, ale poszerza ją, dodając do głównej idei uogólnienia, prognozy i rekomendacje.
Utrudnij poziom
Tak właśnie wygląda ogólna struktura eseju-rozumowania na temat literatury i języka rosyjskiego. Wyjeżdżają tylko trzy, nic skomplikowanego. Dokładnie taka sama struktura tekstu na temat językowy, ale z pewnymi poprawkami.
Struktura uzasadnienia eseju na temat językowy:
- Wstęp. Cytat zaproponowany przez zadanie jest wpisywany jako teza, autor zgadza się z tymi słowami.
- Główna część. Składa się z dwóch głównych elementów. Po pierwsze: należy krótko skomentować cytat, to znaczy autor musi wykazać, że rozumie jego znaczenie. Drugi składnik to dowód, czyli student musi wybrać przynajmniej dwa argumenty i przykłady z zaproponowanego tekstu, które potwierdzałyby tezę główną.
- Rzeczywiste wnioski.
GIA
Cóż, struktura składu rozumowania w języku rosyjskim jest jasna. Teraz stoizastanów się w praktyce, jak go zastosować i gdzie może być przydatny.
Wszyscy licealiści znają tak okropne słowo jak GIA – państwowy egzamin końcowy. Uczniowie klasy 9 muszą napisać esej uzasadniający na podstawie przeczytanego materiału, czyli krótkiego tekstu.
Struktura esej-rozumowania (GIA) nie różni się od tradycyjnej, z jedną poprawką - argumenty muszą być podane z przeczytanego tekstu. Możesz także zamieścić cytaty z materiału źródłowego lub po prostu wpisać numery zdań, które potwierdzają pomysł autora.
UŻYJ
Z kolei struktura esej-rozumowania (USE - ujednolicony egzamin państwowy, który zdają uczniowie klasy 11) odpowiada próbie oryginalnej. Jednak studenci muszą wykazać się wyższym poziomem umiejętności. Konieczne jest nie tylko uzasadnienie przeczytanego materiału, ale wskazanie problemu pracy. Ponadto konieczne jest napisanie o swoim stosunku do głównej tezy i pracy jako całości.
Musisz również podać co najmniej dwa argumenty z literatury. Możesz napisać jeden przykład z życia (jeśli istnieje). Umiejętne napisanie eseju-rozumowania nie tylko przyniesie dobre oceny, ale także pomoże w przyszłości konstruktywnie bronić swojego punktu widzenia.
Zalecenia ogólne
Kiedy ogólna struktura rozumowania eseju zostanie zdemontowana, pojawia się pytanie, jak poprawnie napisać tekst.
Przede wszystkim powinieneś zwrócić uwagę na wprowadzenie. Powinnonaprowadzić czytelnika na główny problem, który można sformułować w formie cytatu lub pytania. Na przykład:
- Dzieci z podziemia - kim oni są?
- Problem prawdy w sztuce M. Gorky'ego "Na dole".
Te wiersze prowadzą czytelnika do pewnych myśli. Dlatego we wstępie możemy powiedzieć, że jest kilka punktów widzenia w tej sprawie i wskazać ten, do którego autor się przystaje.
Po utworzeniu wstępu i nakreśleniu tezy możesz przejść do pisania argumentów - najważniejszej części. Nie powinno być ich więcej niż 2-4, ale nie neguje to faktu perswazji. Ponadto muszą się ze sobą komunikować. Na przykład, jeśli mówimy o problemie prawdy w sztuce M. Gorkiego „Na dole”, to warto przywołać słowa Luki, Satin i Bubnova. Każda z nich ma swoją prawdę, która de facto określa ten problem w pracy.
I na koniec wniosek, w którym trzeba wyciągnąć wnioski i podsumować. Aby to zrobić, możesz skorzystać z następujących zaleceń:
- Wniosek powinien zaczynać się od frazy, która prowadzi do sumy ogólnej. Na przykład: „Tak…”, „Więc…”, „Podsumowanie…”.
- Faktów, które zostały podane powyżej, nie trzeba powtarzać ponownie, ponieważ zakończenie podsumowuje najważniejszą rzecz, która jest napisana w eseju. Aby wymienić główne myśli, możesz użyć wstępnych: „po pierwsze”, „po drugie” itp.
- Warto zauważyć, że gatunkowa orientacja eseju nie implikuje kategorycznych wniosków. Autor jest badaczem, który ma własnąhipoteza. Dlatego nie powinieneś pisać, że musisz myśleć w ten, a nie w inny sposób.
Nie zapomnij o „dekoracji” eseju. Oczywiście takie zadanie zakłada, że autor będzie operował w swojej pracy faktami i argumentami. Nie rób jednak z tekstu suchej i pozbawionej emocji substancji. Pisanie esejów to praca twórcza. Dlatego konieczne jest dotknięcie emocji czytelnika i sprowokowanie go do własnych myśli. Dobrym rozwiązaniem byłoby użycie epigrafu lub cytatów z innych prac.
Ważne jest, aby „zanurzyć” czytelnika w problemie omawianym w eseju. Można tego dokonać nie tylko podając przykłady z tekstu, ale także porównując główny problem z nowoczesnością. Na przykład, broniąc problemu prawdy w sztuce Gorkiego „Na dole”, można powiedzieć, że we współczesnym świecie każdy człowiek ma swoją prawdę. I kimkolwiek jest dana osoba, bez względu na to, w jakiej pozycji się znajduje, uwierzy w swoją prawdę i spróbuje przedstawić ją innym, bez względu na konsekwencje.
Przykładowy esej
Ponieważ struktura eseju-rozumowania została już uwzględniona, przykład takiego tekstu nie będzie zbędny. Wyraźnie pokaże, jaka powinna być struktura i jak operować dowodami.
Dlaczego dorośli potrzebują bajek?
Łatwo odpowiedzieć, dlaczego dzieci potrzebują bajek, ale dlaczego dorośli powinni je czytać?
Główną cechą bajki jest umiejętność edukowania, dawania ważnych lekcji, uczenia cierpliwości i odpowiedzialności. Bajka pozytywnie wpływa na emocje i charakter. Tu dobro zawsze zwycięża zło. Każdyhistoria ma szczęśliwe zakończenie, które budzi nadzieję na lepszą przyszłość i przynosi dobre cechy, które są ważne do utrzymania w każdej sytuacji.
Kiedyś powiedziano mi, że są dzieci, które nigdy nie czytały bajek. To nie jest właściwe! W końcu dzieciństwo to także bajka, z której zabrano najważniejszy, magiczny element. A czasami myślisz o tym, jakimi dorosłymi stały się takie dzieci. Jest mało prawdopodobne, aby dorastali życzliwi i sympatyczni ludzie. Gniew i okrucieństwo – te cechy są w naszych czasach tak powszechne, że stają się czymś zwyczajnym. Wandalizm, terroryzm, przestępstwa – jak wytłumaczyć te zjawiska? Tylko dlatego, że dorośli, którzy popełniają nielegalne czyny, nie mieli bajek w dzieciństwie.
Wniosek nasuwa się sam: bajka dla dorosłych jest nie tylko potrzebna, ale katastrofalnie potrzebna. Tylko w nim zaszyfrowane są ważne prawa życiowe, które pomagają zachować życzliwość, wiarę i zdolność reagowania.
Zawsze lubiłem historię Kopciuszka. Gdyby wszyscy dorośli ją przeczytali, mogliby nauczyć się życzliwości i cierpliwości. Tak, główne znaczenie tej bajki jest znane wszystkim, to klasyka gatunku. Ale jeśli zagłębisz się w historię, zobaczysz, że główna bohaterka zawsze wierzy w dobro, uśmiecha się i wie, że jej marzenia prędzej czy później się spełnią. I bez względu na to, jak bardzo zła macocha i przyrodnie siostry z niej drwią, ciemność nie może zgasić promienia światła, który żyje w sercu dziewczyny.
Teraz trudno jest znaleźć osobę, która z łatwością zrozumie i wesprze innego. Mynauczył się słyszeć, ale nie słuchać. Mów, ale nie otwieraj serc. Dlatego warto przeczytać kilka bajek, pokażą one, że w szczerości nie ma nic wstydliwego, zło zawsze przegrywa, a dobro triumfuje. Tylko wtedy będzie można zobaczyć piękno tego świata i cieszyć się nim w pełni.
Jak poprawnie rozumować?
Aby nauczyć się właściwego osądu, musisz stale zadawać sobie pytanie „dlaczego?”. Dlaczego bohater postąpił tak, a nie inaczej? Dlaczego człowiek mówi jedno, a robi drugie? Dlaczego obelgi ranią niektórych, a nie przeszkadzają innym?
Tylko budując logiczny łańcuch osądów, będzie można znaleźć poprawną odpowiedź. Kłócąc się o ważne, a nawet nieistotne sprawy, człowiek staje się trochę mądrzejszy i milszy. Nawet jeśli prawda nie została mu wyjawiona, rozumie, że inni ludzie mogą mieć inne zdanie i staje się bardziej tolerancyjny. Ale jednocześnie wiedzy, która została mu przekazana przez wiele przemyśleń, będzie bronił, przytaczając ważkie argumenty.
