Prowadzone są rejestry wewnątrzszkolne w celu wczesnego zapobiegania zachowaniom dewiacyjnym, nieprzystosowaniu ucznia. Jest to system indywidualnych środków zapobiegawczych realizowanych w stosunku do małoletniego znajdującego się w sytuacji niebezpiecznej społecznie. Rozważmy dalej cechy rejestracji wewnątrzszkolnej uczniów.
Zadania
Zapisy wewnątrzszkolne mające na celu:
- Zapobieganie zaniedbaniom, przestępczości, negatywnym zachowaniom uczniów.
- Wykrywanie i eliminowanie przyczyn, czynników, warunków sprzyjających popełnianiu wykroczeń i zaniedbań.
- Rehabilitacja społeczno-pedagogiczna dzieci w sytuacji zagrożenia społecznie.
- Ochrona praw i interesów nieletnich.
- Terminowa identyfikacja rodzin i dzieci w trudnych sytuacjach życiowych.
- Zapewnienie pomocy socjopsychologicznej, pedagogicznejnieletni z problemami behawioralnymi i naukowymi.
Dlaczego są umieszczane w rejestrach wewnątrzszkolnych?
Przyczyny mogą być następujące:
- Naruszenie postanowień Karty instytucji edukacyjnej.
- Systematyczne nieumiejętność odrabiania zadań domowych.
- Ciągły brak podręczników, zeszytów.
- Odmowa pracy w klasie.
- Rozmowa, krzyki, śmiech podczas zajęć.
- Systematyczna nieobecność dziecka na testach.
- Wagary.
- Brudność wobec kolegów z klasy i nauczycieli, wulgarny język, bójki, w tym te prowadzące do poważnych obrażeń ciała.
- Palenie i picie.
- Popełnienie przestępstwa, w wyniku którego małoletni został zabrany na komisariat.
- Popełnienie czynu przestępczego lub umyślny współudział w nim.
- Znęcanie się nad dziećmi innej narodowości, koloru skóry, religii itp., młodszymi lub słabszymi dziećmi.
- Naruszenia porządku w instytucji edukacyjnej, które zagrażały zdrowiu i życiu innych.
- Popełnienie wykroczenia administracyjnego.
Ogólne momenty organizacyjne
Decyzje o umieszczeniu dzieci w ewidencji wewnątrzszkolnej podejmowane są na posiedzeniach Rady ds. Zapobiegania Wykroczeniom i Zaniedbaniu Uczniów. Skład i uprawnienia tego organu zatwierdza dyrektor instytucji edukacyjnej.
W przypadku rejestracji lub usunięcia z rejestracji wewnątrzszkolnej, wspólnyoświadczenie interesariuszy. Są zastępcą dyrektora ds. pracy wychowawczej, nauczycielem społecznym i wychowawcą klasy.
Kolejność postępowania określa Regulamin przyjęć uczniów na rejestrację wewnątrzszkolną i zatwierdza dyrektor placówki oświatowej.
Dokumenty
- Charakterystyka ucznia.
- Analiza pracy z dzieckiem i jego rodzicami (przedstawiciele). Dokument przygotowuje wychowawca klasy.
- Dekret CDN (jeśli istnieje).
- Ustawa o badaniu warunków życia rodziny (jeśli to konieczne).
- Wniosek od rodziców (przedstawicieli) o udzielenie im pomocy (w razie potrzeby).
Treść spotkań
Uprawnione osoby omawiają i zatwierdzają plan indywidualnej pracy profilaktycznej z nieletnim, a także jego rodzicami (przedstawicielami), ustalają terminy realizacji listy czynności oraz wyznaczają osoby odpowiedzialne.
Rodzice muszą być obecni na spotkaniu. Są zapraszani przez wychowawcę klasy. Zwraca też uwagę rodziców na decyzje podjęte na spotkaniu, jeśli z ważnych powodów nie mogli wziąć udziału w dyskusji. Przedstawiciele osoby niepełnoletniej otrzymują oficjalne zawiadomienie wskazujące datę spotkania, numer protokołu, a także powód rejestracji/wyrejestrowania w ramach szkoły.
Dodatkowe
W instytucji edukacyjnej powstaje bazadane dzieci zarejestrowanych w szkole, a także zarejestrowanych w ODN i CDN. Odpowiedzialność za jego utrzymanie spoczywa na pedagogu społecznym. Do jego obowiązków należy również comiesięczne uzgadnianie list zarejestrowanych studentów.
Grupy ryzyka
Istnieje kilka kategorii nieletnich, z którymi obowiązkowa praca profilaktyczna jest wykonywana indywidualnie. Należą do nich:
- Bezdomni i zaniedbani.
- Dzieci zaangażowane w żebractwo i włóczęgostwo.
- Nieletni w ośrodkach resocjalizacyjnych, schroniskach, innych wyspecjalizowanych placówkach, pozostawieni bez opieki rodzicielskiej, potrzebujący pomocy.
- Używanie substancji psychotropowych/narkotycznych bez recepty lekarskiej, środków odurzających, alkoholu lub produktów zawierających alkohol, piwa, innych napojów zawierających alkohol.
- Nieletni, którzy popełnili przestępstwa, za które nałożono na nich karę administracyjną.
- Ci, którzy popełnili przestępstwo, ale nie zostali skazani z powodu nieosiągnięcia wieku odpowiedzialności karnej.
- Zarejestrowany w ODN, KDN.
Praca profilaktyczna z rodzicami nieletnich
Często aspołeczne zachowanie dorosłych wywołuje negatywną reakcję dzieci. Jak pokazują statystyki, w większości przypadków problemy w szkole dotyczą nieletnich wychowanych w dysfunkcyjnych rodzinach. Zmniejsz lub wyeliminuj negatywnewpływ dorosłych jest możliwy poprzez rozmowy profilaktyczne i wyjaśniające. Taka praca jest wykonywana przede wszystkim z rodzicami:
- niewypełnianie obowiązków w zakresie wspierania, edukacji i edukacji nieletnich;
- negatywny wpływ na zachowanie swoich dzieci;
- dopuszczanie przemocy domowej.
Wyrejestrowanie
Oczywiście, osoba niepełnoletnia nie może być na zawsze zarejestrowana w szkole: podstawy do jej założenia mogą z czasem zniknąć.
Wyrejestrowanie jest wykonywane, jeśli:
- Zachodzą pozytywne zmiany w zachowaniu dziecka i okolicznościach jego życia, które utrzymują się przez co najmniej 2 miesiące.
- Nieletni ukończył instytucję edukacyjną, w tym przed terminem.
- Dziecko przeniosło się do innej szkoły.
Małoletni może zostać wyrejestrowany z innych obiektywnych powodów.
Na posiedzeniu Rady wymagane są następujące dokumenty:
- Oświadczenie wychowawcy społecznego lub wychowawcy klasy.
- Powiadomienie rodziców (przedstawicieli) dziecka.
- Raport analityczny wyników indywidualnej pracy z uczniem i jego rodziną.
Na posiedzeniu Rady zostaną rozpatrzone cechy ucznia zawarte w wewnętrznym rejestrze szkolnym, zostanie wysłuchana opinia nauczycieli.
Organizacja środków zapobiegawczych
Prace indywidualne muszą być wykonane w czasie niezbędnym do zapewnieniapomocy społecznej i innej osobie małoletniej lub do czasu usunięcia przyczyn i warunków, które przyczyniły się do bezdomności, zaniedbania, zachowań antyspołecznych lub przestępczości dziecka, lub do czasu zaistnienia innych okoliczności przewidzianych prawem.
Plan profilaktyki jest opracowywany przez wychowawcę klasy wraz z nauczycielem-psychologiem i pracownikiem socjalnym. Małoletni musi posiadać kartę towarzyską. Prowadzi ją wychowawca społeczny wraz z wychowawcą klasy. W razie potrzeby mogą być zaangażowani inni specjaliści, do których obowiązków należy praca z tą grupą nieletnich.
Wychowawca klasy jest odpowiedzialny za prowadzenie indywidualnych działań profilaktycznych, monitorowanie zajęć edukacyjnych i pozalekcyjnych dziecka oraz analizę skuteczności podejmowanych działań. Rodzice małoletniego są powiadamiani o wynikach pracy. W przypadku, gdy absencja, niedostateczne przygotowanie do zajęć i inne odchylenia w zachowaniu ucznia stają się systematyczne, on i jego rodzice są zapraszani na posiedzenie Rady w celu rozpatrzenia pytań dotyczących:
- Niewypełnienie przez rodziców obowiązków wychowania i edukacji dziecka.
- Unikanie nieletnich ze szkolenia.
W razie potrzeby można rozważyć inne kwestie, które zasługują na uwagę.
Uprawnienia Rady
Rada Prewencji ma prawo wystąpić do dyrektora placówki oświatowej o:
- Nagana nieletniego.
- Tworzenie indywidualnego planu zajęć dodatkowych w trakcie semestru lub w czasie wakacji.
- Dziękujemy nieletniemu.
- Ustalenie terminu dostarczenia długów z przedmiotów akademickich i monitorowanie ich przestrzegania.
- Zmiana terminu zakończenia semestru lub roku akademickiego dla studenta, który był poddawany długotrwałemu leczeniu lub był w trudnych warunkach życiowych.
Ważny moment
Jeżeli na podstawie wyników działań profilaktycznych wychowawca klasy, wychowawca społeczny lub psycholog wychowawczy stwierdzi, że konieczne jest udzielenie szczególnej pomocy małoletniemu, administracja placówki oświatowej kieruje wniosek do organów ds. profilaktyki. W przypadku odmowy rodziców od oferowanej pomocy, niechęci do zajęcia się problemami dziecka, dyrektor placówki oświatowej ma prawo wystąpić do KDN z wnioskiem:
- Przeprowadzanie działań zapobiegawczych wobec nieletnich, którzy używają środków odurzających/psychotropowych lub alkoholu, którzy popełnili wykroczenia administracyjne i zostali za to ukarani, którzy wrócili z zamkniętych specjalistycznych placówek medycznych lub edukacyjnych.
- Przejrzyj zebrane materiały dotyczące ucznia, który dopuścił się naruszenia administracyjnego.
- Pomoc w zorganizowaniu dodatkowej edukacji lub wakacji dla zarejestrowanego małoletniego.
- Złóż nakaz wydalenia dziecka poniżej 15 roku życia z placówki oświatowej lub przeniesieniago do innej szkoły.
- Podejmuj działania administracyjne przeciwko nieletnim, którzy naruszają Prawo oświatowe.
- Zarejestruj dziecko w ODN.
Wnioskom musi towarzyszyć:
- Charakterystyka osoby nieletniej.
- Kopie aktów wizyt rodzinnych.
- Raport analityczny z podjętych środków zapobiegawczych.
Jeżeli materiałów jest dużo, wskazane jest połączenie charakterystyki i referencji w jeden dokument.
Wniosek
Do niedawna problem bezdomności i zaniedbania dzieci był w Rosji bardzo dotkliwy. Jednak dzięki skoordynowanym działaniom organów wykonawczych, administracji placówek oświatowych został częściowo rozwiązany. Na poziomie legislacyjnym przyjęto kilka aktów normatywnych ustalających listę niezbędnych środków zapobiegawczych wobec nieletnich i ich rodzin. W rozwiązaniu problemu ważna jest również praca szkoły.
W wielu instytucjach edukacyjnych powstają dziś komitety macierzyste. Dzieci spędzają większość czasu w szkole, a udział dorosłych w jej pracy ma ogromne znaczenie praktyczne. Ich aktywność ma bezpośrednie odzwierciedlenie w warunkach pobytu dzieci w placówce oświatowej. Komitet rodzicielski w szkole jest łącznikiem, przez który nauczyciele kontaktują się z dziećmi poza godzinami lekcyjnymi. Ponadto przedstawiciele dziecka biorą czynny udział w kształtowaniu odpowiedniej atmosfery w placówce edukacyjnejinstytucja. Ich opinia ma znaczenie.
Ale niestety nie wszyscy rodzice wykazują zainteresowanie życiem swoich dzieci. Wielu dorosłych nie tylko nie pomaga swoim dzieciom, ale wręcz przeciwnie, stwarza im dodatkowe problemy. Każde dziecko potrzebuje wsparcia. Jeśli go nie otrzymuje, sam próbuje zbudować linię zachowania. To nie zawsze jest poprawne. Wielu nieletnich pozostawionych bez uwagi rodziców zaczyna opuszczać szkołę, źle się zachowywać w klasie, popełniać naruszenia administracyjne, a nawet przestępstwa. Szkoła musi niezwłocznie reagować na wszelkie, w tym drobne odchylenia. W takich przypadkach konieczne jest natychmiastowe przeprowadzenie prac profilaktycznych z rodzicami, w razie potrzeby wyjaśnienie im ich obowiązków wobec dzieci i odpowiedzialności.
Księgowość wewnątrzszkolna nie powinna być postrzegana jako kara dla dziecka. Jest to raczej zestaw środków zapobiegających dalszym odchyleniom w zachowaniu. Rejestrując nieletniego w większym stopniu realizuje się funkcję edukacyjną. Jest to ważne nie tylko dla nieletniego i jego rodziców, ale także dla innych dzieci i dorosłych.
W celu zmniejszenia liczby zarejestrowanych dzieci należy w każdej szkole prowadzić regularne prace profilaktyczne wspólnie z pracownikami ODN i KDN. Ważne jest, aby pokazać nieletnim korzyści płynące z prawidłowego, zgodnego z prawem zachowania w szkole, rodzinie, społeczności. Konieczne jest zapewnienie im odpowiedniej pomocy, a nie pozostawienie ich w trudnej sytuacji życiowej. Ww przeciwnym razie problemu zaniedbania nie da się rozwiązać.
