Dla każdego, kto zaczyna uczyć się angielskiego, bardzo ważne jest, aby uczyć się takiego czasu, jak Present Simple. Jej zasady są bardzo proste, ale często pozostają niezrozumiane. I wtedy zaczynają się problemy: coś nie jest jasne, coś zostaje zapomniane, a coś uparcie nie chce się wpasować w zbudowany w głowie system językowy. Spróbujmy naprawić to niefortunne nieporozumienie.
Zanim zaczniemy mówić właściwie o czasie, musimy wprowadzić pewne pojęcia, bez których nie będziemy w stanie niczego zrozumieć i zapamiętać.
Wszystkie zdania w dowolnym języku są warunkowo podzielone na trzy typy: twierdzące, pytające i przeczące. Przykład: twierdzący - „Mama nakarmiła córkę owsianką”. Pytające: „Gdzie są moje rękawiczki?” Negatywne: „Nie pójdę do szkoły”. Ten podział jest dla nas bardzo ważny – z jego pomocą wyprowadzimy podstawowe zasady Present Simple.
Warto wspomnieć o takiej formie czasownika jako posiłkowej. Pomagają semantycznie tworzyć zdanie pytające lub twierdzące, ale same w sobie nic nie znaczą. Pomocnicze w języku angielskim to have, do, does, will, did, will itp.
Jeśli chodzi o ich użycie w zasadach Present Simpleproste: w tym czasie używane są czasowniki posiłkowe czasu teraźniejszego nieokreślonego do lub do. Po pierwsze, gdy zdanie zawiera zaimki pierwszej i drugiej osoby liczby pojedynczej i mnogiej, a także zaimki trzeciej osoby liczby mnogiej (ja, my, ty, oni). Drugi dotyczy zaimków w liczbie pojedynczej trzeciej osoby (on, ona, to).
Czym właściwie jest Present Simple? Jest to czas wskazujący na niepewność w czasie lub powtarzanie jakiegoś działania, jakiś fakt, który jest prawdziwy w ogóle lub w teraźniejszości. Na przykład: „Uwielbiam jabłka”, „Woda w morzu jest słona” itp.
Jak uformować Present Simple? Wygodne będzie przedstawienie zasad w formie diagramu dla każdego rodzaju oferty.
Zdanie twierdzące tworzy się w następujący sposób: na pierwszym miejscu podmiotem działania jest podmiot (podmiotami są najczęściej rzeczowniki i zaimki), na drugim miejscu jest czasownik główny (semantyczny) (który ma jakiekolwiek znaczenie - biegać, śmiać się, rysować, płakać itp.). Jeśli podmiot można zastąpić zaimkiem w liczbie pojedynczej trzeciej osoby, do czasownika należy dodać końcówkę -s lub -es. Ten szczegół jest często pomijany, co powoduje wiele błędów.
Aby utworzyć zdanie pytające w Present Simple, reguła będzie wyglądać tak: po pierwsze - słowo pytające (jeśli pytanie nie jest ogólne).
W przeciwnym razie czasownik pomocniczy czasu teraźniejszego nieokreślonego - zrobić lub zrobić - powinien być pierwszy. Nadrugie miejsce to podmiot, trzecie to czasownik główny (innymi słowy semantyczny) bez dodawania końcówki -s lub -es.
Zdanie przeczące powinno być utworzone według następującego schematu. Wymagane jest umieszczenie podmiotu na pierwszym miejscu, czasownika pomocniczego na drugim, partykuły nie na trzecim, czasownika semantycznego (lub głównego) na czwartym, ale bez końcówki -s lub -es.
Jak widać, w Present Simple zasady są dość proste i jasne. Najważniejsze jest, aby je sobie uświadomić i przyswoić, a nie tylko zapamiętywać. Wielu uczniów po prostu zapamiętuje diagramy, nie wiedząc, jak je zastosować. Nie ma z tego żadnych korzyści. Nie popełniaj takich błędów! Więcej uwagi, staranności i staranności - a odniesiesz sukces! Powodzenia!
