Konstrukcje wprowadzające i ich cechy

Konstrukcje wprowadzające i ich cechy
Konstrukcje wprowadzające i ich cechy
Anonim

Czasami podczas analizy składniowej okazuje się, że niektóre frazy, słowa, a nawet całe zdania nie są częścią analizowanego zdania. Nazywa się je "konstrukcjami wprowadzającymi" i nie są gramatycznie powiązane z resztą słów, chyba że pod względem znaczenia.

konstrukcje wprowadzające
konstrukcje wprowadzające

Na przykład:

  1. Najwyraźniej były elfami.
  2. Prawdopodobnie cały pałac jest ze szkła.

W pierwszym przykładzie "najwyraźniej" jest konstrukcją wprowadzającą. Jego znaczenie w tym zdaniu - wszystkie znaki mówiły, że … W drugim przykładzie słowem wprowadzającym jest przysłówek "prawdopodobnie" w znaczeniu - nie jestem pewien, czy …

Wszystkie konstrukcje wprowadzające mają pewne cechy:

  1. Trudno zadać im pytanie od członków wniosku.
  2. Możesz je zastąpić innymi wprowadzającymi słowami lub wyrażeniami, które mają sens.
  3. Możesz usunąć je ze zdania bez naruszania głównego znaczenia.

Pod względem znaczenia, konstrukcje wprowadzające można podzielić na różne grupy:

  1. Przekonanie lub wątpliwości. Na przykład: po prostuoczywiście rzeczywiście, oczywiście, niewątpliwie, prawdopodobnie, wydaje się, może, myślę, może, mam nadzieję, itd.
  2. Źródło powiedzenia lub powiedzenia. Na przykład: zgłaszają, zdaniem …, według …, mówią, twoim zdaniem, twoim zdaniem, moim zdaniem itp.
  3. Wyrażanie emocji. Na przykład: na szczęście niestety szczerze niestety na szczęście zaskakująco itp.
  4. Kolejność wydarzeń, zestawienia. Na przykład: więc najpierw ogólnie, w szczególności na końcu i tak dalej.
  5. Przyciąganie uwagi rozmówcy. Na przykład: słuchaj, czy wiesz, rozumiesz, wyobraź sobie, proszę uwierz, czy widzisz itp.
  6. Ocena stylu wypowiedzi lub wypowiedzi. Na przykład: innymi słowy, że tak powiem, jednym słowem, że tak powiem, innymi słowami itp.
słowa i konstrukcje wprowadzające
słowa i konstrukcje wprowadzające

Konieczne jest również, aby wiedzieć, że wiele z powyższych słów może pojawić się w zdaniu jako konstrukcje wprowadzające, ale mogą nimi nie być. Na przykład:

W kwietniu nadal mogą występować mrozy.

Słowo wprowadzające jest oddzielone przecinkami i nie jest częścią zdania.

W kwietniu temperatura wzrośnie, ale może też spaść.

W poniższym przykładzie słowo "może" nie jest wprowadzające, jest częścią predykatu złożonego i nie jest oddzielone przecinkami.

Konstrukcje wprowadzające również nie powinny być mylone ze słowami, które nie są oddzielone przecinkami. Najczęściej są to przysłówki. Na przykład: nagle, rzekomo, jakby, ledwo, wyłącznie, nawet, ledwo, ostatecznie, nawet jakby raz, zdecydowanie,prawie, w przybliżeniu, krok po kroku, dokładnie itd. Ale słowo „używany” jest cząstką i jest oddzielone od jednej lub obu stron przecinkami, jeśli znajduje się w środku zdania.

Aby zidentyfikować wprowadzające słowa i konstrukcje, musisz najpierw poszukać ich w grupie powyższych słów, które nie są wprowadzające. Po drugie, musisz spróbować zadać im pytania od członków wniosku. Jeśli to nie wyjdzie, to są słowa wprowadzające. Po trzecie, możesz je usunąć ze zdania i sprawdzić, czy znaczenie się zmieniło. Jeśli się nie zmieniło i można je zastąpić wyrażeniem synonimicznym, to te konstrukcje mają charakter wprowadzający i można je bezpiecznie oddzielić przecinkami.

konstrukcje wprowadzające w języku angielskim
konstrukcje wprowadzające w języku angielskim

Konstrukcje wprowadzające w języku angielskim, a także w wielu innych, pełnią te same funkcje, co w języku rosyjskim. Oni również nie są członkami propozycji i nie można im zadawać pytań. To prawda, w przeciwieństwie do rosyjskich słów wprowadzających, angielskie nie są oddzielone przecinkami.

Zalecana: