Lingwistyka ma wiele różnych sekcji. Każdy z nich poświęcony jest nauce określonego poziomu językowego. Jednym z podstawowych, który odbywa się zarówno w szkole, jak i na uczelni na Wydziale Filologicznym, jest fonetyka, która bada dźwięki mowy.
Fonetyka
Fonetyka to podstawowa sekcja nauk filologicznych zajmująca się badaniem struktury dźwiękowej języka. Ta sekcja obejmuje:
- Dźwięki, ich klasyfikacja i działanie.
- Sylaby i ich klasyfikacja.
- Akcent.
- Intonacja słów.
- Dźwięki mowy to najmniejsze niepodzielne jednostki języka. Dźwięki tworzą sylaby składające się na słowa.
Sekcje fonetyki
W klasycznej fonetyce rozróżnia się następujące sekcje:
- Akustyka mowy. Zwraca uwagę na fizyczne oznaki mowy.
- Fizjologia mowy, bada pracę aparatu artykulacyjnego podczas wymowy dźwięków.
- Fonologia to dział lingwistyki, który bada dźwięki mowy jako środek komunikacji, ich funkcjonowanie.
Również się wyróżniająpowiązane działy językoznawstwa:
- Ortoepia, badanie norm wymowy.
- Pisownia, która wprowadza uczniów w pisownię słów.
- Grafika - sekcja uwzględniająca skład alfabetu rosyjskiego. Szczegółowo bada relacje między dźwiękami i ich utrwaleniem na piśmie, historię powstania alfabetu.
Klasyfikacja
Samogłoski i spółgłoski odróżniają dźwięki mowy.
Podczas wymawiania samogłosek strumień wydychanego powietrza swobodnie przechodzi przez narządy mowy, nie napotykając przeszkód. W wyniku wymowy spółgłosek, przeciwnie, wydychane powietrze napotyka barierę, która powstaje w wyniku całkowitego lub częściowego zamknięcia narządów mowy.
W naszym języku jest dzisiaj 6 samogłosek i 21 spółgłosek. Zauważ też, że samogłoski są akcentowane lub nieakcentowane, a spółgłoski dzielą się na miękkie i twarde.
Akustyczna charakterystyka dźwięków
Wszystkie dźwięki mowy mają właściwości akustyczne. Należą do nich:
- Wysokość. Wyrażony w hercach/sek. Im wyższa wartość, tym wyższy dźwięk.
- Siła lub intensywność, która zależy od amplitudy wibracji strun głosowych. Mierzone w decybelach.
- Brzmienie zależy od prymy i podtekstów.
- Czas trwania jest mierzony jako czas potrzebny do wytworzenia dźwięku. Ta cecha jest bezpośrednio związana z szybkością mowy.
Znaki artykulacyjne
Dla spółgłosek są cztery głównecechy artykulacyjne:
- Stosunek hałasu i głosu (dźwięki, zaszumienie dźwięczne, zaszumienie bezdźwięczne).
- Zgodnie ze sposobem artykulacji: stop (wybuchowy, afrykatowy, stop), szczelina i stop-szczelina (boczna, drgająca).
- Zgodnie z aktywnym organem zaangażowanym w tworzenie dźwięku: wargowy (wargowo-wargowy, wargowo-zębowy) i językowy (przednio-językowy, środkowy-językowy, tylny-językowy).
- Według narządu biernego zaangażowanego w artykulację: zębowy, zębodołowy, podniebienny, miednicowy.
Znaki artykulacyjne
Samogłoski mają następujące cechy:
- Row - zależy od tego, która część języka unosi się podczas wymowy dźwięku. Wybierz przedni, środkowy i tylny rząd.
- Rise - zależy od tego, jak bardzo tył języka jest uniesiony podczas wymowy. Występuje wysoki, średni lub niski wzrost.
- Labializacja charakteryzuje się udziałem ust w wymowie dźwięku. Istnieją samogłoski labializowane i nielabializowane.
Sylaba
Badanie fonetyki dźwięków mowy i sylab.
Sylaba to najmniejsza jednostka semantyczna. W mowie słowo dzieli się dokładnie na sylaby za pomocą pauz. Każda sylaba składa się z dźwięku tworzącego słowo, często samogłoski. Ponadto może zawierać jeden lub więcej dźwięków niesylabicznych, zwykle spółgłosek.
Wyróżnia się następujące typy sylab:
- Otwórz, który kończy się na samogłoskę.
- Zamknięty, kończy się na spółgłoskę.
- Pokryte - zaczyna się odspółgłoska.
- Odkryte - zaczyna się samogłoską.
Akcent
Stres to podkreślenie w słowie jednego ze składników - sylaby. Uformowana intonacja. Dźwięk lub sylaba, która znajduje się w zaakcentowanej pozycji, jest wymawiana z większą siłą i wyrazistością.
Możesz sprawdzić poprawny akcent w słowie, korzystając ze słownika pisowni.
Analiza fonetyczna
Badanie dźwięków mowy, uczniowie i studenci utrwalają swoją wiedzę za pomocą fonetycznego analizowania słów. Wykonuje się to w następujący sposób:
- Słowo jest napisane zgodnie z zasadami pisowni.
- Słowo jest podzielone na sylaby.
- Następny wiersz to transkrypcja słowa w nawiasach kwadratowych.
- Słowo jest akcentowane.
- Wszystkie dźwięki zapisane w transkrypcji są zapisywane w kolumnie. Naprzeciw każdego z nich rejestrowane są jego cechy artykulacyjne.
- Liczba liter i dźwięków w słowie jest zliczana, a wynikowe wartości są rejestrowane.
- Liczona jest liczba sylab, podano ich krótki opis.
Ucz się w szkole
Wprowadzenie do fonetyki zaczyna się w pierwszej klasie. Następnie uczy się dzieci rozróżniać samogłoski i spółgłoski, samogłoski akcentowane i nieakcentowane oraz liczyć sylaby. W piątej klasie zaczyna się głębsza znajomość dźwięków mowy. Dzieci otrzymują krótki artykulacyjny opis dźwięków, zapoznają się z twardymi i miękkimi spółgłoskami, uczą się poprawnie przeprowadzać analizę fonetyczną słowa.
W dziesiątej klasie otrzymanej wcześniejwiedza jest usystematyzowana i powtarzana. Jeśli istnieje skłonność profilu do nauki języka ojczystego, wiedza fonetyczna jest pogłębiana zgodnie z programem opracowanym wcześniej przez nauczyciela.
Studia na uniwersytecie
Wprowadzenie studentów filologii do fonetyki rozpoczyna się na pierwszym roku studiów i trwa jeden lub dwa semestry. Jednocześnie jeden semestr poświęcony jest nauce fonetyki, czyli akustyki i fizjologii mowy, drugi - fonologii. W trakcie kursu studenci zapoznają się z różnymi podejściami do badania dźwięków i fonemów, uczą się charakteryzować dźwięki i dokonywać analizy fonetycznej. Egzamin zdawany jest na koniec kursu.
W przyszłości zdobyta wiedza będzie przydatna w nauce dialektologii, grafiki i ortografii, ortoepii.
Wnioski
Dźwięki mowy to minimalne jednostki językowe, których uczy się w lingwistyce. Nauka fonetyki zajmuje się ich badaniem. Zapoznanie się z dźwiękami zaczyna się w pierwszej klasie od nauki podstaw. Znajomość fonetyki jest podstawą poprawności mowy, kultury ortograficznej osoby.
