W każdym społeczeństwie istnieje wiele różnych zasad postępowania – regulatorów relacji między jego członkami. Już we wczesnych stadiach rozwoju człowieka, to znaczy w prymitywnym systemie komunalnym, interakcje między ludźmi regulowane były systemem mononorm. Obejmowały one różne rytuały, mity, obyczaje, tabu, śluby itp. To z ich pomocą realizowana była w społeczeństwie tak zwana funkcja regulacyjna. Wraz z rozwojem ludzkości mononormy zostały zastąpione przez bardziej zaawansowane regulatory, które dzielą się na trzy główne grupy, a mianowicie:
- społeczne;
- techniczne;
- naturalny.
Swoją drogą trzecia, czyli spontaniczna, wyróżnia się tylko w literaturze prawniczej. W dalszej części artykułu porozmawiamy tylko o regulatorach społecznych, czyli normach, które przyczyniają się do uporządkowania zachowań wszystkich członków społeczeństwa w różnych sferach ich życia. Mogą istnieć prawne, moralne,regulacje kulturowe. Przeczytaj o każdym z tych typów w dalszej części artykułu.
Przepisy socjalne
W społeczeństwie zachowanie ludzi względem siebie wynika z pewnego wpływu samego społeczeństwa. To jest regulacja społeczna. Przyjmuje się, że dzieli się go na przypadkowy i normatywny, przy czym ten pierwszy nie dotyczy całego społeczeństwa, jak w regulacji normatywnej, ale konkretną osobę lub grupę.
Jak przeprowadzane są regulacje społeczne? W tym celu w społeczeństwie opracowano specjalne metody. To są przepisy. Przede wszystkim są prawem. Jest to system formalnie określonych zasad postępowania, wiążący wszystkich członków społeczeństwa. Innym rodzajem norm regulacyjnych jest obyczaj, są to zasady postępowania, które rozwijają się w czasie i są oparte na doświadczeniach dość dużej grupy osób. Jednocześnie są wykonywane bez żadnego przymusu, czyli dobrowolnie lub z przyzwyczajenia.
Następnym rodzajem regulacji jest moralność. Jest to zbiór zasad postępowania opartych na ideach dobra i zła, dobra i zła, dobra i zła itp. Istnieją one w umysłach społeczeństwa i są wspierane przez opinię publiczną, czyli środki publicznego potępienia.
Moralność może być osobista (wewnętrzne przekonanie jednostki) i publiczna – akceptowana przez większość członków społeczeństwa. Funkcja regulacyjna realizowana jest również poprzez normy religijne. Oto zasady postępowania, któreoparte na wierze w siły nadprzyrodzone. Wspiera ich nadzieja na dostatnie życie lub strach przed zemstą, karą w innym świecie.
Jak spełniała się funkcja regulacyjna w prymitywnym świecie?
Zaklęcia, mity, zwyczaje, tabu, rytuały, śluby, śluby itp. - wszystko to są formy normatywnej regulacji zachowań starożytnych ludzi. Poprzez mity i legendy otrzymywali informacje o koniecznym lub zakazanym zachowaniu. Są to historie dobra i zła, a w nich z reguły zachowanie niektórych jest przedstawiane jako wyczyn i służy jako przedmiot do naśladowania.
Cele to informacja o życiu poprzednich pokoleń, która ma charakter poznawczy i jest przekazywana od starszych do młodych. Jeśli chodzi o rytuały, są to określone czynności, symboliczne i dobrowolne, z przyzwyczajenia, wykonywane przez ludzi w określonej kolejności.
Co dało ludzkości powstanie państw?
Za początek historii ludzkiej cywilizacji uważa się powstanie pierwotnych społeczności ludzkich, które w swojej organizacji przypominały organizacje zwierzęce (stado, stado itp.). Wraz z pojawieniem się pierwszych państw w życiu ludzi zaszły istotne zmiany: funkcja regulacyjna państwa, jego mechanizmy różniły się pod wieloma względami od tych, które istniały w systemie pierwotnym. Oczywiście nadal zawierał już istniejące relacje społeczne, ale jego głównym celem było nie tylko ich kontrolowanie, ale także ich intensywny rozwój.
Funkcja regulacyjna sprawowana przez państwo obejmujefunkcje społeczne, gospodarcze, kulturalne i międzypaństwowe. Oznacza to, że ma ona na celu zarówno zorganizowanie produkcji społecznej (gospodarki), jak i stworzenie warunków niezbędnych do kształtowania się i rozwoju pełnoprawnej osobowości w społeczeństwie, a także pojawienie się interakcji międzypaństwowych.
Wprowadzenie do mechanizmów państwowej regulacji
W dalszej części artykułu porozmawiamy o normach prawnych, moralnych, kulturowych i religijnych, za pomocą których realizowana jest funkcja regulacyjna w społeczeństwie. Każdy z tych typów ma swoją specyfikę. Przede wszystkim chciałbym ujawnić istotę regulacji prawnej. Pojęcie to należy rozumieć jako oddziaływanie skierowane na relacje społeczne i mające na celu ich usprawnienie za pomocą tak specyficznych środków, jak regulacyjne normy prawa. Określają prawne i podmiotowe obowiązki i prawa podmiotów, a także warunki ich działania i występowania. Każda z tych norm wpływa na świadomość i wolę człowieka i za ich pomocą kontroluje jego zachowanie. Słowem, regulacyjna funkcja prawa realizowana jest za pomocą wspólnych dla wszystkich norm. Występują w kilku odmianach:
- Obowiązkowe, czyli takie, które wymagają od obywateli podjęcia pewnych pozytywnych działań.
- Zakaz, to normy wskazujące na niedopuszczalność popełnienia określonych działań.
- Wzmocnienie. Zapewniają osobie prawo do wykonywania określonych czynności, które określają zakres jejurząd.
Jednak każda z norm może być sformułowana w dowolnej z tych trzech cech. I to zależy od pewnych okoliczności. Niektóre normy prawne łączą jednocześnie kilka właściwości powyższych cech. Na przykład wszczęcie sprawy karnej można uznać zarówno za obowiązek, jak i za prawo osoby prowadzącej śledztwo. Najważniejsze jest, aby poprawnie przeanalizować warunki tego lub innego aktu.
Pierwszy z dwóch rodzajów regulacji prawnych, czyli zakazujący i zobowiązujący, jest imperatywem. Oznacza to, że nie dopuszczają żadnych odstępstw. Natomiast normy trzeciego typu, wzmacniające, w większości przypadków są dyspozytywne i pozwalają na zachowanie adresata normy uzgodnionej z partnerem. Nawiasem mówiąc, na tych samych podstawach można wyróżnić inne typy norm prawnych, a mianowicie: fakultatywne i rekomendacyjne.
Istnieją również sytuacyjne, uwzględniające adresata zgodnie z konkretną sytuacją, oraz alternatywne, dające możliwość wyboru spośród kilku wariantów wskazanych w akcie normatywnym. Regulacyjna funkcja prawa realizowana jest również poprzez normy motywacyjne. Ich główną cechą jest to, że mają pozytywny wpływ na zachowanie ludzi poprzez środki motywacyjne, sankcje. Jednym słowem, wbrew wielu wyobrażeniom, normami prawnymi mogą być nie tylko kij, ale i marchewka.
Prawne etapy rozliczenia
Jak każdy system, legalnyregulacja podzielona jest na elementy i etapy. Do tych drugich zalicza się świadomość konieczności tworzenia reguł prawa, potem następuje sam proces tworzenia tych reguł, trzeci etap to wyłanianie się obowiązków i uprawnień dla poszczególnych podmiotów, a ostatni to praktyka, czyli realizacja prawa podmiotowe i obowiązki prawne. Jeśli chodzi o elementy, odpowiadają one powyższym etapom i są to:
- zasady prawa;
- treść samej zasady postępowania;
- ustalenie wymiaru odpowiedzialności (prawnej) za naruszenie określonych zasad;
- stosunki prawne (powstające na podstawie istniejących norm prawnych i ich rzeczywiste skutki);
- akty realizacji praw i obowiązków prawnych.
Moralność i jej funkcja regulacyjna
Ważną rolę w kształtowaniu i rozwoju świadomości indywidualnej i społecznej odgrywa funkcja wychowawcza, realizowana poprzez normy moralne. Kiedy człowiek opanowuje doświadczenie moralne, poprzez metody edukacji i perswazji, kształtuje się w jego umyśle cechy moralne, uczucia, nawyki, zdolność do samodyscypliny i samokształcenia, wtedy oczywiście działa tutaj regulacyjna funkcja moralności. Odbywa się to poprzez obowiązujące w społeczeństwie zasady etykiety, komunikacji itp. Nawiasem mówiąc, ten ostatni jest jednym z najważniejszych mechanizmów regulacji moralnej.
Komunikacja pełni funkcję komunikacyjną, która jest znakiem systemu moralności i to dzięki niej przekazywana była informacja na najwcześniejszych etapach rozwoju człowieka. Słowem, regulacyjna funkcja moralności realizowana jest przede wszystkim w sposób komunikatywny. Dzięki niemu między członkami społeczeństwa kształtują się prawdziwie ludzkie relacje. Komunikacja jest potrzebna ludziom nie tylko do przekazywania tej lub innej przydatnej informacji, ale także do otrzymywania wielu pozytywnych emocji, przyjemności z tej samej komunikacji. Jeśli ludzie mają zasady komunikacji, dzięki temu możesz uczynić komunikację bardziej przyjemną i humanitarną.
Rodzaje i funkcje komunikacji
Człowiek jest istotą społeczną. Żyje w warunkach interakcji z ludźmi. Bez komunikacji połączenie społeczne jest niemożliwe. Jest to specyficzna forma interakcji między ludźmi, a jej społeczne znaczenie polega na przekazywaniu uniwersalnego doświadczenia i form kultury z pokolenia na pokolenie. Dziecko zaczyna mówić i staje się osobą świadomą dopiero w procesie komunikowania się z dorosłymi, doświadczonymi ludźmi. Bez tego nie będzie miał ukształtowania ludzkiej psychiki i świadomości. Z pewnością wszyscy pamiętają postać z książki Kiplinga Mowgli, która będąc w wilczym stadzie pozostaje na poziomie zwierząt.
Jakie rodzaje i funkcje komunikacji istnieją? Po pierwsze jest to strona komunikacyjna, polegająca na wymianie informacji między ludźmi; po drugie, jest to strona interaktywna, która przyczynia się do koordynacji i organizacji interakcji międzyludzkich; po trzecie, jest to strona percepcyjna, która pomaga partnerom nawiązać relacje oparte na zaufaniu i osiągnąć wzajemne zrozumienie. I to dzięki komunikacji następuje nauka.
Regulacyjne uniwersalne działania edukacyjne
Aby dziecko wyrosło na osobę zdolną do nawiązywania zdrowych relacji międzyludzkich i interakcji ze środowiskiem, musi uczyć się od niemowlęctwa, jak być członkiem społeczeństwa. Naturalnie otrzymuje pierwszą wiedzę w rodzinie, następnie trafia do zespołu dziecięcego (przedszkole, szkoła), gdzie stosuje się regulacyjne UUD (uniwersalne zajęcia edukacyjne). W dalszej części artykułu postaramy się ujawnić ich istotę i zrozumieć, czym są.
Termin ten w szerokim znaczeniu oznacza zdolność uczenia się, samorozwoju, samodoskonalenia poprzez świadome przyswajanie nowej wiedzy i doświadczeń społecznych. Ale w wąskim sensie UUD to zestaw umiejętności i metod działania ucznia, które pomagają mu samodzielnie zdobywać nową wiedzę, opanowywać nieznane umiejętności i zdolności, a także umiejętnie organizować ten proces. Jednym słowem, regulacyjne UUD zapewniają korektę i regulację aktywności edukacyjnej. Należą do nich:
- ustawienie celu;
- planowanie;
- przewidywanie;
- korekta;
- ocena;
- samoregulacja i inne
Działania regulacyjne to wiedza i umiejętności, które uczniowie muszą w pełni opanować przed ukończeniem studiów.
Religia i moralność
W tej sekcji będziemy kontynuować naszą znajomość mechanizmów regulacji społecznej. Tym razem porozmawiamy o religii i jej funkcji regulacyjnej. Najpierw wyobraź sobie, jak naukowoto pojęcie jest interpretowane. Religia jest instytucją społeczną, która zajmuje ważne miejsce w społeczeństwie i jego strukturze. Działa jako jedna z form świadomości społecznej i wyraża pewne idee, za pomocą których regulowane są wzajemne relacje członków społeczeństwa. Idee te istnieją w postaci systemu osobliwych wzorców zachowań i norm, które powstają w postaci przykazań Bożych. Jednym słowem, wierzący, przestrzegając boskich nakazów, powstrzymują się od popełniania pewnych występków i okrucieństw, ponieważ kieruje nimi strach przed nieuchronną karą, a także wiara, że „czujne oko” obserwuje wszystkie ich czyny.
Funkcja regulacyjna religii opiera się na specjalnych normach zachowań społecznych, które wpływają nawet na najbardziej intymne obszary ludzkiego życia, takie jak jedzenie i stosunki seksualne.
Kultura jako jeden z mechanizmów regulacji społecznej
Kultura odróżnia człowieka od zwierząt. W przeciwieństwie do swoich mniejszych braci, ludzie nie tylko dostosowują się do swojego środowiska, ale celowo je zmieniają. W wyniku tych przekształceń powstają różne idee, symbole i wartości – tzw. świat sztuczny, który przeciwstawia się światu naturalności, czyli natury. Wartości te przekazywane są z pokolenia na pokolenie wyłącznie poprzez procesy wychowania i edukacji. Oznacza to, że kultura, podobnie jak prawo i moralność, odgrywa również ważną rolę w procesie regulowania stosunków społecznych.
Funkcją regulacyjną kultury jestkształtowanie wzorców zachowań poprzez wpływ ideałów, norm i wartości kulturowych oraz wzorców zachowań. Jednym słowem, kultura otacza człowieka i społeczeństwo jako całość ram, w których ludzie powinni działać. Poprzez kulturę reguluje się relacje między członkami rodziny, personelem szkoły, pracownikami przedsiębiorstwa itp.
Wniosek
W tym artykule staraliśmy się ukazać znaczenie funkcji regulacyjnej państwa. Jak już wspomniano, jest to działalność, która ma na celu rozwój istniejących stosunków gospodarczych, prawnych i społecznych.
