Kiedy szkolenie na uniwersytecie pedagogicznym dochodzi do logicznego wniosku, wszyscy studenci muszą zastosować w praktyce wiedzę zdobytą przez lata studiów. Jak na każdej uczelni, aby otrzymać upragniony dyplom, studenci muszą napisać i obronić swoją pracę kwalifikacyjną, ale aby otrzymać dopuszczenie do obrony konieczne jest przede wszystkim zdanie sprawozdania z praktyki pedagogicznej.
Miejscem dla praktyk licencjackich i przemysłowych mogą być zarówno szkoły średnie, jak i szkoły techniczne, kolegia lub inne uniwersytety. W tym czasie uczniowie muszą wykorzystać całą swoją wiedzę teoretyczną, aby nie stracić twarzy i pokazać się z jak najlepszej strony. Raport z praktyki nauczycielskiej to ostatni krok, który należy pokonać na drodze do samodzielnej pracy nauczyciela. Zdobyte doświadczenie jest bardzo ważne, aby uczeń stał się prawdziwym specjalistą.
WażneRozumiem, że praktyka pedagogiczna to nie tylko nauczanie i komunikowanie się z uczniami czy studentami, ale także prowadzenie ewidencji w specjalnych pamiętnikach, sporządzanie raportów i konsultacje z metodykami. Sprawozdanie z praktyki pedagogicznej w szkole ma swoje niuanse, wymaga bowiem m.in. przygotowania planu działań, kalendarza zajęć pozalekcyjnych itp. Nauczanie na uniwersytecie ma swoje własne cechy.
Aby sporządzić kompletny raport z praktyki pedagogicznej, który będzie zgodny ze wszystkimi przyjętymi standardami, należy przygotować zeszyt ćwiczeń, dziennik pedagogiczny, opis klasy, ucznia i jednego ucznia. Przede wszystkim musisz wykonać projekt strony tytułowej pracy. Na nim należy wskazać swoje dane, imię i nazwisko nauczyciela, u którego odbyłeś staż oraz nazwisko prowadzącego staż.
Konieczne jest również przedstawienie krótkiej, ale znaczącej analizy całej praktyki. W tym miejscu warto wspomnieć, jaka nowa wiedza i umiejętności zostały zdobyte, jak trudno było nawiązać kontakt z uczniami czy studentami. Nie zapomnij o chwilach, które spowodowały najwięcej trudności w pracy, a także o działaniach podjętych w celu wyjścia z tej sytuacji. Ważne jest, aby wskazać, czy pomoc została udzielona przez nauczyciela.
Raport z praktyk dydaktycznych na uniwersytecie jest opracowywany niemal w taki sam sposób, jak w szkole. Tutaj również konieczne jest prowadzenie dziennika pedagogicznego, odnotowywanie w nim wyników pracy zzajęcia eksperymentalne, analizujące działania uczniów. Nie należy też tracić z pola widzenia tak ważnej części pracy, jak zebranie informacji i danych niezbędnych do napisania pracy magisterskiej.
Sprawozdanie z praktyki pedagogicznej nie może być kompletne bez opracowania charakterystyki dla wybranego ucznia i całej klasy. Do pracy należy dołączyć zeszyt ćwiczeń z podsumowaniem wszystkich lekcji. Na podstawie tych zapisów napisana jest treść raportu. Dołączony jest również opis praktykanta napisany przez nauczyciela, z którym odbywa się praktyka. Jest poświadczony pieczęcią dyrektora szkoły. Sprawozdanie z praktyki składane jest na uczelni niezwłocznie po jej zakończeniu i nie później niż 10 dnia.
