Jest mało prawdopodobne, że w rozmowie usłyszysz niepoprawnie wymawiane „telefoniczne” lub „muszę zadzwonić”. Dlaczego tak często słyszymy zły akcent w słowach „zadzwoń”, „zadzwoń”, „zadzwoń”, „zadzwoń”? Skąd się wzięło takie „dzwonienie”, jeśli ta sylaba nie jest akcentowana?
Taką nieścisłość w rozmowach grzeszą nie tylko osoby, które już dawno ukończyły szkołę i studia, ale także osoby, które niedawno zdały egzamin. Przewaga błędu prowadzi do jego utrwalenia, ciągłego odnawiania się w mowie. Jeśli chcesz mówić poprawnie, musisz się trochę postarać.
Słyszę dzwonek, ale nie wiem, gdzie ono jest
Prawdopodobnie ten nawyk został wzmocniony właśnie przez słowo „dzwonienie”. Jakoś uparcie wypełza w tych słowach. Nikogo jednak nie dziwi, że w słowie „zadzwoń” przenosi się stres. A „call” to krótka forma przymiotnika „głośny”.
Może chodzi o słowo „dzwonienie”?Rzeczywiście, „dzwonienie” i „dzwonienie” mają prawo do O jako stałego akcentu.
Zgodnie z regułami języka rosyjskiego, w innych czasownikach z rdzeniem „zvon” („przejdź”, „zadzwoń”, „zadzwoń”, „zadzwoń”) akcent nigdy nie będzie kładziony „zwon”. Zarówno w formie nieokreślonej, jak i sprzężonej przez osoby i liczby, nie ma akcentu na pierwiastek (na literę O).
Musiałem się zgodzić, że nawyk jest drugą naturą. Powtarzając na lekcjach języka rosyjskiego, że nacisk na „zadzwoń” pada na mnie, a na „zadzwonią” na mnie, uczniowie wychodzą na ulicę i słyszą rozmowę przechodzących ludzi. Ludzie wokół albo radują się, albo lamentują, że „nie będą wezwani”. Błąd jest nie mniej tradycyjny niż instrukcje nauczyciela.
Ile takich słów?
Eksperci liczą dziesiątki słów, w których rodzimi użytkownicy języka rosyjskiego nieprawidłowo umieszczają akcent. Nie tylko czasownik „zadzwoń” ma pecha. W wymowie słów takich jak „zepsuć”, „ciasta”, „kontrakty”, „buraki”, „szczaw”, „zazdrośnie” istnieją stałe i powszechne błędy. Ale te słowa są bardzo często używane w rozmowach, w przeciwieństwie do „apostrofu”, „bycia”, „oszustwa”, „siły”, „całkowicie”.
W szkole oczywiście zwracaj uwagę na poprawną mowę. Co więcej, musiprzystąpić do egzaminu, w którym jest minimum akcentologiczne: sprawdzenie wiedzy o prawidłowym stresie. Ale każdy musi samodzielnie opanować dobrą mowę. Cudownie jest, gdy wszyscy w rodzinie mówią poprawnie, ale jeśli tak nie jest, nie rozpaczaj. Trudno jest poprawić błędy innych ludzi, własne jest niewspółmiernie łatwiejsze.
Jak być dorosłym? Najprawdopodobniej nikt nie podpowie poprawnego akcentu w słowie „zadzwoń”, jest to niegrzeczne. Ale taka sytuacja jest nadal minusem dla mówcy, zwłaszcza jeśli w przemówieniu jest wiele takich momentów. Jedynym wyjściem jest ponowne zajrzenie do leksykonów, podręczników, słowników. Rzeczywiście, telewizja i radio w naszych czasach często grzeszą dziwnymi wyrażeniami, niewłaściwymi akcentami i niewłaściwym stylem rozmowy.
Czy zmienią się normy akcentologiczne?
Oczywiście akcenty w języku rosyjskim się zmieniły i to nie raz. Przykłady: „daje”, „dziewczęcy”, „nieokiełznany”. Te warianty są teraz przestarzałe.
Istnieją terminy zawodowe, które są używane z alternatywnym akcentem. Marynarze i medycy bronią własnej wymowy słów „kompas”, „okluzja” i innych terminów.
Ale to nie ma nic wspólnego z akcentem w "zadzwonisz", błąd w nim wskazuje tylko na brak kultury mowy.
Jak zapamiętać?
Odmień czasownik "zadzwoń", zawsze kładąc nacisk na trzecią sylabę:
- zadzwoń;
- callIt;
- callThem;
- zadzwoń;
- zadzwoni.
To pierwsze prawidłowe podejście do zapamiętywania.
Drugi, łatwiejszy sposób na zapamiętanie, jaki akcent kryje się w słowie „zadzwoń”: stwórz z nim skojarzenie w prostym wierszu.
Na przykład:
Jeśli zadzwonisz jutro
Miło nas zaskoczysz.
Lub:
Zgłosisz „piątkę”, Kiedy zadzwonisz do mamy.
Nauczyciele, rodzice i wszyscy zainteresowani aktywnym zapamiętywaniem przez dzieci podstaw mowy ojczystej starają się przedstawić materiał nie tylko w sposób ścisły, ale również zabawny. To zawsze jest początek pomyślnej nauki języka rosyjskiego przez dziecko.
Mit wrodzonej umiejętności czytania i pisania, w który z jakiegoś powodu wielu wierzy, jest łatwy do obalenia. Po prostu pozwól dziecku czytać, pisać, zapamiętywać wiersze i wymyślać je od najmłodszych lat.
