Nauczyciel Czuwaski Iwan Jakowlew urodził się 25 kwietnia 1848 r. w niepozornej wiosce Koshki-Novotimbaevo w prowincji Simbirsk. Był synem biednego chłopa i w bardzo młodym wieku został bez rodziców. Osierocone dziecko zostało adoptowane przez rodzinę Chuvash Pakhomov z tej samej wsi.
Wczesne lata
Chłopiec miał szczęście zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoliło mu nie tylko rozpocząć karierę, ale także wykształcić ludność regionu Wołgi. W 1856 roku chłopiec poszedł do szkoły w sąsiedniej wsi powiatu buinskiego.
Iwan Jakowlew dostał się tam dzięki rozkazowi wydanemu przez specjalny wydział odpowiedzialny za edukację sierot. Szkoła wiejska została ukończona w 1860 roku. W nim Iwan Jakowlew stał się najlepszym uczniem. Naturalne zdolności i talenty pozwoliły mu dostać się do szkoły powiatowej prowincjonalnego miasta Simbirsk, a następnie do miejscowego gimnazjum.
Doświadczenie kultury Czuwaski
Jakowlew dostał się do klasy geodetów. Po ukończeniu gimnazjum pracował przez cztery lata w swojej specjalności w gabinecie specyficznym Simbirsk. Będąc wiejskim mierniczym, młody Iwan Jakowlew nie podróżowałtylko rodzime, ale także sąsiednie prowincje Kazań i Samara. Podróż nie poszła na marne. Zwiedzając wsie i poznając miejscowych, geodeta lepiej poznał życie, kulturę i sposób życia ludności nadwołżańskiej, wśród których byli Rosjanie, Tatarzy, Czuwasowie i Mordowianie.
Jednocześnie liberalne idee lat 60. miały silny wpływ na światopogląd młodego Jakowlewa. XIX wiek. Kierując się tymi wskazaniami, doszedł do wniosku, że rdzenni Czuwaski potrzebują edukacji, zaznajomienia się z kulturą rosyjską, a także umiejętności czytania i pisania. W prowincji Wołga poziom jej dystrybucji był niezwykle niski w porównaniu ze stolicą. Iwan Jakowlew uważał, że aby poprawić życie Czuwaski, wcale nie trzeba uciekać się do krwawych rewolucji i wstrząsów społecznych. Wystarczy, aby oświecić ludzi i odtworzyć ich kulturę.
Nauczyciel
Aby zrealizować swój plan, Jakowlew zaczął zarabiać dodatkowe pieniądze jako korepetytor. Jednak praca ta nie była jego głównym zajęciem. Początkujący nauczyciel zaczął wydawać pieniądze z lekcji na organizację i utrzymanie własnej prywatnej szkoły dla dzieci Czuwaski.
Na tym pierwszym etapie głównym towarzyszem i kolegą wychowawcy był jego kolega z wioski Aleksiej Rekeyev. Podzielił się pomysłami i nadziejami, których doświadczył Iwan Jakowlewicz Jakowlew. Biografia nauczycieli pokazała, że ich chęć nauczania dzieci z głębi lądu nie była tylko chwilowym hobby młodzieży - naprawdę poświęcili temu celowi swoje życie.
Zwolennicy
Jakowlew otrzymał poważne wsparcie od Ilji Uljanowa, inspektora szkół publicznych w prowincji Simbirsk i ojca Władimira Lenina. Jego pomoc przyczyniła się do rozbudowy szkoły młodego nauczyciela. W 1870 r. Iwan Jakowlew ukończył gimnazjum, otrzymując złoty medal. Następnie udał się do kontynuowania nauki na Uniwersytecie Kazańskim. Podczas jego nieobecności szkołą Czuwaski opiekował się Ilja Uljanow. Inspektor szkół publicznych przesłał podręczniki uczniowskie, niezbędną literaturę, a nawet pieniądze, aby mógł swobodnie otrzymać specjalizację.
Na uniwersytecie Jakowlew poznał Nikołaja Ilminskiego, profesora i konesera folkloru. Jego szczegółowe konsultacje pozwoliły na opracowanie nowego alfabetu Czuwaski, stworzonego na podstawie grafiki słowiańskiej. Aktualizacja była już dawno spóźniona. Chodziło o to, że dawny alfabet, którego podstawą był język turecki starobułgarski, był przestarzały i był używany tylko przez niewielką część populacji.
Publikacja podkładowa
Na pojawienie się nowego podkładu Czuwaski nie trzeba było długo czekać. Książka została wydana w 1872 roku. Ten elementarz i opowiadania napisane później przez Iwana Jakowlewicza Jakowlewa stały się ważnym kamieniem milowym w rozwoju kultury narodowej Wołgi. Książki oświecacza szybko zyskały popularność i stały się naprawdę popularne. W tym samym czasie, na własny koszt, ukazały się dwa pierwsze wydania elementarza. Bezinteresowna decyzja oświecającego nie była zaskoczeniem dla tych, którzy dobrze go znali.
Dużo wysiłku, czasu iIwan Jakowlewicz Jakowlew wydał inne środki na edukację mas. Biografia tej osoby jest niesamowita i jasna, ponieważ przed nim nikt nie wkładał tyle wysiłku w rozwój kultury Czuwaski. W latach 70. Jakowlewowi pomogła jego młodość i młodzieńczy entuzjazm, z którym podejmował każdy biznes.
Inspektor szkół Czuwaski
W 1875 r. student ukończył Uniwersytet Kazański, otrzymując dyplom na Wydziale Historyczno-Filologicznym. Teraz otworzyły się przed nim zupełnie nowe możliwości. Młody człowiek został inspektorem, który monitorował stan szkół Czuwaski w prowincjach Wołgi. Miejscem jego stałego zamieszkania był Simbirsk, gdzie znajdowało się centrum dzielnicy edukacyjnej.
Wtedy filolog i historyk zabrał się z pełną mocą do działań edukacyjnych i pedagogicznych. Był pełen niepokojów, zmartwień i dramatycznych konfrontacji z lokalnymi urzędnikami. Ale jednocześnie każda publiczna opowieść Iwana Jakowlewa o pracy całego jego życia przyciągała do niego wielu zwolenników. To nie byli tylko sympatyczni ludzie. Większość z nich była prowincjonalną szlachtą z pieniędzmi i wpływami. W dużej mierze dzięki nim pedagogowi udało się stanąć na czele szkoły Czuwaski w Simbirsku. Ta instytucja edukacyjna szybko przekształciła się w zjawisko lokalne. Przyszli nauczyciele otrzymali w szkole specjalizację, która następnie rozpoczęła pracę w lokalnych małych szkołach, pomagając dzieciom Czuwaski pozbyć się analfabetyzmu. Przez pięćdziesiąt lat pracy szkoła w Simbirsku wyprodukowała kilka tysięcy nauczycieli. To jestinstytucja edukacyjna stała się ważnym ośrodkiem kultury i pisma Czuwaski.
Działalność literacka
Co dokładnie zrobił Iwan Jakowlew? Biografia nauczyciela jest przykładem osoby stale piszącej. Enlightener regularnie publikował nowe pomoce naukowe, podręczniki, tłumaczył beletrystykę, literaturę medyczną, rolniczą i inną na Czuwaski. Szczególnie popularne były historie Iwana Jakowlewicza Jakowlewa dla dzieci. Wydawane były w formie zbiorów i antologii, błyskawicznie rozprowadzanych wśród mas. W każdym domu Czuwaski, w którym wychowały się dzieci, książki te stały się książkami stacjonarnymi.
Dziedzictwo epistolarne Jakowlewa zajmuje osobne miejsce. Oświeciciel korespondował z naukowcami, naukowcami, muzykami, artystami, dziennikarzami i wydawcami. Przez pięćdziesiąt lat napisał około dwóch tysięcy dużych liter. Teraz wszystkie mają wartość historyczną i kulturową. Dzięki nim możliwe jest przywrócenie obrazu prowincji Wołgi z końca XIX - początku XX wieku. Listy i bajki Iwana Jakowlewa były wielokrotnie przedrukowywane zarówno w czasach sowieckich, jak i nowożytnych.
Nauczyciel Czuwaski
Najważniejszą zasadą wychowawcy był jego pomysł, aby kultura Czuwaska integrowała się z rosyjską iw żadnym wypadku nie wchodziła z nią w konflikt. Jakowlew uważał, że nie można przeciwstawić się interesom narodów rozległego imperium, a następnie państwa socjalistycznego. Wręcz przeciwnie, wszystkie narody, niezależnie od różnic etnicznych i kulturowych, muszą wejść na drogę zjednoczenia i wzmocnienia więzi między sobą.
Ta zasada najlepiej odzwierciedliła się w działaniach nauczyciela związanych z edukacją Czuwaski. Jakowlew uważał, że ten naród powinien przyłączyć się do chrześcijaństwa, ponieważ to religia może stać się ważnym łącznikiem między różnymi grupami etnicznymi. W tym celu sam przetłumaczył na język Czuwaski niektóre dzieła biblijne, w tym Psałterz i Nowy Testament. W tym celu Iwan Jakowlewicz stworzył kiedyś nowy alfabet oparty na cyrylicy. Ponadto uważał, że konieczne jest zapoznanie ludności rosyjskiej z realiami Czuwaski - życiem, tradycjami i obyczajami. Enlightener kontynuował nauczanie i pisanie książek do późnej starości.
Zmarł 23 października 1930 r. Dziś pamięć Iwana Jakowlewa jest czczona w całym regionie Wołgi, a zwłaszcza wśród ludności Czuwaski.
