Zdanie złożone to zdanie, które ma niezależne części połączone ze sobą przez koordynujące spójniki. Komponenty mają z reguły jednakowe znaczenie semantyczne i gramatyczne. Mogą być oddzielone przecinkiem, średnikiem lub myślnikiem. Interpunkcja w zdaniu złożonym to jeden z najtrudniejszych tematów interpunkcyjnych.
Łączenie związków
Jakie znaki interpunkcyjne są używane w zdaniu złożonym? To zależy od kontekstu. Aby odpowiedzieć na to trudne pytanie, przede wszystkim należy zrozumieć, jaką strukturę ma taka jednostka języka. Jeśli składa się z dwóch lub więcej zdań prostych, jest to zdanie złożone. Jednocześnie jego części mają ze sobą związek semantyczny ioddziel swoje znaki interpunkcyjne. W zdaniu złożonym w większości przypadków są to przecinki. Są umieszczane w obecności jednego z łączących się związków (i tak). Przykłady:
- Jesienne liście płonęły w słońcu odcieniami zieleni, czerwieni i żółci, a na tym jasnym, wielokolorowym brzegu opustoszały i ponury brzeg wyglądał tak dziwnie.
- Rozejrzyj się, a zobaczysz wiele nowych i interesujących rzeczy.
- Elena przemówiła szeptem, a jej matka również starała się nie hałasować.
Sprzeciwiające się sojusze
Te części serwisowe są niezbędne do łączenia i łączenia jednorodnych elementów oferty. Tworzą między nimi semantyczną opozycję, podkreślają różnicę lub niespójność. A przed takimi słowami zawsze są znaki interpunkcyjne. W zdaniu złożonym - w przypadku przeciwstawnych spójników - części składowe są oddzielone przecinkiem. Przykłady:
- Całe ciało Iwana Pietrowicza bolało ze zmęczenia, ale miło było być w ciekawym towarzystwie i słuchać ulubionej muzyki.
- Powinniśmy w końcu wyrzucić wszystkie te stare meble do kosza, a inne rzeczy w ogóle nie zostawiają czasu na prace domowe.
- Koledzy traktowali nową nauczycielkę historii z wrogością, a uczniowie kochali ją całym sercem.
- Zależność materialna od nikogo nie leży w jej zasadach, ale praca i oddzielne mieszkanie stwarzają poczucie wolności.
- Rodzice będą musieli podjąć działania lub pewnego dnia zostanie wydalony ze szkoły za takie wyniki w nauce.
Oprócz takich oficjalnych części mowy jak ale, ale tak, ale nie to, abyspójniki są również przeciwstawne, ale jednak inaczej.
Dzielenie spójników
Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym są umieszczane przed takimi pomocniczymi częściami mowy jak albo albo, wtedy…wtedy, albo…albo, czy…albo nie to…nie to. W przypadku podwójnej sumy oddzielającej przecinek jest zawsze umieszczany przed jego drugim składnikiem. Przykłady:
- Uspokój się, bo będzie źle.
- Przerwał i znów zaczął mówić.
- Coś musi być zrobione albo on umrze!
- Czy miał poważne zamiary, czy też grał ponownie, było niejasne.
Podział znaków interpunkcyjnych między częściami zdania złożonego w obecności podwójnej sumy jest umieszczany przed jego drugim składnikiem.
Związki afiliacyjne
Obejmują one związki tak, co więcej, także. Jeden z nich musi być poprzedzony przecinkiem. Przykłady:
- Lubił ją coraz bardziej, wydawał się też ją lubić.
- Wygląd tego mężczyzny robił raczej przygnębiające wrażenie, jego głos był również nieprzyjemny.
Złączniki objaśniające
Jak widać po nazwie, te słowa mają na celu wyjaśnienie, wyjaśnienie. Związki tego rodzaju - a mianowicie. Muszą być zawsze poprzedzone przecinkiem. Przykłady:
- Po tym strasznym wydarzeniu liczba mieszkańców zmalała, a mianowicie był tylko dżentelmen z obojętnym wyrazem twarzy i dwie starsze kobiety, które prawie nic nie słyszały.
- Czas byłdo rozmowy wybrano odpowiedni, czyli było cicho, spokojnie i nie trzeba było bać się przybycia nieproszonych gości.
Kiedy znaki interpunkcyjne nie są używane?
W zdaniach złożonych nie ma przecinka, którego przykłady podano poniżej. Każdy z nich ma związek łączący. Ale części zdania są połączone przez pomniejszego członka, a zatem znak interpunkcyjny nie jest wymagany. Przykłady:
- Krótko po przybyciu pociągu turyści zalali miasto i leniwie wędrowali po jego ulicach do późnej nocy.
- Jego matka ma wielkie, miłe orzechowe oczy i miękkie lniane włosy.
- Do tego czasu wydawnictwo opublikowało kilka książek dla dzieci i dwa zbiory poezji.
Jednak jeśli członkowie zdania są połączeni przez niepełnoletniego członka, ale związek się powtarza, umieszczany jest przecinek. Przykłady:
- W tak mroźną zimową noc wilk nie błąka się, a niedźwiedź nie wychodzi ze swojego legowiska.
- W słoneczną, bezwietrzną pogodę nie masz ochoty pracować, a piaszczysta plaża przyciąga i odwraca uwagę od biznesu.
Zdanie względne jako część ogólna
Powszechny może być nie tylko niepełnoletnim członkiem. W swojej roli czasami działa również klauzula podrzędna. I oczywiście w tym przypadku przecinek również nie jest umieszczany. Przykłady:
- Było już świt i ludzie zebrali się na przystanku, kiedy onpowrót do domu.
- Kiedy gość był eskortowany do domu, na zewnątrz było zupełnie ciemno i tylko światło księżyca oświetlało ścieżkę.
- Kiedy wszedł na scenę, jego serce biło szybko, a ręce wyraźnie drżały.
Zdanie pytające
Powinieneś wiedzieć, że przecinki nie zawsze są umieszczane przed złączem łączącym. W niektórych przypadkach znaki interpunkcyjne nie są wymagane w zdaniach złożonych. Przykłady:
- Kim on jest i dlaczego przyszedł bez wcześniejszego zadzwonienia?
- Jak się tu dostali i czego potrzebują?
- O której godzinie odbędzie się spotkanie i co dokładnie będzie na nim omawiane?
- Magomed przyjdzie na górę, czy też góra powinna iść do Magomed?
W każdym z powyższych przykładów zdanie składa się z dwóch pytających rdzeni. Części łączy intonacja pytająca. Dlatego znaki interpunkcyjne nie są wymagane w zdaniu złożonym tego typu.
Podobnie jak w poprzednich przykładach, znaki interpunkcyjne między częściami zdania złożonego nie są wymagane w następujących frazach:
- Zwolnij wszystkich pracowników i zatrudniaj nowych tylko za moją zgodą! (Zachęta.)
- Jaki on jest zabawny i jakie śmieszne są jego wybryki! (Zdanie z wykrzyknikiem.)
- Zaczęli szukać śladów zbrodni, ale jak zwykle niczego nie znaleźli (niejasno osobiste zdanie).
Powinieneś wiedzieć, że powtarzając łączenie łączące, między bezosobowymi częściami zdania umieszczany jest przecinek. Przykład: ANDdeszcz, wiatr i mgła.
Średnik
Znaki interpunkcyjne między częściami zdania złożonego nie zawsze są przecinkami. Jeśli części złożonej struktury są zwykłymi zdaniami i mają w środku przecinki, oddziela je średnik. Przykłady:
- Wymyślił to sam, ponieważ absolutnie nie pamiętał, o czym śnił zeszłej nocy; ale kiedy jego matka, poruszona tą historią, zaczęła go uspokajać i pocieszać, prawie wybuchnął płaczem.
- Poczuła się nieznośnie smutna w chwili, gdy widzieli się po raz ostatni; jednak w jej duszy pojawiło się coś w rodzaju ulgi.
- Przemówił do niej czule, trzymając ją za rękę, aw jego oczach zabłysło szczęście; i wszystko brała za pewnik, bo przyzwyczaiła się do podziwiania spojrzeń i już dawno przestała je doceniać.
Przecinek z kropką jest często używany przed spójnikami, takimi jak ale, jednak tak i ale. I tylko w rzadkich przypadkach - przed. Przykłady:
- Pięć lat tej dziwnej pracy nad budową budynku; ale albo klimat był nieodpowiedni, albo materiał był kiepskiej jakości, ale sprawa nie przeniosła się ponad fundamenty.
- Uczył się dobrze, chociaż nie był szczególnie wytrwały; nigdy poważnie nie żałował niczego; jednak od czasu do czasu ogarniał go jakiś dziki niepohamowany upór.
- Pijaństwo i nieporządek były powszechne wśród mieszkańców tej wioski; ale wiele niezbędnych cech było rzadkością dla okolicznych mieszkańców: pracowitość, uczciwość, życzliwość.
Reguły interpunkcji w zdaniach złożonych mogą dopuszczać obecność średnika przed spójnikami tak i i. Ale tylko w tych rzadkich przypadkach, gdy znak ten znajduje się między dwoma zdaniami, które bez niego byłyby oddzielone kropką. Przykład:
Wkrótce cały park, ogrzany promieniami wiosennego słońca, ożył, a krople rosy błyszczały jak diamenty na tulipanach; a stary, już nieco zaniedbany park wydawał się tego dnia odświętnie ubrany
Myślnik
Wszystkie powyższe zdania są przykładami zastosowania zasad, które powinien znać uczeń szkoły średniej. Jednym z tematów, na które zwraca się szczególną uwagę na lekcjach języka rosyjskiego, są „Znaki interpunkcyjne w zdaniu złożonym”. Klasa 9 to ważny etap w programie szkolnym, kiedy wcześniej zdobyta wiedza jest uogólniana i utrwalana. Myślnik w zdaniach złożonych to głębszy temat. Warto podać przynajmniej kilka przykładów użycia tego znaku interpunkcyjnego.
Umieszcza się go w przypadkach, gdy w drugiej części zdania występuje ostry sprzeciw lub dodatek. Przykłady:
- Łowca wrzucił coś do płonącego ognia - i natychmiast wszystko wokół się rozświetliło.
- Pospieszył tam, biegł tak szybko, jak mógł - i nie było tam duszy.
Aby poprawnie przestanować zdanie złożone, musisz określić skład jego części. A jeśli są tylko dwa z nich, a każdy z nich jest mianownikiem jednoczęściowym, należy je umieścić między nimikropla. Przykłady:
- Jeszcze chwila i upadnie do jej stóp.
- Dziesięć lat takiej egzystencji - a dusza ludzka jest złamana.
Dzielenie zdania na dwie semantyczne części
Czasami jedna długa fraza zawiera opis dwóch zjawisk lub działań. W takich przypadkach zdanie dzieli się na dwie semantyczne części za pomocą myślnika. Przykład:
W górach, jeśli zepchniesz mały kamień z dużej wysokości, uderzy on w locie inny, potem trzeci i pociągną za sobą dziesiątki, a potem setki - a teraz straszna lawina kamienna gwałtownie się zapada w dół
Ale myślnik może również oddzielić proste konstrukcje: „Wystarczy powiedzieć miłe słowo, a osoba zostanie zbawiona.”
Znaki interpunkcyjne w złożonych i złożonych zdaniach to tematy, które można opanować tylko za pomocą praktycznych ćwiczeń. Reguły są zapamiętywane szybciej, jeśli używasz różnych schematów. I choć ortografia i interpunkcja to działy humanistyki, warto tworzyć proste obrazy graficzne. Zwłaszcza jeśli chodzi o temat taki jak „Znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych”.
Tabela (spójniki i znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych)
Poniżej znajduje się tabela zawierająca podstawowe zasady używania przecinków, średników i myślników między częściami zdania złożonego. Wskazane są również złączki, które odpowiadają jednemu lub drugiemu znakowi interpunkcyjnemu.
| Znaki interpunkcyjne nie sąpotokowo | Przecinek | Średnik | Myślnik |
| Przed spójnikami i tak, jeśli części zdania mają wspólny element (mniejszy element zdania, zdanie podrzędne, słowo wprowadzające, partykuła) | Między prostymi zdaniami, przed spójnikami i tak, także, ponadto | Udostępnione części zdań | W drugiej części jest dodatek lub sprzeciw |
| Zdanie składa się z części, z których każda jest zdaniem pytającym, rozkazującym, wykrzyknikowym lub nieskończenie osobistym | Między prostymi zdaniami, przed spójnikami, ale nie to, co więcej | Jedna lub dwie części to zdania w mianowniku | |
| Zdanie składa się z części zawierających słowa synonimiczne | Między prostymi zdaniami, przed spójnikami lub | Zdanie dzieli się na semantyczne części | |
| Między prostymi zdaniami, przed spójnikami, czyli | Oferta składa się z krótkich projektów |
Z powyższego możemy wywnioskować, że w celu poprawnej interpunkcji, konieczne jest określenie typu zdania, podkreślenie jego podstaw gramatycznych, a następnie zrozumienie, jakiego typu złączy serwisowe części mowy łączą części mowy to zdanie należy do.
