Słowa o jednym rdzeniu to słowa, które mają podobne znaczenie i mają wspólną część. Łatwo zgadnąć, że ta część wspólna powinna być rdzeniem (lub jednym z rdzeni, jeśli słowo jest złożone). Dlatego przede wszystkim powinieneś zrozumieć, czym jest korzeń. Reguła języka rosyjskiego dla klasy 1 mówi, że część wspólna powiązanych słów, która zawiera ich główne znaczenie, nazywana jest rdzeniem.
Jak drzewo, słowo "rośnie" od korzenia.
Umiejętność poprawnego wybierania powiązanych słów (mają ten sam rdzeń) pozwala nam pisać poprawnie. Dotyczy to takiego ortogramu, jak samogłoska nieakcentowana w rdzeniu (na przykład w słowie „rzeka” nieakcentowane „e” jest sprawdzane przez jednokorzeniowe słowo „rzeka”, w którym „e” jest pod napięciem)
Dzieci często mylą więzy rodzinne z różnymi formami tego samego słowa. Tak więc słowo „mysz” - „mysz” to słowo z jednym rdzeniem, a „myszy” to inna forma tego samego. Formy słowa zmieniają się wraz ze zmianą jego zakończenia, a słowa pokrewne tworzone są za pomocą przedrostków i przyrostków. Co więcej, przedrostki mogą zmienić znaczenie słowa nawet na przeciwne. Na przykład antonimy ARRIVAL i DEPARTURE są takie sameczas w słowach z jednym rdzeniem.
Kolejnym częstym błędem w określaniu pokrewnych słów jest branie za słowa pokrewne tych, których rdzeń jest taki sam w pisowni i brzmieniu, ale nie w znaczeniu. Takie korzenie nazywane są homonimami. Na przykład w słowach "nosić", "taca", "porter" - korzeń -nos-, w słowach "nos", "skarpeta", "nos" - również -nos-, ale nie ma nic wspólnego w ich znaczeniach. Słowa o korzeniach homonimicznych nie mają tego samego rdzenia. Odwrotną sytuację można zaobserwować w słowach, które mają bardzo zbliżone znaczenie, ale nie mają wspólnego rdzenia. Na przykład: pies to szczeniak, koń to źrebię itp. Język rosyjski jest nie tylko bogaty, ale także bardzo nieprzewidywalny!
Słowa o jednym rdzeniu mogą być częścią mowy lub różnymi (bieganie, biegacz, biegacz to rzeczowniki; biegać, biegać to czasowniki; biegać, uciekać to przymiotniki; bieganie to imiesłów).
Ciekawym punktem w słowotwórstwie jest naprzemienność dźwięków w rdzeniach pokrewnych słów, zarówno samogłosek (świt - świt, powiesić - zawieszony) jak i spółgłosek (przyjaciel-przyjaciele-przyjaciele, suchy - suchy). Warianty są możliwe, gdy spółgłoski przeplatają się z kombinacjami spółgłosek (jazda – jazda, łapanie – łapanie) i samogłosek – z „dźwiękiem zerowym”, tzw. samogłoska płynna (ojciec – ojciec, sen – sen).
Słowo z tym samym rdzeniem może mieć dwa lub więcej rdzeni. Takie słowa nazywane są złożonymi. Jeden korzeń w tym przypadku będzie powiązany, a drugi posłuży jako podstawa do utworzenia nowego słowa w znaczeniu. Na przykład: zielenie - wiecznie zielone, ziemia - rumpel,elektryczność - hydroelektrownia.
Wszystkie pokrewne słowa, uporządkowane według ich pochodnych, razem tworzą gniazdo słowotwórcze. U podstawy gniazda znajduje się wierzchołek (słowo pierwotne), z którego powstają wyrazy wywodzące się z jednego rdzenia. Przykłady: śpiewaj - śpiewaj, śpiewaj - śpiewaj - śpiewaj; stary - zestarzeć się - stać się przestarzałym - przestarzałym. Gniazdo derywacyjne może być słabo rozbudowane (do dwóch pochodnych) i silnie rozbudowane (góra i więcej niż trzy pochodne). Przykładem silnie rozwiniętego gniazda mogą być pokrewne słowa ze słowem „dom”: dom, dom, dom, ciastko, dom, dom, przytulnie, włamywacz, bezdomny, bezdomny, domownik, gospodarstwo domowe, właściciel domu, sprzątanie, budownictwo domowe, budownictwo domowe, sierociniec, dom wariatów.
Teraz wiesz, co to jest słowo główne!
