Godzina lekcyjna jest ważną formą pracy edukacyjnej w klasie. Ta forma wyróżnia się elastycznością. Z jego pomocą możesz aktywnie wpływać na dzieci, starać się rozwijać ich pozytywne cechy.
Cele klasowe
Cechy wyboru formy godzin zajęć są zdeterminowane celami, jakie każdy nauczyciel powinien postawić przed sobą w komunikacji z dziećmi. Przede wszystkim godzina zajęć jest niezbędna do stworzenia takiego zespołu, w którym każdy uczeń będzie czuł się komfortowo. Bardzo ważne jest stworzenie środowiska, w którym uczniowie będą mieli wszelkie możliwości wyrażenia swojej indywidualności, realizacji wszelkich zdolności twórczych.
Ponadto godzina zajęć jest niezbędna, aby stworzyć system wartości dla dziecka, aby ukształtować wrażliwą emocjonalnie sferę jego życia. To świetna okazja, aby zdobyć wiedzę praktyczną, dowiedzieć się więcej o naturze i społeczeństwie.
Cechy godzin zajęć w szkole podstawowej
Przy wyborze formy godzin zajęć wszkoła podstawowa musi brać pod uwagę psychologiczne cechy dzieci, fakt, że nadal słabo się koncentrują. Dlatego ważne jest, aby często zmieniać działania, zmieniać ich zainteresowania. Również w pracy wychowawczej konieczne jest aktywne wykorzystywanie widoczności, intrygowanie dzieci, wprowadzanie elementu zaskoczenia. Rodzice mogą być zaangażowani w przygotowanie wydarzeń klasowych.
Podstawowe formy klasowe w szkole podstawowej
Najłatwiejszym sposobem na zorganizowanie komunikacji z klasą jest quiz. Pomoże to rozwinąć zdolności poznawcze dzieci. Podczas quizu można skorzystać z puzzli, drobnych zadań, ciekawych pytań, krzyżówek, reprodukcji obrazów. Wszystko to poszerzy horyzonty dzieci. Najbardziej aktywni uczestnicy wydarzenia muszą otrzymać przynajmniej małe nagrody (możesz je zrobić sam).
Również formy prowadzenia zajęć w szkole obejmują rozmowę. Nie musi to być komunikacja między nauczycielem a dziećmi. Uczniowie szkół średnich mogą być zaangażowani w proces komunikacji. Dorosłe dzieci w wieku szkolnym mogą powiedzieć dzieciom o prawidłowej codziennej rutynie, wzorcach zachowań w szkole. Dobrym pomysłem jest zaproszenie weteranów, strażaków, po prostu godnych obywateli, którzy będą wzorami do naśladowania jako goście.
W oczekiwaniu na ciekawe terminy możesz zorganizować całe wakacje. W takim przypadku w pracę powinni być zaangażowani wszyscy uczniowie z klasy. Każdy może wnieść swój wkładkażdy wkład, aby było to dobre wydarzenie. Nauczyciel nie powinien wziąć na siebie wszystkich prac przygotowawczych. Jego zadaniem jest bycie mentorem i organizatorem. Musi pomóc dzieciom pokazać swoje talenty. Dzięki temu dzieci w wieku szkolnym na długo zapamiętają to święto.
Fajny zegar w piątej klasie
5 klasa jest już bardziej dojrzałymi i świadomymi facetami, a oni wciąż nie tracą ciekawości. Jakość godzin zajęć w tym okresie przyczynia się do tworzenia zespołu, ułatwia adaptację uczniów, którzy wychodzą ze swojej strefy komfortu i rozpoczynają pracę z różnymi nauczycielami.
Nowoczesne formy zajęć w klasie 5 są kreatywne. Mogą to być spektakle teatralne, festiwale, święta. Ponadto możliwe są gry formy pracy. Dzieci w tym wieku są bardzo podatne na zabawę. Są gotowi do entuzjazmu. Uczniowie starają się być najlepsi we wszystkim, a tę okazję można zrealizować poprzez gry. Rozrywka może mieć inny charakter. Na przykład w piątej klasie możesz zaaranżować pierścień mózgowy lub „Pole cudów”.
Formularze dyskusyjne w klasie
W liceum istnieje możliwość wykorzystania dowolnej formy godzin zajęć, w tym dyskusji. Na przykład może to być spór. Ta forma działalności edukacyjnej zapewnia otwartą, żywą debatę na jakiś poważny temat, na który można spojrzeć z różnych perspektyw. Użycie sporu jest koniecznedla rozwoju myślenia dialektycznego dzieci. Również w liceum można uciec się do dyskusji, w której każdy z uczniów będzie bronił swojego zdania. Można to zrobić, przedstawiając przekonujące argumenty.
Takie formy prowadzenia zajęć w szkole średniej jak konferencje wymagają poważniejszego przygotowania. W rzeczywistości jest to spotkanie w celu omówienia problemu. Wszyscy uczestnicy konferencji muszą być przygotowani, dlatego należy wcześniej rozdzielić zadanie na uczniów i monitorować ich realizację do czasu zajęć. To samo dotyczy okrągłego stołu. Dotyczy to również formularzy dyskusyjnych, ale uczestnicy mogą mówić tylko w określonej kolejności.
Godzina informacyjna - możesz zorganizować wymianę wiadomości. Nauczyciel z góry daje wszystkim uczniom zadanie przygotowania ciekawych wiadomości na określony temat: osiągnięcia naukowe, przestrzeń kosmiczna, ochrona przyrody, zdrowie, sztuka itp.
Salon to okazja do poznania ciekawych ludzi. Poznaj lokalną elitę lub po prostu przedstawicieli różnych zawodów. Jest to ważne dla rozwoju horyzontów dzieci, wysokiej jakości poradnictwa zawodowego.
Konkurencyjne formy godzin zajęć
Ta kategoria obejmuje wszelkie wydarzenia związane z rywalizacją. Mogą to być konkursy, quizy, recenzje, prezentacje. Kolejną ukochaną przez uczniów formą jest KVN! Takie wydarzenie pozwala rozładować atmosferę w klasie, dać chłopakom okazję do żartów, pokazania swojego humorutalenty.
Kreatywny fajny zegar
Są to dalekie od nowych form prowadzenia zajęć, ale nie tracą na aktualności. Dzieci je kochają, ponieważ mogą w pełni realizować swoje talenty.
Festiwal jest imprezą masową, na której można zademonstrować swoje osiągnięcia w dziedzinie wykonań amatorskich. Ta forma interakcji pomoże każdemu dziecku pokazać swoją indywidualność, rozbudzić zdolności twórcze i wprowadzić uczniów w sztukę. Nawiasem mówiąc, festiwale mogą być nie tylko muzyczne, ale także teatralne.
Wystawy pozwalają zademonstrować efekty działań, które zwykle pozostają poza zasięgiem wzroku edukatorów. Mogą to być wyroby haftowane lub dziane, różne wyroby rzemieślnicze, przedmioty zebrane w wyniku wycieczek turystycznych i lokalnych.
Koncerty to wykonywanie utworów muzycznych przed publicznością, recytacja wierszy i wiele więcej. Mogą być tematyczne lub sprawozdawcze.
Różnorodność godzin zajęć
Artykuł wymienia tylko główne formy godzin zajęć. W rzeczywistości jest ich znacznie więcej. Ponadto każdy nauczyciel ma możliwość łączenia elementów różnych form lub tworzenia nowych. Jednocześnie konieczne jest uwzględnienie cech wieku dzieci, ich potencjału twórczego, spójności zespołu. Bardzo ważne jest, aby godzina zajęć nie stała się nudnym wydarzeniem, po którym dzieci nie będą miały żadnych pozytywnych emocji. Uczniowie nie powinni odczuwać presji ze strony nauczyciela. Aby to zrobić, godziny zajęć powinny być jasne iciekawe.
Lekcje mogą z czasem zostać zapomniane przez uczniów, ale wspaniały czas spędzony z wychowawcą klasy i kolegami z klasy powinien zostać zapamiętany na zawsze. Dobry mentor musi umieć urozmaicić życie swoich podopiecznych za pomocą niecodziennych zajęć. Musisz tylko nie szczędzić wysiłków i mieć wystarczająco dużo miłości do dzieci w wieku szkolnym. Odpowiednio zorganizowana godzina zajęć pozwoli dzieciom odkryć swoje talenty, a nauczycielowi da możliwość samorealizacji.
