Jesteśmy tak zaaranżowani, że nam się to podoba lub nie, ale wyrażamy je na sprawie, a nie. Ludziom bardzo trudno jest pogodzić się z niesprawiedliwością. Jeden problem: sprawiedliwość jest zawsze nieuchwytna i głęboko subiektywna. A dzisiaj mówimy, jeśli ktoś nie rozumie, o wyrzutach. Co to za rzeczownik i jakie są jego synonimy, rozważymy bezzwłocznie.
Znaczenie
Ile praktycznego doświadczenia ma każda osoba w zgłaszaniu roszczeń? Zapewne dużo, ale nawet jeśli to doświadczenie się potroi, to i tak teoretycznie sformułowanie, czym jest zarzut, nie pomoże. Ale nie musimy się tak bardzo wysilać, ponieważ mamy słownik wyjaśniający. On wykona dla nas tę trudną pracę. W cudownej książce zapisano następujące znaczenie słowa „hańba”: „Wyrażenie niezadowolenia, dezaprobata, oskarżenie”.
Jak widać, słownik pozostawił kwestię słuszności roszczeń wobec ludzi i słusznie. Jego zadaniem jest ustalenie najogólniejszej definicji tego słowa oraz umożliwienie konsumentom i adresatomradzić sobie z własnymi trudnymi relacjami. Najważniejsze tutaj jest zrozumienie, czym są zarzuty, a kwestia ich jakości to osobna kwestia.
Synonimy
Zazwyczaj ludzi interesuje znaczenie tego lub innego słowa, a następnie ciekawią ich semantyczne odpowiedniki, czyli słowa o tej samej głębokiej treści. Nasz obecny przypadek nie jest wyjątkiem. Przygotowaliśmy listę możliwych synonimów słowa „zarzut”:
- uwaga;
- oskarżenie;
- ataki;
- wykrywanie dziur.
Jak widać, jeśli nie uwzględnisz pokrewnych słów na liście, lista nie będzie bogata. I uderzające, że wszystkie synonimy często wskazują na niesprawiedliwość zarzutu i nie jest to nasza opinia, ale analiza tych jednostek językowych, które mogą zastąpić przedmiot badań. Tylko uwaga może być zarówno sprawiedliwa, jak i nie. A co do reszty słów, czas zadzwonić do prawnika, ponieważ wszystkie noszą pieczęć negatywnego znaczenia. Dobrze, że słowa nie są ludźmi i nie muszą się usprawiedliwiać.
Uczciwe i niesprawiedliwe zarzuty w edukacji
Semantyczne substytucje oczywiście pomagają zrozumieć, czym są zarzuty, ale jeszcze jedno pytanie wymaga wyjaśnienia: jak produktywne są one jako narzędzie edukacyjne? Oczywiście rodzice często niemal odruchowo besztają swoje dzieci i wyrażają swoje niezadowolenie bezpośrednio, bez dosadności. Takie traktowanie krzywdzi dziecko, ale edukacja w zasadzie jest metodą przemocy wobec natury. Kształcić znaczylimit. Ale bariery, kategorie dobra i zła, mogą wyglądać jak żelazna klatka od strony dziecka, albo jak żelazny fotel obity tkaniną, w którym przynajmniej przyjemnie jest siedzieć.
Wszystko to jest bezpośrednio związane z tematem naszej rozmowy. Ponieważ dziecko rozumie świat poprzez te zakazy i zezwolenia, które są mu dane z góry przez rodziców. Jeśli więc naprawdę trzeba dziecku coś zarzucić, to trzeba to zrobić z jednej strony delikatnie, az drugiej jasno wyjaśniając, dlaczego robi źle. I tak, nawiasem mówiąc, jakakolwiek kara również nie powinna być dyrektywna - „bez mówienia”, ale zrozumiana i zaakceptowana. Chociaż obelg w tym przypadku nadal nie da się uniknąć. Ale ten sposób mówienia nie pozostawi dziecka z resztkami niesprawiedliwości tego, co się dzieje.
Po ustaleniu, czym są zarzuty, należy powiedzieć: nie jest to najlepsza forma komunikacji z ludźmi. Jeśli zrobisz uwagę lub rzucisz komuś oskarżenie, należy to uzasadnić, aby z jednej strony napastnik nie wyglądał na głupiego, a z drugiej strony obrońca zrozumiał, że jest oskarżony. Ale tak długo, jak ludzie nie pokonają swojej emocjonalnej natury, niesprawiedliwe zarzuty będą istniały, bez względu na punkt widzenia.