Kiedy oddzielne słowa są połączone w zdanie, stają się jego członkami, a każde z nich ma swoją własną rolę składniową. Składnia to nauka o tym, jak spójny tekst jest tworzony ze słów. Definicja, okoliczność, dodatek - to nazwy słów uczestniczących w zdaniu, które są łączone w grupę członków drugorzędnych.
Panowie i Słudzy
Jeśli zdanie ma mniejsze członki, to są też główne. Są to wyrazy podmiotowe i wyrazy orzecznicze. Każdy wniosek ma co najmniej jednego z głównych członków. Częściej konstrukcje składniowe składają się zarówno z podmiotu, jak i predykatu. Reprezentują gramatyczną podstawę zdania. Ale co robią drugorzędne (definicja, okoliczność, dodawanie)? Ich zadaniem jest uzupełnianie, wyjaśnianie, wyjaśnianie głównych członków lub siebie nawzajem.
Jak odróżnić pomniejszych członków od głównych członków w zdaniu?
Najpierw pamiętajmy, że główne elementy zdania zawierają podstawowe informacje o przedmiocie, osobie, działaniu, stanie. W zdaniu „Ostatnio padało (orzeczenie) (temat)” fraza „padało” stanowi podstawę, która kończy główne znaczenie zdania.
Drobni członkowie (definicja, okoliczność, dodatek) nie zawierają stwierdzeń o przedmiotach, osobach, stanach i działaniach, wyjaśniają tylko te stwierdzenia zawarte w głównych członkach. „Ostatnio padało (kiedy?).”
Po drugie, główne czarne punkty można rozpoznać po zadawanych im pytaniach. Temat zawsze odpowie na pytanie „kto?” albo co? . Predykat w zdaniu odpowie na pytanie „co to robi?”, „Kto to jest?”, „Co to jest?”, „Co to jest?”. Członkowie propozycji, zwani drugorzędnymi, również mają własne, tylko dla nich specyficzne, pytania. Porozmawiajmy o nich bardziej szczegółowo.
Pytania definicyjne, uzupełnienia, okoliczności
- Lingwiści definicji nazywają członka zdania, które opisuje cechę, jakość przedmiotu lub osoby. "Który, który, czyj?" - pytania zadawane o definicję.
- Dodatkiem jest ten podrzędny członek, który zawiera imię osoby lub obiektu, ale nie tego, który wykonuje lub doświadcza działania, ale tego, który stał się obiektem działania. Pytania dotyczące przypadków pośrednich (nie obejmuje mianownika) są pytaniami o przedmiot (nie ma odpowiedzi na okoliczności i definicje).
- Okolicznością jest drobny członek oznaczający wzdanie znaku działania lub innego znaku. „Gdzie, skąd i gdzie, kiedy, jak, dlaczego i dlaczego?” to pytania, które należy zadać na temat okoliczności.
Rozważyliśmy kwestie definicji, dodania, okoliczności. Teraz dowiedzmy się, jakie części mowy mogą być wypowiadane przez każdego z tych mniejszych członków.
Charakterystyczne definicje, przykłady
W pytaniach, które są zadawane w celu zdefiniowania, jasne jest, że przymiotniki, liczby porządkowe i imiesłowy działają jako ten element zdania.
- „Wystąpił (co?) narastający hałas”. Imiesłów „rosnący” jest tutaj definicją.
- „Już podchodzę do (który?) trzeciego egzaminu”. Liczba porządkowa „trzecia” pełni rolę definicji.
- „Katya była owinięta (czyją?) kurtką matki”. Przymiotnik „matka” jest definicją.
Podczas analizowania ten element zdania jest podkreślony linią falistą.
Szczególne okoliczności
Grupy słów, które mogą wyrażać okoliczność są ogromne i dlatego ten element zdania ma kilka typów - miejsce i czas, cel i powód, porównanie i sposób działania, warunki i ustępstwa.
Okoliczności miejsca
Określają kierunek i miejsce działania. Zadaje się im pytania „gdzie, skąd i gdzie”?
„Człowiek jeszcze nie był (gdzie?) na Marsie”. Okoliczność w tym przypadku jest wyrażona przez przyimek i rzeczownik w przypadku przyimka: "na Marsie"
Okoliczności
Określają okres, w którym ma miejsce akcja. Zadaje się im pytania typu „od kiedy, do której godziny, kiedy?”.
- "Nie widzieliśmy się (od kiedy?) od ostatniej zimy." Okoliczność jest wyrażona przez frazę przymiotnika i rzeczownika, która występuje w przypadku dopełniacza i ma przyimek: „z ostatniej zimy”.
- "Wrócę (kiedy?) pojutrze." Przysłówek "pojutrze" jest używany jako okoliczność.
- „Musimy przekroczyć granicę (o której godzinie?) przed wieczorem”. Okoliczność czasu wyraża się rzeczownikiem w generatywie. przypadek z przyimkiem: „do wieczora.”
Okoliczności celu
Wyjaśniają, do czego służy akcja. "Dlaczego, w jakim celu?" - jego pytania.
- „Raisa Pietrowna poszła nad morze (dlaczego?) popływać”. Okoliczność jest tutaj wyrażona przez bezokolicznik "wykąpać się".
- „Sergey przyszedł na plan (po co?) na przesłuchanie”. Okolicznością był rzeczownik, który jest w bierniku i ma przyimek: „do testów”.
- „Masza przecięła dywan (dlaczego?), żeby zrobić na złość guwernantkę”. Okoliczność jest wyrażona przysłówkiem „na złość”.
Okoliczności przyczyny
Określa powód działania. „Na jakiej podstawie, dlaczego i dlaczego?” - pytania o tego rodzaju okoliczności.
- "Artem był nieobecny na próbie (z jakiego powodu?) z powodu choroby." Okoliczność jest wyrażona przez rzeczownik w rodzaju. n. pod pretekstem: „z powodu choroby.”
- „Powiedziałem jejgłupota (dlaczego?) pod wpływem chwili.” Sytuacja jest wyrażony przysłówkiem „w upale chwili”.
- "Alice otworzyła drzwi, (dlaczego?) Litując się nad podróżnikiem." Jako okoliczność używa się zwrotu przysłówkowego „litować się nad podróżnym”.
Okoliczności przebiegu działań
Dokładnie opisują, w jaki sposób, w jaki sposób jest to wykonywane, w jakim stopniu wyraża się to działanie. Jego pytania również są istotne.
- "Mistrz pracował (jak?) łatwo i pięknie." Okolicznościami są przysłówki „łatwe” i „piękne”.
- „Suknia była (do jakiego stopnia?) bardzo stara”. Okoliczność jest tutaj wyrażona przysłówkiem „całkowicie”.
- „Chłopcy biegli (jak szybko?) na oślep”. Okoliczność jest wyrażona przez jednostkę frazeologiczną.
Okoliczności porównania
Zadajemy im również pytanie „jak?”, ale wyrażają one charakterystykę porównawczą.
"Lokomotywa, (jak kto?) Jak bestia, migotała reflektorami." Obst. wyrażony przez rzeczownik ze związkiem: „jak bestia”
Okoliczności, warunki i koncesje
Pierwsza pokazuje, w jakich warunkach dana akcja jest możliwa, a druga opisuje, pomimo tego, co się dzieje.
- "Zapamięta wszystko (pod jakim warunkiem?), jeśli zobaczy Victorię." Kombinacja „koniunkcja, czasownik, rzeczownik” działa jako okoliczność: „jeśli zobaczy Wiktorię”.
- „Klub nie anuluje zawodów (mimo czego?) pomimo deszczu”. Obst. wyrażone w obrocie imiesłowowym: „mimo ulewy.”
Podczas parsowania ten element członkowski jest podkreślony linią przerywaną.
To jest definicja i okoliczność. Dopełnienie może być wyrażone rzeczownikami lub zaimkami.
Przykłady uzupełnień
- „Słońce oświetliło (co?) polanę”. Dopełnienie wyraża się rzeczownikiem w vin. str.
- „Marina nagle zobaczyła (kogo?) go”. Uzupełnienie - zaimek w bierniku.
- „Dzieci zostały bez (jakich?) zabawek”. Jako dodatek używa się rzeczownika w rodzaju. str.
- „Rozpoznaliśmy (kogo?) Marfę po jej spacerze”. Dopełnienie jest rzeczownikiem rodzaju. str.
- „Irina była szczęśliwa (dlaczego?) nad morzem jak dziecko”. Jako uzupełnienie - rzeczownik w celowniku.
- "Alexey dał (komu?) rękopis do mnie" (wyrażony zaimkiem w celowniku).
- "Zeszłego lata zająłem się (czym?) rysowaniem" (rzeczownik w przypadku instrumentalnym).
- "Ivan został (czym?) programistą" (rzeczownik w przypadku kreatywnym).
- "Dziecko entuzjastycznie opowiadało o (o czym?) przestrzeni" (rzeczownik w zdaniu).
- „Nie mów mu o (o kim?) niej”. Jako dodatek użyto zaimka w przypadku przyimkowym.
Podczas analizowania ten drugorzędny termin jest podkreślony liniami przerywanymi.
Miejsce i rola drugorzędnych członków zdania
Młodsi członkowie mogą wyjaśnić i wyjaśnić główne z nich w różnych konfiguracjach, Przykład: „Wygląd matki ocieplony (kto?) Dziecko, (jak?), Jak słońce, (co?) Czuły i gorący”. Schemat tego wniosku jest następujący:definicja, podmiot, orzeczenie, przedmiot, okoliczność, definicja.
A oto zdanie, w którym jako podstawa występuje tylko orzeczenie: „Spędźmy (co?) rok (co?) minął (jak?) z piosenką”. Schemat zdania: orzeczenie złożone, obiekt, definicja, okoliczność.
Możemy upewnić się, że te elementy są drugorzędne tylko gramatycznie, ale nie pod względem treści. Czasami znaczenie definicji, okoliczność, dodawanie jest ważniejsze niż informacje przekazywane przez predykaty i podmioty.
