„Zadbaj o dziką przyrodę” – opowiadają nam zarówno w przedszkolu, jak iw szkole. To prawo jest obowiązkowe, ponieważ świat, w którym żyjemy, cierpi z powodu ingerencji człowieka i należy zrobić wszystko, aby zminimalizować szkodliwy wpływ na dziką przyrodę.
Aby dzieci naprawdę dogłębnie zrozumiały ten ważny problem, uczniowie otrzymują w szkole różne zadania. Mogą to być na przykład esej na temat „Jak dbanie o dziką przyrodę charakteryzuje człowieka”. Ale ponieważ to pytanie jest dość obszerne, zastanówmy się, jak wykonać to zadanie razem.
Planowanie
Najpierw musisz zrobić wstępny plan przyszłej kompozycji. Możesz dodaćswoje punkty, modyfikuj gotowe, twórz podrozdziały i staraj się w każdy możliwy sposób urozmaicić swoją pracę. Zwróć uwagę na proponowaną wersję planu - możesz wykorzystać ją jako podstawę do swojego eseju.
- Zadaj sobie pytanie: „Jak troska o dziką przyrodę charakteryzuje człowieka?”
- Dlaczego planeta, na której żyjemy, jest w tak złym stanie?
- Jak natura, zwierzęta i rośliny cierpią z powodu ingerencji człowieka?
- Jakie dobre rzeczy każdy może zrobić, aby utrzymać naszą planetę w zdrowiu?
- Dlaczego człowiek powinien chronić przyrodę?
- Co każdy otrzyma w zamian, jeśli zwróci uwagę na troskę o zdrowie otaczającego ich świata?
Po ułożeniu planu zapamiętaj strukturę każdego eseju.
Wstęp
Wstęp - to początek twojego eseju na temat „Jak dbałość o dziką przyrodę charakteryzuje człowieka?”. Nie powinno być za duże. Ewentualne wprowadzenie zajmuje nie więcej niż ¼ całego tekstu i wynosi około 3-5 zdań.
W nim należy ustalić początek eseju, krótko określić istotę pracy, opisać główne tematy i zagadnienia które zamierzasz omówić w głównej części.
Jest wiele sposobów na napisanie wstępu. Uczeń może zadać dowolne konkretne pytanie, jako odpowiedź, na którą zbudowana zostanie cała główna część. Wprowadzenie jest możliwe tylko na własnym toku rozumowania - to też jest dobra opcja.
Na przykładwstęp może brzmieć tak: „Jak często myślisz o miejscu, w którym mieszkasz? Na przykład o domu lub mieszkaniu. Dosyć często. Człowiek i świat przyrody są w ciągłej interakcji. Regularnie sprzątamy, staramy się utrzymać to w czystości, naprawiamy to, co się zepsuło. Ale czy robimy to samo w stosunku do naszego głównego domu - naszej planety? Nie zawsze. I staje się to naprawdę dużym problemem.”
Część główna
Najważniejszej części należy poświęcić odpowiednią uwagę. Zajmuje co najmniej ½ tomu tekstu, ponieważ to tutaj uczeń musi szczegółowo opisać swoją opinię, przedstawić argumenty i podać przykłady.
Główna część jest podpisana w zależności od wybranego typu wpisu. Jeśli postawisz pytanie na początku, to główna część powinna służyć jako szczegółowa odpowiedź na nie. Ponadto, jeśli weźmiesz cytat z naukowca, konieczne jest, aby punkt kulminacyjny wyjaśniał znaczenie tego stwierdzenia.
Przykład tego, jak może wyglądać główna część: „Dbałość o dziką przyrodę charakteryzuje osobę jako osobę pozytywną. Tylko człowiek o szerokich horyzontach jest w stanie zatroszczyć się o cały otaczający go świat, ponieważ żyje w nim daleko od samotności. Jeśli wszyscy zwrócą część uwagi na naszą planetę, stanie się ona znacznie czystsza i lepsza”. Oczywiście to nie wystarczy na główną część, konieczne jest kontynuowanie w tym samym tonie.
Część końcowa
Konkluzja powinna podsumować Twój esej na temat „W jaki sposób troska o dziką przyrodę charakteryzuje człowieka?”. Nie powinien być zbyt długi, wystarczą 3-4 zdania, w których uczeń podaje ostateczną odpowiedź-konkluzję. Może to wyglądać tak: „Tak, w zgiełku codziennej pracy nie każdy chce poświęcić czas na zajęcie się żywymi: o bezdomne zwierzęta i rośliny w kwietnikach, które nie mają wystarczającej ilości wilgoci. Ale zawsze możesz poświęcić na to chwilę. I wierzę, że jest to obowiązek każdej szanującej się osoby.”
To wszystko. Pozostaje sprawdzić swój esej pod kątem umiejętności czytania i pisania oraz interpunkcji.
