Jak napisać recenzję, informację zwrotną na temat artykułu naukowego, dyplomu, rozprawy, podręcznika? To pytanie zadawane jest przynajmniej raz, prawdopodobnie przez wszystkich zaangażowanych w edukację. W końcu nawet student uniwersytetu czasami musi sam wykonać tę pracę. Na pierwszy rzut oka napisanie recenzji czy recenzji wydaje się zadaniem niezrozumiałym i trudnym. Tak naprawdę, aby recenzja lub recenzja dyplomu została zakończona na wysokim poziomie, trzeba znać pewne wymagania i postępować zgodnie z przejrzystą strukturą prezentacji myśli naukowej. Rozważymy te subtelności poniżej.
Pierwszą rzeczą, o której musi pamiętać autor: recenzja dyplomu lub recenzja artykułu naukowego nie jest szczegółową opowieścią ani twoją osobistą sympatią lub niechęcią do tematu i prezentacji. Są to przede wszystkim logicznie uzasadnione opinie osoby, która jest ekspertem w określonej dziedzinie.
Zastanawiając się, jak napisać recenzję, warto przede wszystkimjasno zrozumieć znaczenie tego słowa. Recenzja to tekst specjalny - analiza konkretnego źródła, przeznaczony dla określonego kręgu czytelników. Głównym celem tego przekazu jest poinformowanie i ocena poziomu analizowanego źródła. Wyświetlając ogólną ideę recenzowanego tekstu, autor powinien podkreślić pozytywne punkty i przedstawić rozsądną krytykę.
Jakie aspekty, kluczowe punkty zostaną poddane ocenie specjalisty - to jego indywidualna wizja. Nie ma tu jednej właściwej drogi. Wszystko zależy od kompetencji i zainteresowań naukowych recenzenta.
Technologia recenzji może być warunkowo podzielona na następujące etapy:
- określ tematykę recenzowanego materiału;
- aby dowiedzieć się, jaki jest stopień istotności proponowanych badań naukowych;
- przeanalizuj treść architektoniczną i semantyczną tekstu;
- koniecznie zwróć uwagę na tak ważny punkt jak analiza nowości naukowej, jasno wyraź swoją opinię dotyczącą oryginalności pracy;
- zwróć uwagę, w jaki sposób koncepcje teoretyczne są połączone i jak bardzo odpowiadają wynikom obliczeń empirycznych, tym samym logicznie uzasadniając poziom praktycznego znaczenia;
- wymień mocne i słabe strony pracy (recenzent powinien wskazać, co dokładnie autorowi udało się podołać zadaniu, a co jeszcze może wymagać dodatkowego opracowania, zwrócić uwagę na niejednoznaczne interpretacje wyników naukowych, ewentualne punkty sporne);
- bardzo krótkie iobiektywnie sformułować opinię o pracy i dać ogólną ocenę;
- formułuj wnioski, tutaj możesz dodać informacje o autorze lub opisać do kogo praca jest adresowana i może być interesująca.
Konsekwentne wykonywanie tych kroków i obserwowanie struktury recenzji będzie służyć jako wysokiej jakości pisanie, a ten algorytm działań może być bezpiecznie używany podczas przygotowywania recenzji do pracy naukowej dowolnego gatunku.
Przed napisaniem recenzji należy również zapoznać się z głównymi cechami stylistycznymi prezentacji myśli naukowej. Sam tekst powinien być jasny i precyzyjny, łatwy do zrozumienia i nie powinien zawierać zwrotów leksykalnych nieodłącznie związanych z mową artystyczną czy potoczną.
Jeżeli recenzent chce wesprzeć swoje wrażenie pewnymi cechami porównawczymi, epitetami, jednostkami frazeologicznymi itp., jest to kategorycznie niewłaściwe, ponieważ konieczne jest napisanie recenzji tylko w stylu naukowym. Nawet najjaśniejsze pozytywne lub odwrotnie, mocno negatywne wrażenie dzieła powinno się starać przekazać bez użycia środków wyrazu literackiego.
