Nauczyciel przedszkolny pracuje w zespole realizującym społeczny porządek społeczeństwa na rzecz wychowania dzieci. Cały skład pracowników przedszkola skupia się na ich problemie (problemach) związanym z regionem, sytuacją, kierunkiem edukacji czy kontyngentem dzieci. W tej sytuacji tematy dotyczące samokształcenia dla wychowawców powinny być formułowane w taki sposób, aby wpisywały się w ogólny proces kształcenia danej placówki wychowawczej przedszkolnej.
Jak młody specjalista decyduje o kierunku samokształcenia
Główna idea wyboru strategii powinna należeć do nauczyciela, ale najpierw trzeba twórczo zastanowić się nad zagadnieniem, włączając w to swoich mentorów, administrację i społeczność metodyczną. Zacznijmy od tego, co kochamy i w czym jesteśmy najlepsi. Możliwości, zdolności i pragnienia są różne dla każdego. Niektórzy są dobrzy w komponowaniu bajek i chętnie wprowadzają w to dzieci, inni to znakomici sportowcy, którzy dużo wiedzą o ruchu olimpijskim. Naucz się przez grę małego człowiekaNie każdy jest dobry w serwowaniu. Liderzy będą mogli dostosować tematykę samokształcenia edukatorów tak, aby się przenikały i uzupełniały.
Które kwestie należy przerwać przed wypowiedzeniem pytania
Czego chcesz się nauczyć, aby poprawić swój profesjonalizm? Niektórzy rzadko przebywają na łonie natury, nie wiedzą, jak dostrzec piękne chwile życia w ogrodzie. Dzieci podsuną pomysł, wspólnie rozwiniecie w sobie iw nich działania badawcze i poszukiwawcze w procesie eksperymentowania z roślinami i owadami. Inni chcą nauczyć się radzić sobie z nadpobudliwymi facetami. Pamiętaj, aby najpierw zastanowić się, z którą grupą dzieci będziesz musiał pracować. Dobrze jest móc pracować oddzielnie z każdym dzieckiem iz małą grupą problemową. Doświadczeni nauczyciele doskonale łączą różne formy i metody oddziaływania na swoich podopiecznych. Tematyka samokształcenia dla nauczycieli przedszkolnych powinna obejmować własne umiejętności specjalisty.
Oczekuj wyniku
Jest to bardzo ważne, a doświadczeni koledzy pomogą w tym. Tematy samokształcenia dla edukatorów są często sugerowane przez metodyka, a młody pracownik musi być przygotowany na pewne ryzyko podczas eksperymentu. Na przykład utwardzanie ciała przedszkolaka przez polewanie zimną wodą. Jeśli boisz się eksperymentować na tym etapie, weź inny temat, niech to będzie zaszczepienie kreatywności poprzez sztukę, muzykę. Spróbuj określić sobie cel, który będziewynik twojego samokształcenia.
Rosyjski nauczyciel Wasilij Suchomlinski radził, aby stale pracować nad sobą
Kreatywne wyszukiwanie z pewnością doprowadzi do mistrzostwa. Współczesne tematy dotyczące samokształcenia dla pedagogów powinny obejmować nie tylko najnowsze osiągnięcia nauk pedagogicznych, ale także zmieniające się priorytety, innowacyjne technologie. Młodzi edukatorzy muszą wyprzedzać czas. W trakcie pracy nad wybranym problemem postaraj się umiejętnie dostosować go do teraźniejszości.
Temat „Kształtowanie zainteresowania przedszkolaka nauką poprzez grę” obejmuje wykorzystanie nie tylko gier na żywo, ale także komputerowych programów intelektualnych dla dzieci. Praca nad wybranym problemem powinna trwać długo (do 2-3 lat): samodzielne studiowanie teorii, testowanie technik pedagogicznych w praktyce, uczęszczanie na specjalne wykłady i kursy na wybrany temat.
Wybór tematu samokształcenia dla edukatorów powinien również obejmować sposób przedstawienia go kolegom jako raport po ukończeniu. Dobrze, gdy prezentacji towarzyszy prezentacja ich prac, pokaz materiału dydaktycznego, twórcze występy dzieci. Obecnie praktykowany jest grupowy dobór tematów dotyczących samokształcenia dla edukatorów. Dwie lub trzy osoby badają ten sam problem w różnych kierunkach lub w różnych kategoriach wiekowych dzieci, na przykład przedszkole i dzieci w wieku 4-5 lat.
