National Research University Higher School of Economics jest uczelnią publiczną. Powstał w postsowieckiej Rosji. Wyższa Szkoła Ekonomiczna znajduje się w Moskwie. Jej oddziały znajdują się w miastach takich jak Perm, Niżny Nowogród i St. Petersburg.
Informacje historyczne. Utworzenie instytucji
W listopadzie 1992 roku powstała Wyższa Szkoła Ekonomiczna. Jegor Gajdar był wówczas premierem Federacji Rosyjskiej. To on podpisał odpowiedni dekret. Kilka lat później uczelnia uzyskała status Uczelni Państwowej.
Dalszy rozwój i działanie
Od 2008 roku Wyższa Szkoła Ekonomiczna podlega jurysdykcji rządu Federacji Rosyjskiej. Do tego momentu należał do Ministerstwa Rozwoju Gospodarczego kraju. Następnie instytucja otrzymała statusNational Research University, w skrócie NRU HSE. Pierwsza w kraju akademicka szkoła podyplomowa została otwarta w instytucji w 2010 roku. Po pewnym czasie do struktury instytucji dodano kilka kolejnych placówek dokształcania zawodowego. Wśród nich są Państwowa Akademia Specjalistów ds. Inwestycji oraz Centrum Szkolenia Przywódców.
Współczesne realia
Obecnie instytucja z powodzeniem działa:
- 107 ośrodków i instytutów badawczych.
- 28 departamentów i wydziałów metropolitalnych.
- 15 międzynarodowych laboratoriów. Kierują nimi czołowi zagraniczni naukowcy.
- 32 laboratoria badawczo-rozwojowe i projektowe.
- Wydział wojskowy.
- 6 oddziałów w Petersburgu.
- 5 wydziałów w Niżnym Nowogrodzie.
- 3 oddziały w Perm.
Dane analityczne
W 2013 roku łączna liczba studentów studiujących w Wyższej Szkole Ekonomicznej przekroczyła dwadzieścia jeden tysięcy osób. Większość z nich kształciła się w stolicy. W Niżnym Nowogrodzie i Petersburgu studiowało ponad dwa tysiące studentów. Na wydziale Perm jest ich około 1200. Według zeszłorocznych statystyk na uczelni z powodzeniem działa około dwóch tysięcy nauczycieli i ponad ośmiuset naukowców. Instytucja uruchomiła specjalny program. Jej głównym celem jest powrót najlepszych krajowych naukowców, którzy obronili swoje prace doktorskie w wiodących zagranicznychuniwersytety.
Struktura nauczania i wytyczne
Od 1993 roku Wyższa Szkoła Ekonomiczna National Research University korzysta z dwupoziomowego systemu edukacji. Jest również nazywany Bolonią. Obejmuje czteroletnie studia licencjackie i dwuletnie studia magisterskie. Kuzminow Jarosław Iwanowicz był rektorem instytucji od momentu jej powstania. Shokhin Alexander Nikolaevich – Prezes Wyższej Szkoły Ekonomicznej National Research University. Yasin Evgeny Grigorievich jest dyrektorem naukowym instytucji.
Organizacja procesu edukacyjnego
Ekonomia ma kluczowe znaczenie dla uniwersytetu. Studenci wszystkich wydziałów uczą się części dyscyplin ogólnych. Wśród nich są ekonomia makro-, mikro- i instytucjonalna. Studenci opanowują przedmioty stosowane w ramach wybranej specjalności spośród oferowanych przez Wyższą Szkołę Ekonomiczną. Wydziały mają określone bloki dyscyplin. Wiążą się z szerokim kontekstem wiedzy społecznej. Ich zakres waha się od podstawowych kursów logiki i filozofii po klastry instrumentalne z zakresu prawa, informatyki, psychologii i socjologii.
Cechy programów edukacyjnych
W głównej części wydziałów Instytutu duże ilości materiału wykładane są w językach obcych. Istnieją również działy, w których dyscypliny są w całości czytane w języku angielskim. Kilka lat temu specjalne egzaminy BEC i IELTS zdawali studenci czwartego i drugiego roku studiów licencjackich. Uczniowie uczą się przynajmniejjeden główny przedmiot w języku angielskim. Dotyczy to również dwunastu edukacyjnych programów magisterskich. Czyta się je w całości po angielsku.
Opłacalność systemu szkoleniowego
National Research University „Wyższa Szkoła Ekonomiczna” aktywnie rekrutuje kadrę dydaktyczną na międzynarodowym rynku pracy. Programy edukacyjne instytucji są uznawane za płynne przez większość wiodących uczelni zagranicznych. To znacznie upraszcza zadanie wdrożenia systemu podwójnych dyplomów. Upowszechniła się również metoda „edukacji krzyżowej”, praktykowana przez Wyższą Szkołę Ekonomiczną. Recenzje wielu studentów i absolwentów świadczą o wysokich kwalifikacjach kadry dydaktycznej. Zdaniem studentów dużo uwagi poświęca się nie tylko samej bazie teoretycznej. Działalność instytutu ma również na celu rozwijanie i podtrzymywanie zainteresowania studentów dyscyplinami, dążenie do doskonalenia wiedzy. Dość często wykorzystywane są programy wymiany studentów.
Absolwenci Wyższej Szkoły Ekonomicznej mają wszelkie możliwości uzyskania dyplomów europejskich uczelni. W chwili obecnej instytut ma ponad stu sześćdziesięciu partnerów międzynarodowych. Pozwala to w dużej mierze poszerzyć horyzonty edukacyjne instytucji.
Programy dodatkowe
Dla doktorantów i studentów Szkoły Wyższej są miejsca do zamieszkania w hostelach. Wydział z powodzeniem działa na uczelniszkolenie przeduniwersyteckie. Mogą tam studiować studenci w każdym wieku. Istnieje program dla uczniów od 7 do 11 klasy włącznie. Nauczyciele instytucji przygotowują dzieci w wieku szkolnym do pomyślnego zdania GIA i Zjednoczonego Egzaminu Państwowego. Są też zajęcia na olimpiady. Jesienią ubiegłego roku otwarto liceum dla uczniów szkół średnich.
Struktura instytucji
W stolicy z powodzeniem funkcjonują następujące elementy uczelni:
Wydziały:
- Gospodarka.
- Informatyka biznesowa.
- Światowa polityka i ekonomia.
- Projekt.
- Administracja miejska i państwowa.
- Stosowane nauki polityczne.
- Komunikacja z mediami.
- Logistyka.
- Zarządzanie.
- Matematyka
- Historie.
- Filozofia.
- Socjologia.
- Psychologia.
- Prawa.
- Filologia.
Oddziały:
- Kulturologia.
- Studia orientalne.
- "Wspólne programy studiów licencjackich NES i HSE".
- Inżynieria oprogramowania.
- Informatyka stosowana i matematyka.
- Statystyki i dane demograficzne.
- Komunikacja zintegrowana.
Wydziały MIEM:
- Cybernetyka i matematyka stosowana.
- Inżynieria komputerowa i technologia informacyjna.
- Telekomunikacja i elektronika.
Innowacje w systemie edukacji
National Research University „Wyższa Szkoła Ekonomiczna” stała się jedną z pierwszych uczelni w kraju,którzy przeszli na ogólnie przyjęty światowy schemat edukacji. Dzieli się na dwa typy. Licencjat ma 4 kursy edukacyjne. Program magisterski obejmuje dwa lata studiów. Tym samym Wyższa Szkoła Ekonomiczna stała się jedną z pierwszych uczelni, które z powodzeniem wdrożyły proces boloński w programie edukacyjnym. Jego główną różnicą jest przejście na system dwupoziomowy.
Ponadto cechy tego procesu obejmują nowe technologie edukacyjne. Rok akademicki licencjata na uczelni ma pewne różnice. Podzielony jest nie na dwa ogólnie przyjęte semestry, ale na cztery moduły. Taki system ma wiele zalet. Według samych uczniów zapewnia to optymalny poziom rozkładu obciążenia dydaktycznego. Moduły pozwalają na zbilansowanie wysiłków przez cały rok. Te programy szkoleniowe obejmują kilka testów pośrednich. Zwykle od dwóch do czterech. Punkty są przyznawane za pomyślnie zdany test. W przyszłości stanowią one ostateczną ocenę wyników w nauce studenta. Większość egzaminów końcowych i pośrednich wymaga zdania pisemnego. Środek ten znacznie zmniejsza ryzyko subiektywizmu. Instytut nie stosuje ogólnie przyjętego rosyjskiego systemu ocen.
National Research University stosuje dziesięciopunktowy schemat. Publiczna ocena każdego ucznia jest tworzona przez zsumowanie wszystkich zdobytych przez niego punktów. Mogą odpowiadać szacunkom bieżącym i rocznym. Istnieje również ocena publiczna, która jest gromadzona przez cały okres studiów.
Oceny wpływają nie tylko na ogólne wyniki ucznia. W zależności od aktualnych rankingów studenci mogą spodziewać się zniżek na czesne w wysokości do siedemdziesięciu procent. Jest to przewidziane dla tych, którzy kształcą się na podstawie umowy.
Również oceny wpływają na wysokość stypendiów dla studentów studiujących z ograniczonym budżetem. Mogą liczyć na dwa rodzaje pomocy finansowej. Stypendium podzielone jest na akademickie i społeczne. Całość tych funduszy reprezentuje poziom minimum egzystencji w kapitale. Ostateczne oceny mają duży wpływ na dalsze losy ucznia. Na ich podstawie przeprowadzana jest selekcja na różne specjalizacje i programy magisterskie. Również studenci z wysokimi wynikami w nauce mają szansę na staż za granicą.
Rankingi dostarczają wskazówek potencjalnym pracodawcom. Zasoby biblioteczne są szeroko wykorzystywane w procesie uczenia się w instytucji. „Wyższa Szkoła Ekonomiczna” posiada subskrypcję 39 baz danych, które zapewniają pełnotekstowy dostęp do pięćdziesięciu tysięcy różnych czasopism naukowych. W placówce została otwarta Fundacja Innowacji Edukacyjnych. Jej głównym zadaniem jest wspieranie nowych projektów z zakresu działań metodyczno-edukacyjnych.
Rejestracja
Istnieją pewne wymagania, które „Wyższa Szkoła Ekonomiczna” nakłada na kandydata. Komisja selekcyjna rozpatruje ustaloną listę dokumentów.
studia licencjackie:
- Wniosek o przyjęcie na uniwersytet. Należy go wypełnić w biurze przyjęć.
- Dokument, dzięki któremu będzie można ustalić tożsamość wnioskodawcy i jego obywatelstwo. Z reguły jest to paszport.
- Dokument wskazujący na ukończenie edukacji. Możliwość studiowania na uniwersytecie dają świadectwa ukończenia szkoły średniej ogólnokształcącej, zawodowej lub wyższej.
- Wyniki egzaminów końcowych. Musisz dostarczyć oryginał lub kopię odpowiednich dokumentów.
- Zdjęcia - cztery sztuki, rozmiar - 3x4 cm.
Obywatele posiadający specjalne prawa lub osoby niepełnosprawne muszą przedstawić odpowiednią dokumentację przy ubieganiu się o przyjęcie do Wyższej Szkoły Ekonomicznej. Kandydaci, którzy służyli w wojsku, muszą przedstawić dowód wojskowy. Po odwołaniu mają prawo do wykorzystania wyników egzaminu, który zdali, jeśli uzyskali je w ciągu roku kalendarzowego przed wezwaniem.
Mistrzowie:
- Oświadczenie osobiste. Powinien wskazywać kierunek przygotowania i specjalizację programu.
- Dokument, dzięki któremu będzie można ustalić tożsamość ucznia i jego obywatelstwo. Z reguły jest to paszport.
- Zdjęcia - cztery sztuki, rozmiar - 3x4.
- Dokument wskazujący na ukończenie edukacji.
Po przyjęciu kandydat zdaje testy wstępne zgodnie z wybraną specjalnością spośród tych oferowanych przez „WyższySzkoła Główna Handlowa”. Ocena zaliczenia zależy również od kierunku dalszej nauki. Np. przy zdaniu egzaminu z historii jest to 344 pkt, matematyki – 276, kulturoznawstwa – 355.
