Głównymi zadaniami i celami makroekonomii jest promowanie sprawności funkcjonowania gospodarki narodowej, zapewniającej tempo jej rozwoju. Ta ostatnia funkcjonuje zawsze w określonych warunkach historycznych, pod wpływem czynników zewnętrznych. Zagadnienia makroekonomiczne pozwalają na badanie mechanizmu funkcjonowania gospodarki kraju w ogóle.
Systemy ekonomiczne
Gospodarka tradycyjna - ta forma jest nieodłącznym elementem krajów słabo rozwiniętych, w których zachowały się przyrodniczo-komunalne formy gospodarowania. Relacje w systemie oparte są na starych tradycjach wypracowanych przez wieki. Na przykład, podział pracy produkcyjnej odbywa się nie biorąc pod uwagę kosztów pracy każdego pracownika, ale zgodnie z pewnymi kartami, których musi przestrzegać osoba w społeczeństwie.
Gospodarka nakazowa to system, w którym agencje rządowe ustalają cele i ceny produkcji.
Gospodarka rynkowa to swobodna wymiana produktów produkcji, w której wiodącą rolę odgrywają ceny. Udział państwa w nim jest ograniczony.
Gospodarka mieszana to stosunek udziału państwa i rynku w regulacji systemu gospodarczego. Różne kraje rozwiązują ten problem na różne sposoby. Na przykład w Stanach Zjednoczonych i Wielkiej Brytanii preferowane są elementy liberalizmu. Tu interwencja organów państwowych w gospodarkę jest minimalna, częściej korzystają z dźwigni regulacji rynku. We Francji państwo jest znacznie bardziej zaangażowane w regulację systemu gospodarczego. Przewagę ma tu tzw. dirigisme – polityka aktywnej interwencji.
Powstanie makroekonomii
Makroekonomia jako nauka powstała w gospodarce rynkowej w pracach Johna Maynarda Keynesa, Paula Anthony'ego Samuelsona, Arthura Laffera, Roberta Solowa, Roberta Lucasa i innych znanych ekonomistów. Uważa się, że jej podwaliny zostały położone w pracy Johna Keynesa „Ogólna teoria zatrudnienia, odsetek i pieniądza”. Różnica między makroekonomią a mikroekonomią polega na tym, że mikroekonomia zajmuje się badaniem poszczególnych obiektów ekonomicznych.
Przedmiot i przedmiot makroekonomii
Ta nauka bada racjonalne wykorzystanie ograniczonych zasobów produkcyjnych w celu osiągnięcia maksymalnej wydajności społecznej.
Przedmiotem badań makroekonomii jest funkcjonowanie gospodarki narodowej jako całości, a także czynniki determinujące jej zmiany w krótkim i długim okresie, w tym wpływ polityki rządu.
Przedmiot badańmakroekonomia to cała gospodarka narodowa, która obejmuje współzależne i połączone ze sobą podsystemy.
Ilości łączne
Ponieważ przedmiot makroekonomii obejmuje wzorce funkcjonowania gospodarki kraju jako całości, operuje wskaźnikami zagregowanymi. Dają wgląd w sektorową strukturę gospodarki. Mianowicie: gospodarstwa domowe i firmy.
Główne ilości kruszywa obejmują:
- Prywatna gospodarka zamknięta jako jedność gospodarstw domowych i przedsiębiorstw.
- Mieszana gospodarka zamknięta, która składa się z prywatnej gospodarki zamkniętej i instytucji rządowych.
- Gospodarka otwarta, czyli szerszy agregat. A także uosabia sektor „za granicą”.
Zagregowana podaż i popyt
Agregacje rynkowe są przywilejem analizy makroekonomicznej, dzięki temu powstaje reprezentacja takich rynków jak towar, pieniądz, praca, kapitał i inne. Agregaty parametrów tych rynków są przeprowadzane w makroekonomii w oparciu o wskaźniki makroekonomiczne.
W tej nauce używany jest taki agregat jak "zagregowany popyt". Określa wielkość popytu na towary i usługi ze strony wszystkich podmiotów gospodarczych.
Agregacja „zagregowanej podaży” charakteryzuje sumę wszystkich towarów i usług oferowanych do sprzedaży na wszystkich rynkach kraju.
Wyniki ekonomiczne działalności produkcyjnej są przedstawiane w formularzuwartość „produktu krajowego brutto”. Jego wielkość obliczana jest na podstawie cen. Duże znaczenie zyskały również indeksy cenowe. Są one obliczane na podstawie stosunku cen niektórych towarów i usług w różnych okresach.
Badając związki przyczynowe w funkcjonowaniu i rozwoju gospodarki narodowej, makroekonomia jest w stanie nie tylko zdiagnozować system gospodarczy, ale także przedstawić kompetentne zalecenia dotyczące jego sanitacji, czyli uzdrowienia.
Komponenty
Makroekonomia zawiera elementy pozytywne i normatywne. Element pozytywny odpowiada na pytanie „co się dzieje” i wyjaśnia rzeczywisty stan rzeczy. Nie zależy od ocen jednostek i ma charakter obiektywny. Składnik normatywny oświetla stronę subiektywną. Formułuje subiektywne rekomendacje niezbędnych zmian i rozwiązań problemów makroekonomicznych oraz mówi „jak powinno być”.
Teorie
W makroekonomii istnieje kilka konkurencyjnych teorii, które na różne sposoby wyjaśniają mechanizm funkcjonowania gospodarki rynkowej:
- Klasyczny.
- Keynesowski.
- pieniądze.
Największe rozbieżności między nimi dotyczą właśnie pokrycia subiektywnego, czyli normatywnego komponentu zjawisk i procesów makroekonomicznych.
Metodologia
Makroekonomia wykorzystuje szeroką gamę narzędzi do badania systemów ekonomicznych:
- Dialektyka.
- Logika.
- Abstrakcja naukowa.
- Modelowanie procesów.
- Prognozowanie.
Razem stanowią one metodologię makroekonomii.
Metody założenia
Specjalne metody są szeroko stosowane w makroekonomii:
- "pozostałe rzeczy są równe";
- "osoba zachowuje się racjonalnie."
Pierwsza metoda upraszcza analizę makroekonomiczną poprzez wyodrębnienie badanych powiązań. Druga metoda opiera się na założeniu, że ludzie są świadomi problemów, które próbują rozwiązać.
Ogromne znaczenie w makroekonomii ma taka metoda, jak dogłębne poznanie istoty systemów ekonomicznych (metoda abstrakcji naukowej). Abstrakcja polega na uproszczeniu pewnego zestawu faktów w celu oczyszczenia analizy makroekonomicznej z losowości, ulotności i jednostkowości oraz wyróżnienia w niej tego, co trwałe, stabilne i typowe. To dzięki tej metodzie możliwe jest utrwalenie całego zbioru zjawisk, sformułowanie kategorii i praw nauki.
Procesy poznawcze
Proces wiedzy w badaniach makroekonomicznych odbywa się jako przejście od konkretu do abstrakcji i odwrotnie.
Zjawiska i procesy makroekonomiczne mają dość dobrze zdefiniowany charakter systemowy, dlatego metody indukcyjne i dedukcyjne są szeroko stosowane. Według nich ruch wiedzy odbywa się w pierwszym przypadku od badania poszczególnych zjawisk szczegółowych do identyfikacji ogólnego, w drugim zaś, przeciwnie, ruch procesu poznania zachodzi od ogólne do konkretnych indywidualnych faktów.
Z metodąanaliza historyczno-logiczna w makroekonomii bada określone zdarzenia zachodzące w gospodarce narodowej. Są one uogólniane i określane są dalsze możliwe scenariusze. Na podstawie obserwacji, przede wszystkim statystycznych, formułowana jest hipoteza. Jest założeniem o prawdopodobieństwie zmiany zjawiska makroekonomicznego i sposobem jego poznania. Jednocześnie hipoteza może być jednym z możliwych rozwiązań problemu makroekonomicznego.
Analiza ilościowa i jakościowa
Podobnie jak wszystkie zjawiska ekonomiczne, przedmiot makroekonomii wymaga analizy ilościowej. Wskaźniki ilościowe wyznaczane są za pomocą metod ekonomiczno-matematycznych oraz za pomocą obliczeń funkcjonalnych. Ponadto definiowanie i porównywanie wskaźników ilościowych odbywa się również za pomocą statystycznej metody graficznej. Jedność analizy ilościowej i jakościowej w makroekonomii przejawia się w badaniu bezrobocia i inflacji. Ważną rolę odgrywają takie badania naukowe, jak modelowanie, które opiera się na wynikach uzyskanych innymi metodami.
Przedmiot makroekonomii bada charakter i skutki funkcjonowania gospodarki jako całości, dlatego analiza ilościowa prowadzona jest z wykorzystaniem pewnego systemu rachunków narodowych.
System rachunków narodowych to powiązane ze sobą wskaźniki używane do opisywania i analizowania ogólnych wyników procesu gospodarczego na poziomie makro.
Główne makroekonomiczneproblemy:
- inflacja i bezrobocie;
- wzrost gospodarczy i jego wpływ na dobrobyt ludności;
- opodatkowanie i kształtowanie bankowych stóp procentowych;
- przyczyny deficytu budżetowego, jego konsekwencje i poszukiwanie rozwiązań;
- wahania walut i nie tylko.
Makroekonomia jako niezależna sekcja nauk ekonomicznych spełnia trzy główne funkcje:
- Praktyczne - analiza i rozwój ram zarządzania praktykami biznesowymi.
- Poznawcze - ujawnianie istoty zjawisk i procesów ekonomicznych.
- Edukacyjne - tworzenie nowego typu myślenia ekonomicznego.
Rozszerzenie możliwości produkcyjnych gospodarki następuje dzięki efektywnemu wykorzystaniu technologicznemu czynników produkcji lub przyciągnięciu dodatkowych zasobów. Wskaźnik aktywności gospodarczej poprawiany jest poprzez wykorzystanie osiągnięć postępu naukowo-technicznego. A to także dzięki wprowadzaniu nowych technologii. Temat makroekonomii ujawnia ogólnie ten wzorzec rozwoju.
Makroekonomia nie oferuje gotowych rozwiązań niektórych problemów ekonomicznych, ale nadal ma ogromne znaczenie dla każdego człowieka, ponieważ rozwiązanie problemów makroekonomicznych wpływa na życie każdej rodziny.
