Jak używać czasownika być? To ważny temat, którego nie można pominąć w nauce języka angielskiego. Ponieważ ta wiedza jest fundamentalna, stopniowo będą się na nią nakładać nowe. Dlatego fundament dla nowych informacji musi być mocny. Dlatego w tym artykule przeanalizujemy zasady używania czasownika posiłkowego w czasie przeszłym. Wskazane zostaną również zasady korzystania z konstrukcji there is/ there are oraz jak zmienia się ona w Past Simple. Ale najpierw warto pamiętać, jaki ma być czasownik posiłkowy.
Używanie czasownika być
Czasownik być jest czasownikiem pomocniczym. Jest to odpowiednik rosyjskiego „być” lub „być”. Jednak przy tłumaczeniu zdań słowa te są pomijane. W końcu byłoby dziwne, gdyby zdanie „Jestem nauczycielem” zostało przetłumaczone jako „Jestem nauczycielem”.
Czasownik to be jest używany w zdaniach, w których nie ma czasowników semantycznych. Czasowniki semantyczne mają swoje znaczenie. Na przykład czytać (czytać), biegać(biegać), uczyć się (uczyć). Również bycie pomaga w budowaniu zdań pytających i przeczących. W zdaniu pytającym czasownik posiłkowy znajduje się na pierwszym miejscu przed podmiotem. W zdaniach przeczących to be jest umieszczane po temacie i dodawane not.
Czasownik, aby być w Present Simple
Aby zrozumieć, jak jest używany w czasie przeszłym, musisz najpierw zrozumieć teraźniejszość. W Present Simple czasownik, który ma być, ma różne formy, w zależności od tego, z jakimi zaimkami jest używany. Jest używany z zaimkami liczby pojedynczej trzeciej osoby. Z zaimkiem ja - jestem. Ze wszystkimi innymi (ty, my, oni) – jesteśmy.
Przykłady:
- Jestem lekarzem (jestem lekarzem).
- Jesteś lekarzem.
- On jest lekarzem (jest lekarzem).
Czasownik w przeszłości prosty
W czasie przeszłym prostym forma czasownika zmienia się na was/were. W przypadku zaimków trzeciej osoby liczby pojedynczej oraz z I użyto formy. Ze wszystkimi innymi - byli. Oznacza to, że zgodnie z tymi zmianami czasownik pomocniczy jest w czasie przeszłym w języku angielskim zamienia się w was.
Przykłady:
- On jest nauczycielem (jest nauczycielem). Był nauczycielem (był nauczycielem).
- Ona jest studentką (jest studentką). Była studentką (była studentką).
Obrót jest/jest w czasie przeszłym
Kolejna podstawowa konstrukcja to jest/są. Jest używany, gdy musisz powiedzieć bez użycia czasownika semantycznego, że coś jest gdzieśwtedy znajduje się. Ponadto jest używany, jeśli chodzi o jeden przedmiot, a jest – o kilka. Warto zauważyć, że konstrukcja ta wymaga ścisłego przestrzegania szyku wyrazów. Zawsze jest/są na pierwszym miejscu, następnie przedmiot, o którym mowa, a na samym końcu zawsze wymienione jest miejsce, w którym przedmiot się znajduje.
Przykłady:
- Na stole leży książka.
- Na stole jest wiele książek.
Ponadto warto zauważyć, że w zdaniu w języku angielskim nie występują czasowniki „kłamie”, „jest”, ponieważ sama konstrukcja, która istnieje, zawiera ich znaczenie. Aby to znaczenie było bardziej oczywiste, możemy je przetłumaczyć dosłownie. Przysłówek jest tłumaczony dosłownie „w tym miejscu”, „tam”. Czasownik być ma znaczenie „być”, „być”, „istnieć”. Ale ogólnie ten projekt sugeruje, że coś się gdzieś znajduje. Ale w tłumaczeniu możesz również użyć czasownika, ponieważ dla tych, którzy mówią po rosyjsku, takie tłumaczenie będzie brzmiało bardziej znajomo i zrozumiałe. A celem tłumaczenia jest nie tylko przekazanie znaczenia, ale także dostosowanie tekstu do cech innej kultury.
Czasownik pomocniczy jest w czasie przeszłym jest zastępowany odpowiednio przez was i are - przez was. Oznacza to, że jeśli chcesz powiedzieć, że jeden przedmiot był gdzieś, używany jest czasownik pomocniczy. Jeśli chcesz wspomnieć o kilku rzeczach, użyj czasownika were.
Na przykład:
- Na stole była książka.
- Na stole były dwie książki.
To są podstawowe zasady używania czasowników pomocniczych, w szczególności czasownik jest w czasie przeszłym. Aby łatwo budować zdania, należy pamiętać, z jakimi zaimkami są używane różne formy czasownika. Dodatkowo, aby szybko poruszać się po konstrukcji zdań z konstrukcją, która istnieje/są, należy dobrze zapamiętać kolejność wyrazów w takich zdaniach.
