Dzieciństwo to wspaniały czas! I jak ważna jest nie tylko umiejętność utrzymania „wewnętrznego dziecka” w stanie nienaruszonym do późnej starości, ale także zrozumienie, jak wchodzić w interakcje z dziećmi, biorąc pod uwagę cechy ich wieku i psychologii. Tej i wielu innych rzeczy uczy się w Instytucie Dzieciństwa Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego - doskonałej uczelni, która jest bardziej szczegółowo opisana w naszym materiale.
Krótko o Moskiewskiej Szkole Pedagogicznej
Przed zapoznaniem się z Instytutem Dzieciństwa, który jest pododdziałem Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, logiczne byłoby powiedzenie przynajmniej kilku słów o samej uczelni, która „żyje” na świecie od ponad stu lat. Jej historia rozpoczęła się w latach siedemdziesiątych ubiegłego wieku, kiedy w Moskwie zorganizowano Wyższe Kursy Kobiet. To oni stali się pierwszą instytucją edukacyjną dla kobiet o dowolnym statusie społecznym w naszym kraju. Na początku XX wieku jedną z profesorek kursów kobiecych, która już wtedy uzyskała status instytucji państwowej, był Władimir Wiernadski (miał jednak zostać ich liderem, gdyżmówi, że to nie wyszło). W związku z tym nie dziwi fakt, że MSGU znajduje się teraz przy Alei Wernadskiego w Moskwie, jednak nie wyprzedzimy siebie i później opowiemy o adresie uniwersytetu.
Oprócz Wernadskiego z wyżej wymienioną organizacją związanych jest wiele innych wybitnych osobistości - Siergiej Czaplygin, Wasilij Kluczewski, Iwan Cwietajew (ojciec poetki Mariny Cwietajewej) i Nikołaj Kolcow - i wiele innych znanych nazwisk.
Nowy etap w życiu Wyższych Kursów Kobiecych rozpoczął się w 1918 roku, kiedy zostały one przekształcone w Drugi Moskiewski Uniwersytet Państwowy. Wtedy składał się tylko z trzech wydziałów: fizyko-matematycznego, medycznego i historyczno-filologicznego. Jednak po trzech latach pojawił się wydział pedagogiczny, po którym zaczęli pojawiać się inni. A w 1930 roku z Drugiego Uniwersytetu Moskiewskiego utworzono trzy niezależne uniwersytety. Jednym z nich, stworzonym na podstawie Wydziału Pedagogicznego, był właśnie ten sam MSGU - Moskiewski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny. To prawda, że w tym czasie nie był to jeszcze uniwersytet, ale instytut (MPGI otrzymał dumny tytuł uniwersytetu dopiero pod koniec XX wieku - w 1990 roku, stając się pierwszym uniwersytetem pedagogicznym nie tylko w Rosji, ale na całym świecie).
Po kilku dekadach uniwersytet się rozrósł - dodano do niego instytuty defektologii, przemysłowo-pedagogiczne i miejskie instytuty pedagogiczne. W czasie swojego istnienia uczelnia przeszła wieletrudności, zwłaszcza w latach dziewięćdziesiątych ubiegłego wieku, kiedy niemal we wszystkich sektorach występował dotkliwy brak finansów. Trudno było utrzymać się na powierzchni, ale MSGU przetrwało - i nie tylko przetrwało, ale stało się jedną z najlepszych uczelni w kraju. Jest nim do dziś.
Instytut Dzieciństwa MSGU
Więc kontynuujmy. Wydział Uniwersytetu Pedagogicznego na Prospekcie Vernadsky w Moskwie, poświęcony dzieciństwu, jest dość młody - dopiero piąty rok. Chociaż powstał Instytut Dzieciństwa, wcale nie był od zera - został zreorganizowany z dwóch starych wydziałów Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, podstawowego i defektologicznego. Dlatego jeśli rozważymy kwestię lat „życia” wydziału z tego punktu widzenia, to jego wiek jest dość szanowany.
Teraz w ramach tej nowej jednostki w strukturze Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego istnieje kilkanaście wydziałów zarówno o profilu defektologicznym, jak i podstawowym - i nie tylko. Ich wspólnym celem jest nauczenie uczniów prawidłowej interakcji z dzieckiem na wszystkich etapach jego rozwoju, dbanie o kruchy świat dzieciństwa. Następnie porozmawiamy bardziej szczegółowo o pracy Instytutu Dzieciństwa na Moskiewskim Państwowym Uniwersytecie Pedagogicznym.
Wydziały
Jak wspomniano powyżej, Instytut Dzieciństwa powstał z połączenia dwóch wydziałów uniwersytetu pedagogicznego. Te same wydziały pozostały w strukturze nowego wydziału. Zapoznajmy się z każdym z nich z osobna.
Defektologiczna
Wydział Defektologii Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego w przyszłym roku skończy 100 lat. Wyrósł ze specjalnych kursów medycznych i defektologicznych utworzonych na Moskiewskim Państwowym Uniwersytecie Pedagogicznym z potrzebybadanie przyczyn wadliwości i nauczanie tego nowej kadry dydaktycznej. W tym czasie kierował tymi kursami Wsiewołod Kashchenko, którego brat Piotr jest bardziej znanym przedstawicielem tej rodziny.
wydział defektologii, który nadal działa.
Kto może pracować po zakończeniu tego kierunku? Zakres zawodów nie jest zbyt szeroki, ale jest wybór. Jest to nauczyciel lub defektolog, nauczyciel, pracownik w zakresie ochrony zdrowia i dokształcania. Ważne jest, aby wszyscy ci ludzie pomagali dzieciom z opóźnieniami w rozwoju i niepełnosprawnościami przystosować się do życia w społeczeństwie, radzić sobie z ich problemami i trudnościami.
Katedry Wydziału Defektologii
W sumie we wspomnianym wydziale Instytutu Dzieciństwa Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego istnieje sześć wydziałów: oligofrenopedagogika, edukacja włączająca, tyflopedagogika, defektologia przedszkolna, logopedia i kliniczne podstawy defektologii. Przyjrzyjmy się krótko każdemu z nich.
Katedra Oligofrenopedagogiki bada możliwości zastosowania specjalnych metod edukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju; jej nauczyciele dzielą się z uczniami wiedzą, jak organizować proces wychowawczo-wychowawczy w celu korygowania upośledzenia umysłowego, opowiadają o istocie tegochoroby.
Katedra edukacji włączającej zajmuje się również pedagogiką głuchych – czyli problemami poświęconymi nauczaniu osób z wadami słuchu. W jaki sposób komunikować się z takimi dziećmi, jak wprowadzać je do społeczeństwa i uczyć w ramach edukacji włączającej (czyli skierowanej do dzieci i zakładającej elastyczną metodologię, odpowiadającą różnym celom i potrzebom) jest przedmiotem zainteresowania tego działu.
Czym jest terapia logopedyczna, a także defektologia przedszkolna (opóźnienia rozwojowe u bardzo małych dzieci), prawdopodobnie jest dla wszystkich jasne i nie będziemy się nad tym rozwodzić. Ale pojęcie tyflopedagogiki nie jest wszystkim znane; tymczasem jest to nauka dla niewidomych i temu właśnie poświęcona jest praca na wydziale o tej samej nazwie. Wreszcie, Departament Klinicznych Podstaw Defektologii, zatrudniający lekarzy i biologów jako pracowników, bada zintegrowane podejście poprzez medycynę i psychologię do cech anatomicznych i fizjologicznych osób z niepełnosprawnością rozwojową i opracowuje sposoby przezwyciężenia tych trudności.
Wydział podstawowy
Wydział Edukacji Podstawowej, rok młodszy od swojego kolegi defektologa. Jak można się domyślić, kształcą się tu specjaliści do pracy z dziećmi w wieku szkolnym. Wydział ma również sześć wydziałów, o nich poniżej - bardziej szczegółowo.
Oddziały Wydziału Podstawowego
Wydział Edukacji Podstawowej posiada następujące wydziały: język rosyjski i jego metody nauczania, matematyka i informatyka, języki obce, psychologiamłodzież szkolna, działalność naukowo-badawcza i twórcza, a także teoria i praktyka szkolnictwa podstawowego. A jeśli istota i sens pracy pierwszych trzech działów jest jasna, to warto wyjaśnić ostatnie trzy.
Za trzy lata Wydział Psychologii Uczniów Gimnazjum będzie obchodził 30-lecie swojego istnienia. Pracują tu specjaliści, którzy pracują nad określeniem portretu psychologicznego ucznia szkoły podstawowej i sposobów indywidualnego podejścia do każdego dziecka. Spektrum zainteresowań działu jest wieloaspektowe. Tutaj badają rozwój wyobraźni dzieci i kompetencji pedagogicznych nauczycieli, zdolności uczniów i osobiste znaczenie uczenia się - i wiele więcej.
Dział badań i działalności twórczej ma trzy kierunki - nauk przyrodniczych, technologii (są to także dzieła) i sztuk pięknych. Prowadzą działalność badawczą i naukową. Ostatni wydział, teoria i praktyka pedagogiczna, zajmuje się dość wszechstronnymi zagadnieniami. Uczą się, jak poprawić przygotowanie przyszłego nauczyciela, jak rozwijać wyniki metaprzedmiotowe, jak właściwie kształcić młodszego ucznia, jak poprawnie wprowadzać najnowsze osiągnięcia - i tak dalej i tak dalej.
Inne jednostki strukturalne
Oprócz dwóch wydziałów, Instytut Dzieciństwa obejmuje dwa wydziały ogólne oraz Centrum Wsparcia Psychologiczno-Pedagogicznego dla Uczniów Specjalnych (niepełnosprawnych). Jeden z wydziałów zajmuje się technologiami informacyjnymi w edukacji, drugi - psychologicznymantropologia.
Podręcznik
Rozmawialiśmy o katedrach i wydziałach Instytutu Dzieciństwa, czas powiedzieć kilka słów o władzach. A to Tatiana Sołowiewa - wciąż dość młoda, ale bardzo pewna siebie kobieta i świetny profesjonalista.
W 2001 roku obecny dyrektor Instytutu Dzieciństwa ukończył studia logopedyczne na Uniwersytecie w Samarze, a osiem lat później studia podyplomowe z pedagogiki resocjalizacyjnej już w Moskwie. doktor, autor licznych publikacji.
Formy nauki
Możesz studiować w Instytucie Dzieciństwa Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego zarówno w pełnym wymiarze godzin, jak i zaocznie. Jednak nie wszystkie specjalności dają wybór. Tak więc po przyjęciu na wydział defektologiczny możesz studiować w pełnym wymiarze godzin w dowolnej specjalności (odpowiadają one wydziałom wydziału); zaocznie - tylko w logopedii. Przewiduje również trzecią opcję - formę w niepełnym wymiarze godzin.
Wydział Edukacji Podstawowej oferuje również edukację stacjonarną we wszystkich możliwych specjalnościach. W niepełnym wymiarze godzin - tylko na kierunku „Edukacja podstawowa” (podobnie jak w przypadku logopedii, również tutaj dostępna jest opcja kształcenia stacjonarnego). Nawiasem mówiąc, w Instytucie Dzieciństwa Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego nie ma specjalności - tylko studia licencjackie i magisterskie. Powyższe dotyczy studiów licencjackich (okres studiów to 4-4,5 roku).
Czego potrzebujesz do przyjęcia
Aby zostać studentem Instytutu Dzieciństwa Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego, konieczne jest terminowe dostarczenie wszystkich wymaganych dokumentów do komisji rekrutacyjnej (niezawodnie iMożesz dowiedzieć się więcej na ten temat, dzwoniąc do instytucji edukacyjnej). Ale najpierw należy oczywiście zdać egzaminy i zdać punkty. W tym roku liczba miejsc budżetowych na różne specjalności i wydziały Instytutu Dzieciństwa waha się od dziesięciu do dwudziestu, opłata jest uiszczana. Weź matematykę, język rosyjski i nauki społeczne.
Informacje kontaktowe
Wszystkie niezbędne numery telefonów i e-maile zarówno dyrektora Instytutu Dzieciństwa, jak i innych jego przedstawicieli można łatwo znaleźć na stronie internetowej Moskiewskiego Uniwersytetu Pedagogicznego w odpowiednim dziale. Więc kontynuujmy. Jeśli chodzi o adres Instytutu Dzieciństwa, znajduje się on, jak wspomniano wcześniej, na Alei Wernadskiego pod numerem 88. Aby dostać się do instytucji edukacyjnej, musisz wysiąść na stacji metra Yugo-Zapadnaya.
To jest informacja o jednym z instytutów Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego - Instytucie Dzieciństwa.
