Natura to wszystko, co nas otacza, w tym żywe istoty, przedmioty i zjawiska. Przez cały czas był szczegółowo badany, prowadzono eksperymenty i badania. Dlatego nawet dzisiaj uczniowie zaczynają uczyć się związku między przyrodą ożywioną i nieożywioną, rozważając szczegółowo wszystko, co w ten czy inny sposób dotyczy otaczającego nas świata.
Każde dziecko, nawet przed pójściem do szkoły, musi zrozumieć, co odnosi się do przyrody nieożywionej. Ta wiedza pomoże mu odpowiednio postrzegać otaczający go świat. Jak przekazać to małej osobie, zostanie omówione poniżej.
Natura
Nieświadomie człowiek odnosi się do natury w dużej części swojego środowiska: flory i fauny, słońca, wody. Pojęcie to obejmuje wszystko, co się pojawiło i istnieje w sposób naturalny, bez wpływu człowieka i stworzonych przez niego technologii. Ale z naukowego punktu widzenia termin ten jest rozumiany znacznie szerzej: obejmuje absolutnie całą otaczającą nas rzeczywistość. Aby lepiej rozdzielić te definicje, warto przyjrzeć się każdej z nich bardziej szczegółowo.
Ciało przyrody ożywionej i nieożywionej- atmosfera, bliski kosmos, litosfera, hydrosfera, flora, fauna i wszystko inne, co jest niezbędne do istnienia życia na naszej planecie.
Przyroda
Aby zrozumieć związek między przyrodą ożywioną i nieożywioną, warto zrozumieć, co zawiera każda z tych definicji. Pierwsze z nich obejmuje wszystkie 4 królestwa: zwierzęta, rośliny, mikroorganizmy i grzyby. Człowiek jest częścią natury. Jest członkiem królestwa zwierząt. Istnienie przyrody jest możliwe bez człowieka, jak pokazują proste przykłady:
- Wyspy, na których ludzie nigdy nie żyli i nie mieszkają. Na ich terytorium rozwinął się harmonijny ekosystem.
- Przedmioty kosmiczne, na których istnieje życie bez interwencji człowieka.
- Życie na planecie powstało i rozwinęło się na długo przed pojawieniem się ludzi.
Przyroda nieożywiona
Odróżnienie ciał przyrody żywej od nieożywionej jest łatwe. Te ostatnie reprezentowane są przez pola energetyczne i materię. Świat nieożywiony istnieje na różnych poziomach organizacji, od atomów i pierwiastków chemicznych po wszechświat. Definicja obejmuje całą różnorodność obiektów (materialnych i energetycznych), które pojawiły się bez udziału człowieka. Nieożywieni przedstawiciele przyrody są niezwykle stabilni i prawie nigdy się nie zmieniają. Góry, powietrze i woda mają miliardy lat i przez ten czas prawie się nie zmieniły.
Połączenie między naturą ożywioną i nieożywioną
Studiuje pojęcia „żywy, nieożywionyprzyroda, I klasa szkoły podstawowej. Poniższe fakty i przykłady pomogą lepiej zrozumieć różnice i powiązania między tymi definicjami:
- Utrzymanie życia jest niemożliwe bez zewnętrznej energii. Światło słoneczne jest niezbędne wielu żywym organizmom do pełnego rozwoju.
- Złożona struktura materii biologicznej wymaga obecności substancji chemicznych i fizycznych, aby mogły zachodzić ważne procesy: oddychanie, reprodukcja, starzenie się i śmierć. Nie wszystkie z nich są widoczne gołym okiem, ale niektóre eksperymenty potwierdzają ich istnienie.
- Żywe organizmy wyróżniają się manifestacją reakcji na wpływy zewnętrzne. Od dotyku zwierzę będzie próbowało się ukryć lub obronić. Kamień czy piasek nie zareagują na takie działania.
- Większość żywych organizmów ma refleks, zdolność myślenia. Te cechy pomagają im przetrwać w trudnych i ciągle zmieniających się środowiskach.
- Żywe istoty są zmuszone przystosować się do otaczających warunków przyrody nieożywionej. Ochronę przed zimnem zapewnia podskórny tłuszcz i gęste futro. Zwiększone odparowywanie wilgoci przez szparki blaszek liściowych chroni roślinę przed przegrzaniem.
Powiązanie między naturą ożywioną i nieożywioną stanie się jaśniejsze po obserwowaniu otaczającego nas świata, zachowania zwierząt, a nawet nas samych.
