Przed egzaminami końcowymi wielu uczniów doświadcza stresu. Jednym z powodów jest konieczność napisania streszczenia. Powodem jest niemożność formułowania myśli. Czy można się tego nauczyć? Tak, a w tym artykule przyjrzymy się, czym jest podsumowanie GIA, jak je napisać i uniknąć typowych błędów.
Co to jest zarys?
Prezentacja to praca twórcza, w której uczniowie czytają tekst i w zależności od zadania muszą go powtórzyć na piśmie.
Głównym celem prezentacji jest rozwijanie umiejętności ortografii i stylu.
Jak napisać esej? Cała praca podzielona jest na 4 etapy:
- nauczyciel czyta tekst dwa razy;
- studenci szkicują w wersji roboczej;
- po drugim czytaniu piszą wersję roboczą;
- studenci sprawdzają tekst pod kątem błędów, a jeśli wszystko jest w porządku, przepisują wszystko w białej kopii.
Jaka jest prezentacja?
Zanim nauczysz się napisać poprawny esej, musisz dowiedzieć się, jak to się dzieje.
- szczegółowy - tekst jest powtarzany z zachowaniem kolejności zdarzeń i działań.
- zwięzły - powtórzenie głównych punktów tekstu.
- selektywne - stwierdzenie określonych punktów w tekście związanych z określoną postacią lub działaniem.
Jak napisać esej?
W zależności od rodzaju, podejście do pisania prezentacji będzie się różnić. Jak więc napisać esej?
W szczegółowym opowiadaniu pisemnym należy postępować zgodnie z następującymi krokami:
- wybierz główny pomysł z tekstu;
- określić styl pisania - artystyczny, publicystyczny, potoczny, naukowy.
- pomyśl o gatunku przyszłej prezentacji - opis, rozumowanie, narracja.
- pomyśl o sekwencji opowiadania i napisz ją od jednej osoby.
Pisząc zwięzłe podsumowanie, należy postępować zgodnie z następującymi krokami:
- podziel tekst na kilka części;
- wybierz z nich zdania z ładunkiem semantycznym;
- wyklucz materiał, który nie wpływa na ogólne znaczenie historii.
Pisząc przykładowe eseje, musisz powtórzyć tekst zgodnie z zadaniem.
Techniki substytucji, eliminacji i łączenia są możliwe we wszystkich wariantach, ale przede wszystkim są wykorzystywane przy pisaniu zwięzłej prezentacji. Jak napisać podsumowanie?
Zastępowanie polega na zastąpieniu pojedynczych słów popularnymi słowami. Na przykład "mężczyźni i kobiety" - do "ludzi", "uczniowie i uczniowie" - do "dzieci" lub "uczniowie".
Wykluczenie obejmuje kompresję tekstu poprzez pozbycie się powtórzeń leksykalnych, jednorodnych elementów i zdań o mniejszym ładunku semantycznym. Na przykład zdanie „Każdy oddany i kochający mieszkaniec miasta wyszedł bronić swoich rodzinnych murów” można skrócić do tego zdania: „Każdy mieszkaniec wyszedł bronić miasta”.
Scalanie polega na łączeniu dwóch zdań złożonych w jedno zdanie złożone. Na przykład te dwa złożone zdania można połączyć w jedno: „Osoba, która długo i ciężko pracuje nad swoim celem, prędzej czy później go osiągnie, wbrew opinii innych. Aby to zrobić, musi uwierzyć w siebie i mimo przeszkód podążać w kierunku swoich marzeń”. Wynik związku: „Tylko wiara w siebie i ciężka praca doprowadzą człowieka do celu, pomimo opinii innych i przeszkód.”
Jak napisać podsumowanie GIA?
Napisanie podsumowania jest wymagane do egzaminu końcowego 9 klasy. Różni się od zwykłej prezentacji tym, że uczniowie słuchają nagrania audio. Ta innowacja pojawiła się w 2014 roku. Fakt ten wpłynął na jakość pracy, która uległa znacznemu pogorszeniu. Pogorszenie jakości pracy tłumaczono tym, że nauczyciel podczas czytania tekstu skupiał się na przeciętnym uczniu i podkreślał ważne punkty, natomiast w nagraniu mówca bardzo szybko odczytuje tekst, depersonalizując go. Jak więc napisać podsumowanie GIA 2014roku? Możesz skupić się na następujących wskazówkach:
- kiedy słuchasz tekstu po raz pierwszy, postaraj się zrozumieć jego główną ideę, robiąc notatki do streszczenia i planu na przyszłość.
- spróbuj powtórzyć w myślach tekst zgodnie z planem;
- podczas drugiego odsłuchu dodaj brakujące informacje do rekordów;
- rozpocznij pisanie szkicu;
- rozbij pisany tekst na akapity i policz liczbę słów w każdym;
- policz liczbę otrzymanych słów, a jeśli jest ich mniej niż 70, zwiększ tekst, dodając przymiotniki, rzeczowniki odczasownikowe, imiesłowy, zastępując zaimki rzeczownikami;
- sprawdź tekst pod kątem błędów, a jeśli ich nie ma, ostrożnie przepisz tekst w arkuszu kontrolnym.
Jak napisać oświadczenie GIA? Główne wymagania to co najmniej 70 słów, musi składać się z 3 akapitów.
Jak uniknąć typowych błędów?
Podczas pisania prezentacji uczeń może napotkać typowe błędy:
- w mowie, gramatyce i składni;
- w transferze materiałów;
- logiczna natura.
Jak napisać esej po rosyjsku, aby uniknąć tych błędów?
Błędy mowy dzielą się na mechaniczne (literówki) i normatywne. W przypadku pierwszego wystarczy być ostrożnym i sprawdzić tekst przed przejściem. Pomoże tu technika stosowana w typografii: czytaj tekst od dołu do góry - tak myśli skupią się na błędach,nie na treści. Drugi rodzaj błędów jest trudniejszy, ponieważ tutaj musisz znać normy języka.
Błędy pisowni występują, gdy uczeń nie zna poprawnej pisowni słowa. Na przykład „przepraszam” zamiast „przepraszam”. Aby ich uniknąć, musisz zbudować bogate słownictwo, czytając jak najwięcej fikcji i czasopism oraz pisać dyktanda słownictwa. Aby to zrobić, możesz nagrać serię słów z przerwami na rejestratorze i zapisać je, a słowa z błędami zapisać pod rząd.
Przyczyną błędów składniowych jest użycie słów w nietypowym znaczeniu oraz w przypadku niezgodności. Na przykład zdanie „Często widywaliśmy Swietłanę i za każdym razem rozmawialiśmy z Swietłaną” można zastąpić „Często widywaliśmy Swietłanę i rozmawialiśmy z nią”.
Pod błędami stylistycznymi rozumiesz zniekształcenie znaczenia tekstu. Aby tego uniknąć, musisz przestrzegać kolejności słów w zdaniu i koordynować drugorzędne elementy zdania ze słowami od nich zależnymi.
Pod nieprawidłowym przekazem błędów rzeczowych i logicznych rozumiesz zniekształcenie znaczenia tekstu i nieprawidłową argumentację. Powodem jest niezrozumienie tekstu przez ucznia. Aby uniknąć tego błędu, należy zadać pytania: o czym jest tekst, co chciał powiedzieć autor, jakie argumenty w tekście potwierdzają to przypuszczenie, czy uczeń zgadza się z myślą autora.
Jak nauczyć dziecko pisać podsumowanie: rekomendacje
Umiejętność pisania prezentacji nie kształtuje się w przeddzień egzaminu. Przygotowanie do niego musi rozpocząć się z wyprzedzeniem - miesiąc, sześć miesięcy lub wcześniej, w zależności od poziomu przygotowania dziecka. Następnie na egzaminieuczeń nie będzie miał pytania jak pisać prezentacje po rosyjsku.
- naucz dziecko skracania słów i używania stenografii;
- znajdź przykłady tekstów audio GIA i napisz oświadczenia z powyższego planu;
- pisz dyktanda słownictwa.
Jak napisać poprawną prezentację? Odpowiedzią na pytanie jest okresowa praktyka, a nawet najtrudniejsze zadanie można wykonać bez problemów.
