Likbez to termin, który pojawił się w Rosji Sowieckiej. Co to znaczy i jak to oznacza?
Likbez to wydarzenie, którego celem jest nauczenie dorosłych czytania i pisania. Ta koncepcja miała takie znaczenie w latach dwudziestych. Później termin ten nabrał nieco innej konotacji.
Backstory
Pod koniec XIX wieku Rosja wkroczyła na ścieżkę rozwoju przemysłowego. Ale ogólny poziom alfabetyzacji ludności pozostawiał wiele do życzenia. Na przykład wśród mieszkańców Syberii niewielu potrafiło pisać i czytać. Według statystyk było to tylko co dziesiąte, jeśli nie brać pod uwagę dzieci poniżej 9 roku życia. Do 1914 r. liczba wykształconych ludzi w Rosji nieznacznie wzrosła, ale wojna, głód i inne negatywne zjawiska doprowadziły do tego, że ich liczba ponownie spadła.
Do roku 1920 w kraju było katastrofalnie mało wykształconych ludzi: niektórzy wyemigrowali, inni zostali rozstrzelani. Nowy rząd podjął rozwiązanie tego problemu: przyjęto dekret powołujący nadzwyczajną komisję ds. likwidacji analfabetyzmu. Odtąd każdy musiał nauczyć się pisać i czytać.obywatel.
Likbez to walka z analfabetyzmem. Przede wszystkim ten program państwowy był skierowany do szczególnej części społeczeństwa – bezdomnych, którzy po wojnie domowej w niezliczonych ilościach znaleźli się na ulicach kraju. To właśnie w tych latach rozpoczął swoją działalność nauczyciel Makarenko, który uważał za konieczne nie tylko nauczenie trudnych nastolatków podstaw umiejętności czytania i pisania, ale także wprowadzenie ich do pracy.
Liqpoints
Bezdomne dzieci zostały wysłane do specjalnych szkół z internatem. Ale w kraju było wielu ludzi, którzy nie popełniali przestępstw, byli całkiem godni zaufania, ale nie potrafili nawet napisać własnego nazwiska. Stworzono dla nich szkoły.
Instytucje te nazywano likpunktami i szkolono w nich obywateli powyżej piętnastego roku życia. Program był dość zwięzły. Szkolenie trwało nie dłużej niż cztery miesiące.
Precz z analfabetyzmem
Stworzono bazę edukacyjno-metodologiczną w celu zorganizowania ważnego wydarzenia zwanego programem edukacyjnym. Były to z reguły broszury z prostymi frazami do czytania i wierszami sowieckich poetów. Podkłady zostały wydane specjalnie dla przedstawicieli klasy robotniczo-chłopskiej.
W 1925 r. wykorzenienie analfabetyzmu przekształciło się w program, który koncentrował się nie tylko na nauczaniu podstaw pisania i czytania. Teraz program edukacyjny był rozumiany również jako sugerowanie społeczeństwu ideologicznie poprawnego punktu widzenia.
Do początku lat trzydziestych liczba szkół objętych programem edukacyjnym wzrosła kilkakrotnie. W tych instytucjach studiowało ponad dwadzieścia milionów obywateli. Według 1929rocznie odsetek niepiśmiennych mieszkańców ZSRR w wieku od piętnastu do sześćdziesięciu lat nie przekraczał 10%.
