Jaka jest pierwsza rzecz, która przychodzi Ci na myśl, gdy wspominasz o nauce języka? Prawdopodobnie cztery żółwie, na których wszystko się opiera: gramatyka, mowa potoczna, słownictwo i rozumienie ze słuchu. Dzisiejszy temat – szyk wyrazów w zdaniu angielskim – odnosi się do dwóch z nich jednocześnie. Bez znajomości lokalizacji słów jest mało prawdopodobne, że będziesz w stanie poprawnie coś napisać lub powiedzieć. Bez przesady wiedzę na ten temat można nazwać „szkieletem” języka. Rozumiejąc, co następuje i co następuje, możesz łatwo i po prostu zastąpić niezbędne słowa w określonym schemacie, zmieniając je zgodnie ze swoim pragnieniem.
O czym zawsze należy pamiętać?
W języku angielskim, jak w każdym innym języku, występują główne członki zdania i pomniejsze. Każda z tych kategorii ma swoje własne zasady. Pierwszą rzeczą do zapamiętania jest to, że angielski szyk wyrazów nie jest podobny do rosyjskiego. Wiele osób rozpoczynających naukę języka oddaje swoją niewielką ilość wiedzy właśnie poprzez nieprawidłową konstrukcję zdania.
Gdy komunikujesz się z bardziej doświadczonymi towarzyszami lubnative speakerzy mogą znaleźć się w dość niezręcznych sytuacjach. Na przykład wyrażenie „Julia idzie do sklepu” w języku rosyjskim może brzmieć jak „Julia idzie do sklepu”. Nie ma nic kryminalnego w takiej zmianie słów, a znaczenie wcale się nie zmienia, ale jeśli dosłownie przetłumaczymy te zdania na angielski, otrzymamy: „Julia idzie do sklepu” (pierwsza opcja) i „Sklep jest do Julii” (druga opcja). Jeśli osoba znająca angielski usłyszy w rozmowie ostatni przykład, w najlepszym wypadku się roześmieje, aw najgorszym przekręci palcem na skroni: „Gdzie widziano, że sklepy chodzą na Yule?”.
Z tego przykładu możemy wywnioskować, że szyk wyrazów w zdaniu w języku angielskim jest stabilny. Nie działa tu zasada „odwrócenia terminów i stałej sumy”. Ze względu na to, że angielski nie ma końcówek, znaczenie słowa można czasem zrozumieć tylko na podstawie jego miejsca w zdaniu. Przykład z nazwą słowa (imię / imię):
- Jak masz na imię? - Jak masz na imię? Dosłownie – jak masz na imię?
- Wymieniasz wszystkie warzywa, które lubisz. - Wymieniasz wszystkie warzywa, które lubisz.
Nigdy nie zapominaj, że prawidłowa kolejność słów w zdaniu w języku angielskim jest bardzo ważna. A jego nieprzestrzeganie może radykalnie zmienić znaczenie frazy.
Podstawowe zasady kolejności wyrazów w zdaniu angielskim
Najprostszy schemat zdań w języku angielskim wygląda tak: Temat + Orzeczenie + Dopełnienie + Przysłówek.
Jak powiedziałem wcześniej -nie można zmienić kolejności słów.
Temat - jeden z dwóch głównych członków zdania, który odpowiada na pytania kto?co? i oznacza przedmiot lub osobę.
Orzeczenie jest drugim głównym elementem zdania. Oznacza czynność, o której mówi zdanie. W zdaniach angielskich orzecznik jest zawsze obecny, w przeciwieństwie do rosyjskiego. Często można go wyrazić za pomocą czasownika być, o którym wielu uczniów zapomina z powodu jego braku w ich rodzimej gramatyce.
- Jestem przyjacielem. - Jestem przyjacielem.
- Teraz pada deszcz. - Teraz pada.
Dodawanie odnosi się do drugorzędnych członków zdania, oznacza obiekt, na którym wykonywane jest działanie orzeczenia, i odpowiada na pytania dotyczące przypadków pośrednich.
Okoliczności to kolejny niepełnoletni członek wyroku. Może scharakteryzować działanie lub jego przyczynę, wskazać czas i miejsce. Okoliczności takie jak jutro, wczoraj, w tej chwili + miejsce okoliczności mogą pojawić się na początku zdania przed tematem.
Zgodnie z przedstawionym powyżej schematem budowane są najprostsze zdania twierdzące języka angielskiego. Oto kilka przykładów:
- Spotkałem go w parku. - Spotkałem go w parku.
- On pomaga jej z przyjemnością. - Pomaga jej z przyjemnością.
- Nie mam teraz czasu. - Teraz nie mam czasu.
Kolejność słów w angielskim zdaniu pytającym
Przy odrobinie zanurzenia w nauce angielskiego możesz to zobaczyćże konstrukcje pytające mają w nim szereg istotnych różnic (od zwykłych słowiańskich). Jeśli po rosyjsku możesz zapytać, po prostu zmieniając intonację lub umieszczając odpowiedni znak na końcu frazy, to tutaj nie zadziała - musisz całkowicie przebudować zdanie. Istnieje pięć różnych typów pytań, a każde z nich ma inną kolejność słów, którą musisz znać.
Co sprawia, że wszystko działa?
Ogólne pytanie jest podstawą podstaw. Ten typ jest najprostszy - wystarczy lekko odwrócić wyrazy w zdaniu i umieścić na pierwszym miejscu czasownik posiłkowy lub modalny, który wskaże czas i osobę. Schemat jest następujący: Czasownik pomocniczy + podmiot + orzeczenie + dopełnienie?
- Czy oglądasz telewizję? - Czy oglądasz telewizję?
- Czy możesz mi pomóc? - Czy możesz mi pomóc?
Pytania specjalne
W języku angielskim szyk wyrazów w zdaniu pytającym praktycznie nie różni się od ogólnego, wystarczy dodać określone słowo na początku. Co to jest? Takie pytania można uznać za bardziej szczegółowe, pozwalają uzyskać bardziej realne informacje. W sumie jest sześć podstawowych słów pytających:
- Co (co)? - doprecyzować temat;
- Gdzie? - aby znaleźć miejsce;
- Dlaczego (dlaczego)? - ustal przyczynę;
- Jak? - zrozumieć sposoby;
- Który (który)? - zidentyfikować konkretną osobę spośród kilku;
- Kiedy (kiedy)? - zapytaj o godzinę.
Takie pytania mają następujący wzór: Słowo specjalne + OB (pytanie ogólne)?
- Co robisz? - Co robisz?
- Gdzie zostawiłem telefon? - Gdzie zostawiłem telefon?
Jak widać, ogólne pytanie leży u podstaw kolejnych, dlatego należy poświęcić więcej czasu na jego przestudiowanie. Ćwiczenia z kolejnością zdań są powszechne w języku angielskim, więc znalezienie ich do przećwiczenia jest łatwe. Należy pamiętać, że tego momentu nie można zaniedbać, ponieważ można po prostu zapomnieć o wszystkich szczegółach i subtelnościach. Dzięki ciągłemu dopracowywaniu badane informacje staną się „natywne”, a kolejność słów w zdaniu angielskim zostanie automatycznie wygenerowana przez mózg.
Cechy pytania do tematu
Dość często tego rodzaju "zapinanie" ze specjalnymi pytaniami, a ta akcja jest całkiem logiczna. Na pierwszym miejscu pojawia się specjalne słowo What?, którego używa się, gdy mówi się o przedmiocie, lub Kto?, gdy mówi się o kimś żywym. Celem takiego pytania jest poznanie przedmiotu rozmowy. Ma następujący schemat: Podmiot wyrażony słowami pytającymi Co i Kto + orzeczenie + obiekt + okoliczność?
- Kto przyjdzie na twoją klasę? - Kto przyjdzie na twoją klasę?
- Co cię denerwuje? - Co cię denerwuje?
Najważniejszą rzeczą do zapamiętania w tym pytaniu jest to, że ma ono konstrukcję podobną do zwykłego zdania, tylko temat jest zastępowany specjalnymi zaimkami.
Pytania alternatywne i rozłączne
Czwarty typ zdania pytającego jest alternatywny. Jak można się domyślić, daje to osobie, z którą przeprowadza się wywiad, wybór. Dlatego na pewno będzie zawierać słowo „lub” (lub).
Piąty ostatni typ pytań - rozłączne. Nazywane są również - „ogonami”. Na końcu mają strukturę, którą można przetłumaczyć jako „prawda”. Pierwsza część zdania pozostaje deklaratywna bez zmian, a w drugiej zapisywane jest słowo pomocnicze we właściwym czasie iw określonej formie. Jeśli w oryginalnej frazie była afirmacja, to w „ogonie” będzie negacja i na odwrót.
Tego rodzaju zdania pytające nie mają jednego stabilnego wzoru. Czemu? Na przykład pytanie alternatywne może być powiązane z dowolnym członkiem zdania, a każda taka opcja będzie miała swój własny rodzaj schematu. Mówiąc o rozdzielaniu zdań, nie różnią się one od najpopularniejszych fraz, które analizowaliśmy na początku artykułu, najważniejsze, żeby nie zapomnieć o „ogonie”.
- Trudno cię zrozumieć, prawda? - Ciężko cię zrozumieć, prawda?
- Ona nie odrabia pracy domowej, prawda? - Ona nie odrabia pracy domowej, prawda?
- Czy T-shirt, który kupiłeś jest zielony czy różowy? - Czy T-shirt, który kupiłeś jest zielony czy różowy?
- Czy czytamy czy słuchamy? - Czy czytamy czy słuchamy?
Jak mogę poprawić wynik?
Oczywiście, aby uczyć się produktywnie, musisz wykonaććwiczenia szyku słów w angielskich zdaniach. Na początkowym etapie najbardziej owocna będzie praca według schematu „niezależne wdrożenie + weryfikacja przez nauczyciela”. Spróbuj przetłumaczyć zdania, korzystając z przykładów powyższych fraz. Początkowo za pomocą schematów.
Dla jeszcze lepszego przyswojenia materiału, możesz spróbować przetłumaczyć na angielski najbardziej znane zwroty, często używane w mowie potocznej, używając już zapamiętanych wzorców. W ten sposób następuje częściowe zanurzenie w środowisku językowym. Zmuszenie się do myślenia w obcym języku jest kluczem do udanej nauki.
Nauczenie się kolejności słów w zdaniu angielskim może być dobrą i mocną nitką, na której możesz później nawlec koraliki nowej wiedzy.
