Każde dziecko ma swój wiek, kiedy nadchodzi czas pójścia do szkoły. Dla niego to osobny świat pełen radości, trudności i sukcesów.
Ale trudne zadania nie mogą być od razu powierzone dziecku. Należą do nich eseje, które zadaje się dzieciom z klas podstawowych. Aby nauczyć dziecko poprawnego pisania takich prac, przestudiujmy podstawowe zalecenia i wskazówki. Weźmy na przykład opis eseju „Zimowy krajobraz”.
Z czego składa się esej?
Przede wszystkim dziecko musi zrozumieć, czego się od niego wymaga. Powinien pisać nie tylko chaotyczne zdania opisujące zimę, ale dobrze skonstruowany tekst. Aby to zrobić, dziecko musi pamiętać, z jakich części składa się opis kompozycji „Pejzaż zimowy”.
- Wstęp. Ta część to początek przyszłej pracy. Objętość wstępu powinna być niewielka – około 2-4 zdań, w których dziecko wyznacza początek swojej pracy.
- Główna część jest największa i zajmuje ponad połowę całego tekstu. Tutaj dziecko musi wyrazić wszystkie swoje myśli - opiszima.
- Konkluzja to tak mała część jak wstęp. Oznacza konkluzję i konkluzję ucznia zgodnie z tym, co zostało napisane.
Ponadto dziecko powinno zrozumieć, że skoro ma uzupełnić opis zimy, to taki tekst powinien zawierać wiele przymiotników, epitetów, personifikacji i innych środków wyrazu.
Podajmy przykłady osobno dla każdej części.
Wstęp
Opis eseju „Zimowy krajobraz” można rozpocząć od osobistego stosunku ucznia do zimy:
"Uwielbiam zimę. To pora roku, kiedy natura zasypia i zapada w niesamowity, piękny sen, którym my, ludzie, możemy cieszyć się każdego dnia z naszego okna lub wychodząc na zewnątrz."
Ponadto dziecko może cytować pisarza. Na przykład: „Mróz i słońce; cudowny dzień!”…
Część główna
W głównej części dziecko może opowiedzieć historię związaną z zimą lub napisać o zimowej zabawie dla dzieci i dorosłych.
"Zimą każdy musi jeździć po lodowisku. To niesamowite uczucie: tu się toczysz, wiatr wieje ci w twarz, a mróz szczypie w policzki. I to takie proste, jak skrzydła za sobą plecy!"
Również w opisie eseju „Pejzaż zimowy” dziecko może zamieścić porównanie kilku miejsc zimą. Na przykład miasto i las:
Zimą miasto zamienia się w bajkę. Na placu jest dużo wianków, bałwanów i choinki - od razu tworzy się noworoczna atmosfera. Ale w lesiebardziej bajeczne. Zapada cisza, a śnieg skrzypi pod butami, jakby nie było nikogo na świecie oprócz ciebie tutaj…”.
Wniosek
Konkluzja może być całkiem prosta i wyrażać absolutnie dowolne myśli dziecka:
"Wiele osób nie lubi zimy z powodu jej zimna. Ale wydaje mi się, że zimno wcale nie jest straszne, a nawet zimą można się dobrze bawić i cieszyć się pogodą."
Tak łatwo jest napisać esej-opis na temat „Pejzaż zimowy”. Najważniejsze to nie bać się trudności i postępować zgodnie z opisanymi powyżej wskazówkami, a wtedy na pewno wszystko się ułoży.
