Scenariusz Zapusty w szkole z konkursami

Spisu treści:

Scenariusz Zapusty w szkole z konkursami
Scenariusz Zapusty w szkole z konkursami
Anonim

Nowoczesność wymaga od nauczycieli innowacyjnego podejścia nie tylko w nauczaniu, ale także w zajęciach pozalekcyjnych.

Specjalny program pracy wychowawczej szkoły, stworzony na rok akademicki, zawiera wiele zajęć związanych z różnymi świętami. Zwracamy uwagę na scenariusz Maslenicy w szkole. Możesz zorganizować takie wydarzenie w klasie, między zajęciami.

Scenariusz „Szeroka Maslenica”

To święto jest poświęcone rosyjskiej zimie. Wychowawca klasy może poprowadzić wydarzenie. Oprócz święta tematycznego oczekiwany jest oryginalny program gier i wspólne przyjęcie herbaciane.

Jaki jest cel wakacji „Zapusty w szkole”? Scenariusz na ulicy ma na celu zapoznanie dzieci z narodowymi rosyjskimi tradycjami.

Szacowany wiek uczestników tego wydarzenia to 8-12 lat.

Jak rozpocząć wakacje „Zapusty w szkole”? Scenariusz na ulicy wiąże się z poważnym okresem przygotowawczym.

Nauczyciel wybiera plac zabaw, zastanawia się nad projektem, zaopatruje się w sprzęt: linę, piłki, szalik, pyszne naleśniki.

Scenariusz do świętowania zapusty w szkole obejmuje kilka postaci: Pietruszka, Słońce.

spotkanie wiosny
spotkanie wiosny

Prowadzący może powiedzieć co następuje:

"Drodzy goście, zapraszamy na rosyjską zabawę, wesołą, prowokacyjną. Maslenica to prawdziwe rosyjskie święto, czas odpędzania zimy, spotkania wiosny."

W dawnych zwyczajach Rosjanie często zwracali się ku słońcu. To był mile widziany przyjaciel i pomocnik. Aby przybliżyć wiosnę, ludzie próbowali rysować kółka:

  • Pieczone naleśniki.
  • Oni tańczyli okrągłe tańce.

Gospodarz zaprasza chłopaków do wezwania Słońca, aby przybliżyć wiosnę.

Zagadki

wiosenne spotkania
wiosenne spotkania

W scenariuszu zabawnej Maslenicy w szkole możesz zawrzeć ciekawe pytania, które staną się „rozgrzewką”:

  1. Wyglądałem - płakałem. Ale nie ma nic piękniejszego niż on. (niedziela)
  2. Co pali się bez ognia? (niedziela)
  3. Wstaje wcześnie, świeci jasno, ale grzeje się gorąco. (niedziela)
  4. Jeden wielki ogień ogrzewa całą Ziemię. (niedziela)
  5. Lekarz jest rzadko potrzebny tym, którzy zawsze się z nim przyjaźnią. (niedziela)

Scenariusz Maslenicy w szkole jest kontynuowany wraz z pojawieniem się Słońca w święta. Ze smutkiem patrzy na chłopaków, zastanawiając się, kto i dlaczego do niego dzwonił. Słońce nie chce ogrzać ziemi, chce, aby mroźna zima trwała nadal.

Prezent:

-Sunny, w końcu chłopaki i ja nie tylko tak cię nazwaliśmy, nie będzie czasu na smutek. Dziś mamy wesołe wakacje, które nazywa się Maslenitsa.

Słońce:

-Z piosenkami,gry na świeżym powietrzu, zabawne konkursy?

Prezent:

-Oczywiście!

Scenariusz Maslenicy w szkole może obejmować pojawienie się Pietruszki. Jego słowa mogą brzmieć:

Witam wszystkich, oto jestem! Czy można się bawić bez Pietruszki? Byłem prowodyrem w Rosji przez wszystkie święta. Organizowałem wiele różnych gier dla Maslenicy. Podczas jasnych maskarad śpiewałem, tańczyłem, rzeźbiłem z różnych rzeźb ze śniegu urządzano konkursy, które nazywano weselem. Na Maslenicy urządzano kolorowe rękoczyny, aby dobrzy ludzie mogli zmierzyć swoją heroiczną siłę. A nikt z Was nie chce mierzyć siły, żeby zabawić smutne Słońce? Rosyjscy bohaterowie wśród was?

wiosenne wakacje
wiosenne wakacje

Gra walki kogutów

W scenariuszu obchodów Maslenicy w szkole możesz dołączyć oryginalny konkurs. Na ziemi rysowany jest okrąg o średnicy jednego metra. Chłopaki są podzieleni na dwie drużyny, z każdej wybierany jest jeden uczestnik, jego ręce są związane za plecami. Grający „kogucik” musi, skacząc na jednej nodze, znokautować przeciwnika z kręgu.

Gra w przeciąganie liny

gry na świeżym powietrzu
gry na świeżym powietrzu

Scenariusz Maslenicy w szkole może zawierać taką zabawę. Na środku liny zawiązana jest jasna wstążka. Granica jest narysowana na ziemi. Drużyny z różnych stron chwytają linę, na polecenie Pietruszki zaczynają ją ciągnąć. Warunkiem gry jest stałe położenie wstążki nad linią. Drużyna, która zdoła przeciągnąć linę tak, aby taśma była na połowie, wygrywa. Dialogi głównych bohaterówświęta trwają.

Pietruszka:

-Sunny, widzę, że jesteś teraz fajniejszy. Czy bawili cię nasi śmiałkowie?

Prezent:

-Jedną z nieodzownych tradycji Maslenicy jest zdobycie Śnieżnego Miasta. Ze śniegu zbudowano mur, zawodnicy zostali podzieleni na dwie drużyny: konną i pieszą. Jedni strzegli zaśnieżonego miasta, inni próbowali zdobyć je szturmem. Proponuję abyśmy spróbowali też odpędzić zimę, zadzwoń do wiosny.

Konkurs Snow City

Do scenariusza Zapusty w szkole można dołączyć zabawny konkurs. Drużyny znajdują się naprzeciwko siebie. Do ataku chłopaki robią śnieżki. Następnie uczestnicy „bitwy” na zmianę rzucają się na siebie, wypowiadając nazwy miast. Drużyna, która nie wymyśli nazwy miasta, przegrywa w konkursie.

W świątecznym scenariuszu „Zapusty w szkole” możesz włączyć taką grę w pomieszczeniu, zastępując prawdziwe śnieżki piłkami tenisowymi. Wsłuchujemy się w dalsze dialogi bohaterów.

Słońce:

-Dlaczego faceci nie tańczą?

Pietruszka:

-Słońce jest czerwone, teraz wszystko naprawimy. Chodźcie chłopcy i dziewczęta, dołączcie do okrągłego tańca!

Pietruszka gromadzi wielki okrągły taniec dzieci, nauczycieli, rodziców.

Gra "Gubernator"

Niezwykłe zawody można włączyć do scenariusza Zapusty w szkole. Chłopaki stoją w kręgu, podają piłkę. Osoba trzymająca piłkę na słowie „wojewoda” wybiega z kręgu, biegnie za chłopakami, kładzie piłkę na podłodze między dwoma z nich. Potem chłopaki rozpraszają się w różnych kierunkach, biegają po okręgu. Reszta graczy klaszczedłonie. Ten, kto pierwszy dostanie się do piłki, wygrywa. Zostaje „mianowany gubernatorem”, zabawa trwa nadal.

radość komunikacji
radość komunikacji

Gra szeptana

Możesz zawrzeć tak interesującą grę w skrypcie zapusty dla dzieci w wieku szkolnym. Chłopaki łączą się za ręce i tworzą krąg. Kierowca ma zawiązane oczy i chusteczkę. W dłoniach ma różdżkę. Porusza się po okręgu, dotyka kijem jednego z graczy, prosi o powiedzenie mu „przynajmniej słowa”. Jego odpowiedź powinna być wypowiadana szeptem, dzięki czemu kierowca określa, kto jest przed nim. Jeśli uda mu się zgadnąć, chłopaki zamieniają się rolami. W przypadku pomyłki wszyscy klaszczą w dłonie, a ten, kto nie zgadł, jest karany piosenką, wierszem.

Możesz zakończyć scenariusz zapusty dla dzieci ze szkół podstawowych herbatą i naleśnikami przygotowanymi przez dziewczynki z matkami.

Druga wersja uroczystości w szkole podstawowej

Zawiera kilka elementów:

  • Wydajność.
  • Gry na świeżym powietrzu w pomieszczeniu.
  • Zabawa i zajęcia na świeżym powietrzu.

W scenariuszu święta „Maslenica w szkole podstawowej” nauczyciel zawiera znajomość młodszego pokolenia z rosyjskimi tradycjami ludowymi. Głównym zadaniem nauczyciela jest zapoznanie dzieci z duchowymi wartościami ich przodków.

Scenariusz wakacji „Zapusty w szkole podstawowej” ma następujące zadania:

  • Zrozumienie tradycji narodu rosyjskiego.
  • Zaproszenie młodszego pokolenia do świętowania Maslenicy.
  • Wzbogacenie słownictwa młodszych uczniów.
  • Informowanie o zwyczajach zwierząt zimą i wiosną.
  • Poszerzanie wiedzy na temat etykiety ludowej.

Zadania programistyczne:

  • Rozwój uwagi.
  • Kształtowanie poczucia rytmu i uderzenia.
  • Dostosowanie zwinności.
  • Kształtowanie logicznego myślenia.

Scenariusz zapusty w szkole z konkursami to świetny sposób na edukowanie młodego pokolenia patriotyzmu opartego na szacunku dla obyczajów ich przodków.

Podczas wakacji chłopaki zdobywają umiejętności komunikacji komunikacyjnej, tolerancji.

spotykamy wiosnę
spotykamy wiosnę

Przebieg wydarzenia

W scenariuszu Maslenitsa w szkole z konkursami możesz uwzględnić: bufony, Vesna, Baba Jaga, niedźwiedź akordeon.

Wydarzenie będzie wymagało pewnych rekwizytów:

  • Liny.
  • Strach na Wróble Maslenicy.
  • Obręcze, piłki, śnieżki z tkaniny.
  • Łyżki, tamburyn.

Bufony pojawiają się w rosyjskiej muzyce ludowej.

Zwracając się do chłopaków, mówią o tym, że Maslenica to jasne pożegnanie zimy, spotkanie wiosennego ciepła, odnowienie natury. Przodkowie uważali, że ważne jest, aby odpędzić Zimę, aby wiosna dotarła do ludzi. Aby „zachwycić” młodą piękność, ludzie „maskowali” ją pysznymi i słodkimi naleśnikami.

Scenariusz święta Maslenitsa w szkole może być kontynuowany występem niedźwiedzia. Zagra na harmonijce i zabawi gości.

Bufony mówią chłopakom, że zabawa trwa cały tydzień, a każdy dzień ma swoją oryginalną nazwę.

Bscenariusz Maslenicy w szkole podstawowej może zawierać osobne fragmenty tego, jak minęły kiedyś święta, wprowadzając dzieci w cechy każdego dnia.

Pierwszy dzień nazywał się „Spotkanie”. Wszyscy przygotowywali się do święta, piekli naleśniki. Ponadto w scenariuszu Ostatki w szkole podstawowej można uwzględnić zaproszenie głównego bohatera wakacji - Ostatki.

Chłopaki razem z bufonami powtarzają w refrenie:

"Drogi gościu Maslenitsa, Izotyevna, Avdotyushka, Dunya rumian, Dunya white, Scarlet ribbon, Long warkocz, Biały szalik, Częste łykowe buty, Niebieskie futro. Chodź, Maslenica, na nasze szerokie podwórko!".

Wprowadzany jest strach na wróble, noszony po korytarzu.

Ostatki trwają w szkole. Scenariusz wakacji z grami można urozmaicić zabawą „Tamburyn”.

Faceci ustawiają się w kole. Jeden z graczy otrzymuje tamburyn. Przekazywana jest muzyce, gdy tylko opada, ten, kto ma ten instrument muzyczny, „traktuje” sąsiadów: śpiewa lub tańczy.

Drugi dzień nazywa się „The Play”. To z nim zaczyna się długa epopeja naleśnikowa dla żeńskiej połowy populacji. Pyszne naleśniki powinny być gotowe do rana.

jak świętować wiosenny festiwal
jak świętować wiosenny festiwal

Gra sztafetowa

Niezwykłe i ekscytujące zawody można włączyć do scenariusza Karnawału w szkole podstawowej z grami. Dziewczyny podzielone są na dwie drużyny. Muszą na zmianę biegać po sali z łyżką, na której leży piłka do ping-ponga, nie upuszczając jej. Drużyna, która nie popełniła błędów i jako pierwsza dotarła do mety, wygrywa.

Trzeci dzień naleśnikówo nazwie „Smakosz”. To właśnie w środę zięć poszedł do teściowej na pyszne i obfite naleśniki. Czas, by chłopcy pokazali swoją siłę i rosyjskie waleczność.

Wybierz dwóch facetów, stoją w kręgu z liny, trzymają lewą nogę lewą ręką, prawą kładą na pasie. Musisz spróbować wypchnąć przeciwnika z kręgu brzuchem. Wygrywa ten, kto nie upadnie, pozostanie w kręgu.

Bawon chwyta torbę, a Baba Jaga wspina się (jej rolę może odegrać nauczyciel lub jeden z rodziców uczniów).

Baba Jaga:

-Niski ukłon dla wszystkich, pozdrowienia od Leshy. Nazywam się Vesnyanka, przyniosłem wam dobre wieści o nadchodzącym cieple. Tu jest mój paszport. Mówi: „Powołany na rok na wiosnę”. I jest nawet podpis - "Kashchei the Immortal".

Dzieci wraz z błaznami przeganiają Babę Jagę, Maslenitsa kontynuuje naukę w szkole. Scenariusz wakacji z grami to o wiele więcej ciekawych zadań i konkursów.

Czwarty dzień nazywał się „Przespacerujmy się”. Był uważany za najbardziej wesołego i hałaśliwego. Rano ludzie jeździli konno przez wsie i wsie, posadzili w nich wypchaną maslenicę.

Gra konna

Chłopaki są podzieleni na dwie drużyny. Pierwsi gracze biorą linę w ręce, biegają po hali, wracają, odbierają drugą osobę z drużyny, robią z nią kółko, wracają po trzecią osobę. Gra trwa, dopóki wszyscy faceci nie wezmą liny, to znaczy, że są w tej samej „uprzężeniu”.

Zwycięstwo jest przyznawane drużynie, która szybciej dotrze do mety, nie tracąc po drodze ani jednego gracza.

PiątyDzień nazwano "Teschinowymi imprezami". Teściowa przyjechała odwiedzić młodą rodzinę, spróbowała naleśników. Tego dnia ulicą toczono koło ozdobione wstążkami, które uważano za symbol słońca. Dla kogo potoczyła się najdalej, ta rodzina czekała na satysfakcjonujący, owocny rok.

Gra w kosza

Uczniowie toczą razem obręcz. Im dłużej im się to uda, tym bliżej zwycięstwa.

Szósty dzień nazywał się „Spotkania szwagierek”. Młoda żona przyjęła tego dnia siostrę męża. Dodatkowo tego dnia bawili się, grali w śnieżki.

Siódmy dzień - „Niedziela przebaczenia”. Nazywano go tak, ponieważ ludzie wybaczali sobie nawzajem przewinienia. Wieczorem wszyscy odprowadzili Maslenicę, wywieźli ją z przedmieścia, a następnie podpalili.

Prezent:

-Chłopaki, dowiedzieliśmy się wielu ciekawych i nowych rzeczy o tradycjach i obyczajach narodu rosyjskiego, udało nam się odpędzić złą Babę Jagę, która nie chciała dopuścić do nas wiosny.

Chłopaki jednogłośnie dzwonią do Wiosny, która pojawia się z pysznymi ciastami, traktuje je wszystkim uczestnikom wakacji.

Ponieważ trudno sobie wyobrazić obchody Maslenicy bez naleśników, oprócz ciast, całkiem możliwe jest gotowanie pysznych naleśników jako uczty.

Ciekawie będzie zorganizować degustację kulinarnych arcydzieł między zajęciami, ogłosić konkurs na najcieńszego, pysznego, rumianego, niezwykłego naleśnika.

Kolejna opcja wakacyjna

W trzeciej klasie możesz zaoferować chłopakom niezwykłą wersję obchodów Maslenicy. Jego celem jest nie tylko zapoznanie się z tradycjami ludu, ale także wzbogacenie słownictwa uczniów, uczenie zasad tegoRosyjska gościnność, sprzyjająca szacunku dla starszego pokolenia.

Piątkowa klasa może pełnić rolę liderów święta. Zachęcają wszystkich do zabawy, cieszenia się ciepłymi, słonecznymi dniami.

Chłopaki mówią gościom, że Maslenica była jednym z najbardziej ulubionych świąt w Rosji. Na to „piękno” zawsze czekali z niecierpliwością, nazywali ją „panią”, „bojarem”. Rozmawiali z nią jak z żywą osobą, uważali ją za „drogiego gościa”, czekali w każdej chacie.

W wielu częściach Rosji wypchane zwierzę było robione ze słomy, ale nie było na nim twarzy, aby nie nadać lalce duszy. Chodziliśmy z Maslenicą po całej wsi, chwaląc ją, ciesząc się nadejściem wiosny.

Wtedy chłopaki przypominają, że święto nie mogło obejść się bez naleśników. Uważano je za symbol Słońca, rodzącego się życia. Aby poczuć prawdziwe wakacje, prezenterzy zapraszają wszystkich uczestników do gry w rosyjską grę „Bojary”.

Wybierany jest płaski teren, uczniowie są podzieleni na dwie drużyny. Ustawiają się w linii około 10-15 metrów od siebie.

Pierwsza drużyna zostaje wysłana do przodu z następującymi słowami: „Bojary, a my przybyliśmy do was!”. Potem wracają, mówiąc jednocześnie: „Kochanie, przyszliśmy do Ciebie!”.

Druga drużyna wykonuje te same ruchy ze słowami: „Bojarzy, po co przyszliście? Kochanie, po co do nas przyszliście?”.

Pomiędzy nimi pojawia się dialog:

-Bojary, potrzebujemy panny młodej. Kochani, potrzebujemy panny młodej.

-Bojary, jak słodka jesteś? Kochani, jaka jesteś słodka?

Po spotkaniu zespółwybiera kogoś:

-Bojary, ten jest dla nas słodki (wskazują na tego, którego wybrali). Szanowni Państwo, ten jest słodki.

Wybrany gracz obraca się w przeciwnym kierunku niż wszyscy pozostali.

Kontynuacja dialogu:

-Bojary, ona jest z nami głupia. Kochane, ona jest z nami głupia.

-Bojary, a my jesteśmy jej batem. Kochani, a my jesteśmy jej batem.

-Bojary, boi się batów. Kochane, boi się batów.

-Bojary, a my damy jej piernik. Kochanie, a my damy jej piernik.

-Bojary, bolą ją zęby. Kochani, bolą ją zęby.

-Bojary, pokażemy to lekarzowi. Kochani, pokażemy ją lekarzowi.

Pierwsza drużyna kończy grę słowami: „Bojary, nie igraj z głupcem, daj nam pannę młodą na zawsze!”.

Uczeń, który został wybrany na pannę młodą, rozprasza się, przerywa łańcuch przeciwnej drużyny.

Jeśli mu się uda, wraca do drużyny. Drużyna, która zatrzyma najwięcej graczy, wygrywa.

Na zakończenie

Zajęcia pozalekcyjne mają ogromne znaczenie właśnie w wieku szkolnym. Planując zajęcia pozalekcyjne na poziomie placówki oświatowej, nauczyciele starają się dobrać takie formy organizacji konkursów i wakacji, aby dzieci rozwijały zainteresowanie poznawcze badaniem kultury i historii swojego narodu. Jedną z opcji kształtowania patriotyzmu w młodym pokoleniu, kształtowania poczucia dumy w swoim kraju, jest Święto Wiosny. Scenariusz zapusty w szkole (w pomieszczeniulub na ulicy) można skompilować zarówno dla jednej klasy, jak i dla równoległej. Oprócz dzieci w wieku szkolnym w organizację i prowadzenie zajęć nauczyciel angażuje także rodziców. Wspólne działania przyczyniają się do nawiązania wzajemnego zrozumienia między dziećmi i rodzicami, co pozytywnie wpływa na stan psychiczny uczniów.

Zalecana: