Obecnie istnieje kilka form interakcji między nauczycielem a rodzicami ucznia. Wśród nich odnotowuje się indywidualną rozmowę, wspólną współpracę itp. Jednak spotkania rodziców pozostają dziś najbardziej efektywne.
System współpracy z rodziną powinien być przemyślany i zorganizowany, ponieważ jest to ważna część wychowania ucznia, zwłaszcza w szkole podstawowej. Spontaniczne, nie mające jasnej struktury spotkania rodziców z nauczycielami będą jedynie powodować niepokój i dezorientację u ojców i matek. Takie wydarzenie nie przyniesie żadnych rezultatów, ponieważ jest nieskuteczne. Najczęściej spotkania dotyczą ogólnych zagadnień związanych z organizacją procesu edukacyjnego. Jednocześnie większość nauczycieli woli działać jako aktywny mówca, a rodzice mogą jedynie postrzegać otrzymane informacje. A pożądany rezultat nie zawsze jest osiągany.
Dlatego warto zastanowić się, jak zorganizować i przeprowadzić spotkanie rodziców w szkole podstawowej, aby rzeczywiście było to forma aktywnej interakcji między nauczycielem a dorosłymi wychowującymi dziecko. Zaleca się, aby to wydarzenie odbywało się przynajmniej raz na kwartał. Wszystko jednak zależy od cech klasy, a także nagromadzenia bieżących problemów, które należy wspólnie rozwiązać. Całkowicie dopuszczalne jest zapraszanie dorosłych do szkoły raz w miesiącu.
Organizacyjne spotkanie rodziców w klasie 1 odbywa się pod koniec sierpnia lub na początku września. Tutaj wystarczy zapoznać rodziców z reżimem, omówić kwestie mundurków szkolnych, materiałów dla uczniów. Pod koniec maja podsumowuje się wyniki. Przez resztę czasu dorośli zapraszani są głównie na tematyczne spotkania rodziców z nauczycielami. Ich celem jest nie tylko omówienie bieżących problemów, ale także omówienie niektórych subtelności w wychowaniu dzieci. Jednocześnie temat spotkania powinien być na tyle istotny i dotyczyć większości obecnych.
Przygotowanie i przeprowadzenie imprezy odbywa się w kilku etapach. Po pierwsze to zaproszenie od rodziców. Możesz ograniczyć się do ustnego powiadamiania o dacie i godzinie lub możesz wykazać się kreatywnością i rozdawać uczniom piękne pocztówki lub zaproszenia, w których konieczne jest poruszenie tematów, które będą omawiane.
Następnym krokiem jest opracowanie skryptu z uwzględnieniem wszystkich szczegółów. Forma spotkania może być różna: konferencja, debata itp. Wydarzenia, w których rodzice nie są biernymi słuchaczami, ale aktywnymi uczestnikami są dość efektywne.
Omawianie organizacjipytania, przede wszystkim należy zdać relację z tego, co już zostało zrobione, a dopiero potem zaplanować coś nowego. Na koniec warto zostawić czas na osobiste rozmowy z rodzicami uczniów, którzy mają problemy. Nie należy zbytnio opóźniać wydarzenia, jego czas trwania nie powinien przekraczać 40-50 minut.
Spotkania rodziców z nauczycielami powinny pomóc edukować rodziców, a nie być jedynie stwierdzeniem słabych postępów lub błędów dzieci. Psychologowie nie zalecają nauczycielowi używania pouczającego, pouczającego tonu w komunikacji. Uśmiech i przyjacielska mowa pomogą od razu nastawić rodzicom na pozytywy, dlatego skuteczność imprezy będzie znacznie wyższa.
