Biologia jest jedną z największych i największych nauk we współczesnym świecie. Obejmuje szereg różnych nauk i sekcji, z których każda zajmuje się badaniem pewnych mechanizmów działania żywych systemów, ich aktywności życiowej, struktury, struktury molekularnej i tak dalej.
Jedna z tych nauk jest po prostu interesującą, bardzo starożytną, ale do dziś istotną nauką anatomii.
Czego się uczy
Anatomia to nauka zajmująca się badaniem wewnętrznej struktury i cech morfologicznych ludzkiego ciała, a także rozwoju człowieka w procesie filogenezy, ontogenezy i antropogenezy.
Temat anatomii to:
- kształt ludzkiego ciała i wszystkich jego organów;
- struktura narządów i ciała ludzkiego;
- pochodzenie ludzi;
- indywidualny rozwój każdego organizmu (ontogena).
Przedmiotem badań tej nauki jest osoba i wszystkie jej zewnętrzne i wewnętrzne cechy strukturalne.
Sama anatomia jako nauka rozwinęła się bardzo dawno temu, ponieważ zainteresowanie strukturą i funkcjonowaniem narządów wewnętrznych byłozawsze istotne dla ludzi. Jednak współczesna anatomia obejmuje szereg pokrewnych działów nauk biologicznych, które są z nią ściśle związane i są z reguły rozpatrywane w sposób złożony. Są to sekcje anatomii, takie jak:
- Anatomia systematyczna.
- Topograficzny lub chirurgiczny.
- Dynamiczny.
- Plastik.
- Dojrzały.
- Porównawczy.
- Patologiczne.
- Kliniczne.
Tak więc anatomia człowieka to nauka badająca wszystko, co przynajmniej w jakiś sposób odnosi się do budowy ludzkiego ciała i jego procesów fizjologicznych. Ponadto nauka ta jest ściśle powiązana i współdziała z takimi naukami, które oderwały się od niej i stały się naukami niezależnymi, takimi jak:
- Antropologia to doktryna człowieka jako takiego, jego pozycji w systemie organicznego świata oraz interakcji ze społeczeństwem i środowiskiem. Społeczne i biologiczne cechy człowieka, świadomość, psychika, charakter, zachowanie.
- Fizjologia to nauka o wszystkich procesach zachodzących w ludzkim ciele (mechanizmy snu i czuwania, hamowanie i pobudzanie, impulsy nerwowe i ich przewodzenie, regulacja humoralna i nerwowa itd.).
- Anatomia porównawcza - bada rozwój embrionalny i strukturę różnych narządów, a także ich układów, porównując embriony zwierzęce różnych klas, taksonów.
- Doktryna ewolucyjna - doktryna o pochodzeniu i powstawaniu człowieka od czasu pojawienia się na planecie do dnia dzisiejszego (filogeneza), a także dowód jedności całościbiomasa naszej planety.
- Genetyka - nauka o ludzkim kodzie genetycznym, mechanizmach przechowywania i przekazywania informacji dziedzicznych z pokolenia na pokolenie.
W rezultacie widzimy, że anatomia człowieka jest całkowicie harmonijnym, złożonym połączeniem wielu nauk. Dzięki ich pracy ludzie dużo wiedzą o ludzkim ciele i wszystkich jego mechanizmach.
Historia rozwoju anatomii
Anatomia odkrywa swoje korzenie w czasach starożytnych. Rzeczywiście, od samego pojawienia się człowieka interesowało go, co jest w nim, dlaczego, jeśli zostanie zraniony, krew płynie, co to jest, dlaczego człowiek oddycha, śpi, je. Wszystkie te pytania prześladują wielu przedstawicieli rasy ludzkiej od czasów starożytnych.
Jednak odpowiedzi na nie nie przyszły natychmiast. Ponad sto lat zajęło zgromadzenie wystarczającej ilości wiedzy teoretycznej i praktycznej oraz udzielenie pełnej i szczegółowej odpowiedzi na większość pytań dotyczących pracy ludzkiego ciała.
Historia rozwoju anatomii jest warunkowo podzielona na trzy główne okresy:
- anatomia starożytnego świata;
- anatomia średniowiecza;
- nowy czas.
Rozważmy każdy etap bardziej szczegółowo.
Starożytny świat
Narodami, które stały się założycielami nauki anatomii, pierwszymi ludźmi, którzy interesowali się i opisywali budowę narządów wewnętrznych człowieka, byli starożytni Grecy, Rzymianie, Egipcjanie i Persowie. Przedstawiciele tych cywilizacji dali początek anatomii jako nauce, anatomii porównawczej iembriologia, a także ewolucja i psychologia. Przyjrzyjmy się bliżej ich wkładowi w formie tabeli.
| Ramka czasowa | Naukowiec | Otwarcie (depozyt) |
|
Starożytny Egipt i starożytne Chiny XXX - III w. pne e. |
Doktor Imhotep | Pierwszy opisujący mózg, serce, przepływ krwi przez naczynia. Swojego odkrycia dokonał na podstawie sekcji zwłok podczas mumifikacji zwłok faraonów. |
| Chińska książka „Neijing” | Opisane ludzkie narządy, takie jak wątroba, płuca, nerki, serce, żołądek, skóra, mózg. | |
| Pismo indyjskie "Ajurweda" | Dość szczegółowy opis mięśni ludzkiego ciała, opis mózgu, rdzenia kręgowego i kanału, określane są typy temperamentów, scharakteryzowano typy figur (budy ciała). | |
| Starożytny Rzym 300-130 AD pne e. | Herofilus | Pierwsza sekcja zwłok w celu zbadania struktury ciała. Stworzył pracę opisową i morfologiczną „Anatomia”. Uważany za rodzica nauki anatomii. |
| Erazistratus | Myślałem, że wszystko składa się z małych cząsteczek, a nie płynów. Studiował układ nerwowy, otwierając zwłoki przestępców. | |
| Doktor Rufio | Opisał wiele organów i nadał im nazwy, zbadał nerwy wzrokowe, stworzył bezpośredni związek między mózgiem a nerwami. | |
| Marin | Utworzono opisy nerwów podniebiennych, słuchowych, głosowych i twarzowych, niektórych części przewodu pokarmowego. W sumie napisał około 20 kompozycji, których oryginały nie sązachowane. | |
| Galen | Stworzył ponad 400 prac, z których 83 poświęcone było anatomii opisowej i porównawczej. Badał rany i wewnętrzną budowę ciała na zwłokach gladiatorów i zwierząt. Lekarze kształcili się w jego pracach przez około 13 wieków. Główny błąd tkwił w teologicznych poglądach na medycynę. | |
| Celsus | Wprowadziłem terminologię medyczną, wynalazł ligaturę do podwiązywania naczyń, studiował i opisywał podstawy patologii, diety, higieny, chirurgii. | |
| Persja (908-1037) | Awicenna | Ludzkie ciało jest kontrolowane przez cztery główne narządy: serce, jądro, wątrobę i mózg. Stworzył świetne dzieło „Kanon Medycyny”. |
| Starożytna Grecja VIII-III w. pne e. | Eurypidy | Na zwierzętach i ciałach przestępców był w stanie zbadać żyłę wrotną wątroby i ją opisać. |
| Anaksagoras | Opisał komory boczne mózgu | |
| Arystofanes | Odkryto obecność dwóch opon mózgowych | |
| Pracownicy | Opisał labirynt ucha | |
| Alcmeon | Opisał przewód uszny i nerw wzrokowy | |
| Diogenes | Opisał wiele narządów i części układu krążenia | |
| Hipokrates | Stworzył doktrynę krwi, śluzu, żółtej i czarnej żółci jako czterech podstawowych płynów ludzkiego ciała. Świetny lekarz, jego prace są używane do dziś. Zaakceptowana obserwacja i doświadczenie, odrzucona teologia. | |
| Arystoteles | 400 prac z różnych dziedzin biologii, ww tym anatomia. Stworzył wiele dzieł, uważał duszę za podstawę wszystkich żywych istot, mówił o podobieństwie wszystkich zwierząt. Wyciągnął wniosek na temat hierarchii pochodzenia zwierząt i ludzi. |
Średniowiecze
Ten okres charakteryzuje się dewastacją i spadkiem rozwoju jakiejkolwiek nauki, a także dominacją Kościoła, który zabraniał sekcji, badań i studiowania anatomii na zwierzętach, uważał to za grzech. Dlatego w tym czasie nie dokonano znaczących zmian i odkryć.
Ale renesans, wręcz przeciwnie, dał wiele impulsów obecnemu stanowi medycyny i anatomii. Główny wkład wnieśli trzej naukowcy:
- Leonardo da Vinci. Można go uznać za twórcę anatomii plastycznej. Swoje talenty artystyczne wykorzystał na rzecz anatomii, stworzył ponad 700 rysunków wiernie przedstawiających mięśnie i szkielet. Anatomia narządów i ich topografia są im pokazywane wyraźnie i poprawnie. Do pracy był zaangażowany w autopsję.
- Jakow Silvius. Nauczyciel wielu anatomów swoich czasów. Otwarte bruzdy w strukturze mózgu.
- Andeas Vesalius. Bardzo utalentowany lekarz, który poświęcił wiele lat na wnikliwe badanie anatomii. Swoje obserwacje poczynił na podstawie sekcji zwłok, wiele się dowiedział o kościach z materiałów zebranych na cmentarzu. Dziełem całego jego życia jest siedmiotomowa książka „O strukturze ludzkiego ciała”. Jego prace wywołały sprzeciw wśród mas, ponieważ w jego rozumieniu anatomia jest nauką, którą należy studiować w praktyce. Było to sprzeczne z pismami Galena, który:były w tym czasie wysoko cenione.
- William Harvey. Jego głównym dziełem był traktat „Anatomiczne badanie ruchu serca i krwi u zwierząt”. Jako pierwszy udowodnił, że krew porusza się w błędnym kole naczyń, od dużych do małych, przez najmniejsze rurki. Jest także właścicielem pierwszego stwierdzenia, że każde zwierzę rozwija się z jaja i w trakcie swojego rozwoju powtarza cały historyczny rozwój życia jako całości (nowoczesne prawo biogenetyczne).
- Fallopius, Eustachius, Willis, Glisson, Azelli, Peke, Bertolini to nazwiska tych naukowców tej epoki, którzy poprzez swoją pracę dali pełny obraz anatomii człowieka. To nieoceniony wkład, który dał początek nowoczesnemu startowi w rozwoju tej nauki.
Nowy czas
Okres ten należy do XIX - XX wieku i charakteryzuje się wieloma bardzo ważnymi odkryciami. Wszystkie udało się zrealizować dzięki wynalezieniu mikroskopu. Marcello Malpighi uzupełnił i uzasadnił praktycznie to, co kiedyś przewidział Harvey – obecność naczyń włosowatych. Naukowiec Shumlyansky potwierdził to swoją pracą, a także udowodnił cykliczność i zamknięcie układu krążenia.
Ponadto wiele odkryć umożliwiło bardziej szczegółowe ujawnienie koncepcji „anatomii”. Były to następujące prace:
- Galvani Luigi. Ten człowiek wniósł ogromny wkład w rozwój fizyki, odkrywając elektryczność. Udało mu się jednak również rozważyć obecność impulsów elektrycznych w tkankach zwierzęcych. Więc stał sięzałożyciel elektrofizjologii.
- Caspar Wilk. Obalił teorię preformizmu, według której wszystkie narządy istnieją w komórce zarodkowej w formie zredukowanej, a następnie po prostu rosną. Został założycielem embriogenezy.
- Louis Pasteur. W wyniku wieloletnich eksperymentów udowodnił istnienie bakterii. Opracowane metody szczepień.
- Jean Baptiste Lamarck. Wniósł ogromny wkład w nauki ewolucyjne. Jako pierwszy zasugerował, że człowiek, jak wszystkie żywe istoty, rozwija się pod wpływem środowiska.
- Karl Baer. Odkrył komórkę rozrodczą kobiecego ciała, opisał listki zarodkowe i zapoczątkował rozwój wiedzy o ontogenezie.
- Karol Darwin. Wniósł ogromny wkład w rozwój nauk ewolucyjnych i wyjaśnił pochodzenie człowieka. Udowodnił także jedność wszelkiego życia na planecie.
- Pirogow, Miecznikow, Sieczenow, Pawłow, Botkin, Ukhtomsky, Burdenko - nazwiska rosyjskich naukowców XIX-XX wieku, którzy dali pełne zrozumienie, że anatomia to cała nauka, złożona, wieloaspektowa i wszechstronna. Medycyna zawdzięcza swoją pracę pod wieloma względami. To oni stali się odkrywcami mechanizmów odporności, podwyższonej aktywności nerwowej, rdzenia kręgowego i regulacji nerwowej, a także wielu zagadnień genetyki. Severtsov ustanowił kierunek w anatomii - morfologii ewolucyjnej, który opierał się na prawie biogenetycznym (autorzy - Haeckel, Darwin, Kovalevsky, Baer, Müller).
Anatomy zawdzięcza swój rozwój wszystkim tym ludziom. Biologia to cały kompleks nauk, ale anatomia jest z nich najstarszą i najcenniejszą, ponieważ wpływa nanajważniejsze jest zdrowie człowieka.
Co to jest anatomia kliniczna
Anatomia kliniczna jest częścią pośrednią między anatomią topograficzną a chirurgiczną. Rozważa kwestie dotyczące struktury ogólnego planu każdego konkretnego organu. Na przykład, jeśli mówimy o krtani, to lekarz przed operacją musi znać ogólną pozycję tego narządu w ciele, z czym jest on związany i jak współdziała z innymi narządami.
Dzisiaj anatomia kliniczna jest bardzo rozpowszechniona. Często można znaleźć wyrazy w anatomii klinicznej nosa, gardła, gardła lub innego narządu. Tutaj anatomia kliniczna powie dokładnie, z jakich składników składa się ten narząd, gdzie się znajduje, na czym graniczy, jaką rolę odgrywa i tak dalej.
Każdy lekarz specjalista zna pełną anatomię kliniczną narządu, nad którym pracuje. To jest klucz do skutecznego leczenia.
Anatomia wieku
Anatomia wieku jest częścią tej nauki, która bada ontogenezę człowieka. Oznacza to, że uwzględnia wszystkie procesy, które mu towarzyszą od momentu poczęcia i stadium zarodka do końca cyklu życia - śmierci. Jednocześnie głównym fundamentem anatomii związanej z wiekiem jest gerontologia i embriologia.
Założycielem tej sekcji anatomii może być Karl Bar. To on jako pierwszy zasugerował indywidualny rozwój każdej żywej istoty. Później proces ten nazwano ontogenezą.
Anatomia wieku dajezrozumienie mechanizmów starzenia, co jest ważne dla medycyny.
Anatomia porównawcza
Anatomia porównawcza to nauka, której głównym zadaniem jest udowodnienie jedności życia na planecie. W szczególności nauka ta zajmuje się porównywaniem embrionów różnych gatunków zwierząt (nie tylko gatunków, ale także klas, taksonów) i identyfikacją wspólnych wzorców rozwoju.
Anatomia porównawcza i fizjologia to ściśle powiązane struktury, które badają jedno wspólne pytanie: jak wyglądają i funkcjonują embriony różnych stworzeń w porównaniu ze sobą?
Anatomia patologiczna
Anatomia patologiczna to dyscyplina naukowa zajmująca się badaniem procesów patologicznych w komórkach i tkankach człowieka. Umożliwia to badanie różnych chorób, obserwowanie wpływu ich przebiegu na organizm, a tym samym znalezienie metod leczenia.
Zadania anatomii patologicznej są następujące:
- badać przyczyny różnych chorób u ludzi;
- rozważ mechanizmy ich powstawania i przepływu na poziomie komórkowym;
- zidentyfikuj wszystkie możliwe powikłania w patologiach i opcje wyniku choroby;
- badać mechanizmy śmierci z powodu chorób;
- rozważ przyczyny niepowodzenia leczenia patologii.
Założycielem tej dyscypliny jest Rudolf Virchow. To on stworzył teorię komórkową, która mówi o rozwoju chorób na poziomie komórek i tkanek ludzkiego ciała.
Anatomia topograficzna
Anatomia topograficzna to dyscyplina naukowa, inaczej określana jako chirurgiczna. Polega na podziale ludzkiego ciała na obszary anatomiczne, z których każdy znajduje się w określonej części ciała: głowie, tułowiu lub kończynach.
Główne cele tej nauki to:
- szczegółowa struktura każdego obszaru;
- syntopia narządów (ich położenie względem siebie);
- połączenie narządów ze skórą (holotopia);
- dopływ krwi do każdego regionu anatomicznego;
- drenaż limfatyczny;
- regulacja nerwowa;
- skeletotopia (w stosunku do szkieletu).
Wszystkie te zadania są uformowane zgodnie z zasadami: badanie uwzględniające choroby, patologie, wiek i indywidualne cechy organizmów.
