W rosyjskiej składni występują elementy składowe zdania, które będąc podporządkowane głównym członom zdania, pełnią rolę wyjaśnienia, wyjaśnienia, uzupełnienia gramatycznej podstawy zdania. Nazywa się je drugorzędnymi członkami zdania. Ich obecność lub brak w propozycji określa status propozycji: powszechna lub niepospolita. Wiedząc, do którego słowa z pary rdzeni gramatycznych odnosi się ten lub inny pomniejszy członek, można scharakteryzować zdanie jako pełne lub niepełne.
Istnieją trzy rodzaje niepełnoletnich członków:
- definicja (i rodzaj jej zastosowania), odpowiadanie na pytania dotyczące przymiotnika i rozszerzanie tematu lub innego członka zdania, wyrażonego rzeczownikiem lub wyrazem zaimkowym;
- uzupełnienie wyrażane jest rzeczownikiem lub zaimkiem, odpowiada na pytania dotyczące przypadku i rozszerza orzeczenie lub inny termin wyrażony przez czasownik, formy czasownika, rzeczownik, zaimek lub przysłówek;
- okoliczności (ma kilka cyfr w zależności od tego, czyco to oznacza i na co wskazuje) rozszerza predykat i tych samych członków jako dodatek, odpowiada na pytania przysłówkowe.
W prostym zdaniu często występują drugorzędne elementy zdania, które odpowiadają na te same pytania i odnoszą się do tego samego głównego elementu zdania, i są ze sobą połączone łączem składającym lub intonacją. W takim przypadku ma miejsce jednorodność drugorzędnych członków wniosku. Charakterystyka składniowa takiego zdania będzie brzmiała tak: proste zdanie o jednorodnych członach. Zdarza się, że w zdaniu to samo słowo powtarza się kilkakrotnie w celu wzmocnienia zrozumienia czytelnika, wtedy nie może być mowy o jakiejkolwiek jednorodności, a zdanie będzie charakteryzowane jako proste, nieskomplikowane.
Jednorodne drugorzędne elementy zdania na liście są oddzielone związkami i przecinkami. Sposób separacji zależy od sposobu połączenia elementów jednorodnych, kategorii łączących je związków, a także od rodzaju intonacji. Tak więc znaki interpunkcyjne z jednorodnymi elementami zdania.
Przecinek jest wymagany, jeśli:
1) nie ma związku. Na przykład: całe miasto zostało udekorowane niebieskimi, zielonymi, żółtymi, czerwonymi lampionami.
2) istnieją przeciwstawne spójniki między słowami: a, ale, tak [=ale], ale jednak. Na przykład: Rzeczy były brzydkie, ale nowe.
3) używane są podwójne spójniki. Na przykład: Lubił nie tylko kwiaty, ale także drzewa.
4) używane są powtarzające się spójniki. Na przykład: byliśmy zarówno mądrzy, jak i piękni iudana i najszczęśliwsza z naszej edycji.
5) istnieje związek tak iw znaczeniu dodawania. Na przykład: Nie narzekał na los, a także na życie.
Przecinek nie może być użyty, jeśli:
1) jednorodne elementy zdania są połączone przez związki dzielące lub, lub, jak również związki łączące i, tak [=i]. Na przykład: Czy to była niebieska czy turkusowa sukienka?
2) są zwroty frazeologiczne. Na przykład: Tak, nie jest ani rybą, ani ptactwem.
Tak więc, aby dokładniej przekazać niezbędne informacje, musisz użyć drugorzędnych członków zdania. Nie zapomnij jednak o znakach interpunkcyjnych z nimi. Tylko wtedy będziesz mógł pochwalić się swoją piękną, poprawną, kompetentną mową pisemną.
