Gdy mówimy o dziewiętnastowiecznych psychologach, większość ludzi myśli tylko o nazwiskach Zygmunta Freuda, który był zbyt entuzjastycznie nastawiony do problemów ludzkiej seksualności, oraz Friedricha Nietzschego, który był niezwykle pewny siebie. Jednak oprócz nich było wielu innych równie utalentowanych, ale skromniejszych naukowców, których wkład w rozwój nauki o właściwościach ludzkiego mózgu jest nieoceniony. Wśród nich jest niemiecki eksperymentator Hermann Ebbinghaus. Dowiedzmy się kim on jest i co ludzkość mu zawdzięcza.
Kim jest Herman Ebbinghaus?
Ten niemiecki naukowiec, który żył w drugiej połowie XIX wieku, był jednym z pierwszych w historii, który badał pamięć i ludzką percepcję poprzez praktyczne eksperymenty, które przeprowadzał na sobie.
Od jego śmierci minęło ponad sto lat, ale odkrycia Ebbinghausa pozostają aktualne i są aktywnie wykorzystywane przez naukowców na całym świecie. I jak dotąd nikt nie był w stanie przewyższyć jego metod.
Wczesne latanaukowiec
Hermann Ebbinghaus (Ebbinghaus) urodził się w pruskim mieście Barmen (obecnie niemiecki Wuppertal) 24 stycznia 1850
Ojciec przyszłego naukowca, Karla Ebbinghausa, był odnoszącym sukcesy kupcem luterańskim i miał nadzieję, że jego potomstwo będzie kontynuować rodzinny biznes.
Jednak młody Herman nie interesował się naukami ścisłymi, ale naukami humanistycznymi i przyrodniczymi. Należy uczciwie zauważyć, że Hermann Ebbinghaus dobrze rozumiał również matematykę i pokrewne dyscypliny, co pomogło mu w jego pracy naukowej w przyszłości.
Dlatego, wbrew woli rodzica, młody człowiek postanowił poświęcić się nauce.
Pierwsza praca naukowa Ebbinghausa
Kiedy Herman miał siedemnaście lat, z łatwością wstąpił na Uniwersytet w Bonn, gdzie zamierzał poświęcić się studiowaniu filologii i historii. Ale wkrótce młody człowiek znalazł dla siebie bardziej zabawne hobby - filozofię.
Dlaczego ona? Faktem jest, że w tym czasie nauki a la psychologia, pedagogika i tym podobne nie uzyskały jeszcze pełnoprawnego odrębnego statusu, jaki mają dzisiaj. Dlatego na większości uniwersytetów byli odpowiedzialni za filozofię.
Trzy lata później Otto von Bismarck (dążąc do zjednoczenia wszystkich ziem niemieckich) zmusił Prusy do wojny z Francją Napoleona III. Będąc w wieku poborowym, Ebbinghauser został zmuszony do porzucenia studiów i udania się do walki na froncie.
Los zadbał o przyszłego luminarza naukowego - przeżył i dość szybko mógł wrócić do cywilnego życia, kontynuując studia na rodzimym uniwersytecie.
Do 1873Hermann Ebbingaz napisał swoją pierwszą pracę naukową opartą na filozofii nieświadomości Eduarda von Hartmanna.
Ta rozprawa była tak świeża i zabawna, że Ebbinghaus uzyskał doktorat w wieku dwudziestu trzech lat. Wielu zwróciło uwagę, że chociaż wiele pomysłów zawartych w tej pracy opierało się na odkryciach von Hartmanna, nie była to kopia. Ponieważ autor wyraził swoją oryginalną opinię, na którą nikt się przed nim nie odważył.
Szukanie połączenia
Po ukończeniu studiów młody naukowiec postanawia skoncentrować się na badaniu cech psychologii człowieka. W 1879 Ebbinghaus wyjechał do Berlina, gdzie otrzymał posadę nauczyciela na uniwersytecie. Tutaj otwiera własne laboratorium psychiczne, co było modne w ówczesnej społeczności naukowej.
W wolnym czasie od nauczania, świeżo upieczony doktorant wykłada we Francji, a później na południu Wielkiej Brytanii. To właśnie w tym kraju naukowiec miał szczęście znaleźć swoje powołanie.
Podczas kolejnej wizyty w Londynie Ebbinghaus odwiedził księgarnię z używanymi przedmiotami. Tak więc wśród zakurzonych półek przypadkowo odkrył tom „Elementy psychofizyki” Gustava Fechnera. To właśnie ta książka, według samego naukowca, zainspirowała go do rozpoczęcia eksperymentów nad badaniem ludzkiej pamięci.
Eksperymenty Ebbinghaus
Podobnie jak większość jego wielkich poprzedników, jako obiekt eksperymentów naukowych, ten naukowiec wybrał siebie, a raczej swój mózg. Przez dwa lata metodą prób i błędówopracował własną metodę.
Hermann Ebbinghaus skompilował 2300 kart z trzyliterowymi sylabami, które nie miały znaczenia leksykalnego ani asocjacyjnego. W ten sposób mózg nie był w stanie ich zrozumieć, a zapamiętywanie sprowadzało się do banalnego wkuwania. Użycie tych tak zwanych bezsensownych sylab oznaczało, że mózg eksperymentatora wcześniej ich nie napotkał i nie mógł ich poznać.
Na specjalnie wyznaczony czas naukowiec zapamiętywał zawartość kart, powtarzając na głos sylaby wybrane w losowej kolejności. Aby uprościć ten proces, eksperymentator użył metronomu lub metody różańca. Pomogło to zmierzyć dokładną ilość badanego materiału.
Ponadto Ebbinghaus przetestował swoje wyniki na innych odmianach swojego pierwszego doświadczenia, ujawniając w ten sposób różne właściwości ludzkiej pamięci (zapominanie czasu i uczenia się, ilość informacji nauczonych i zapomnianych, pamięć podświadoma i wpływ emocji na zapamiętywanie).
W oparciu o wieloletnie eksperymenty tego rodzaju opracowano metodę "Sylab Bezsensownych" Hermanna Ebbinghausa, która stała się rewolucyjna jak na tamte czasy. Uważa się, że pełnoprawna psychologia eksperymentalna rozpoczęła swoją historię właśnie od eksperymentów tego naukowca. Nawiasem mówiąc, dziś wielu psychologów nadal wykorzystuje jego metody w swoich badaniach.
O pamięci Hermanna Ebbinghausa (1885) i późniejsze prace
Na podstawie wyników swoich wieloletnich eksperymentów Ebbinghaus napisał książkę Über das Gedächtnis. Untersuchungen zur experellen Psychologie, która przyniosła mu uznanie i szerokie uznanie wśród naukowców na całym świecie.
Wkrótce zostało przetłumaczone na język angielski jako Pamięć: wkład w psychologię eksperymentalną. W tłumaczeniu na język rosyjski ta praca jest znana jako „O pamięci”.
Hermann Ebbinghaus dzięki swojej pracy zyskał nie tylko uznanie, ale także pewną stabilność finansową. Dzięki temu mógł porzucić pracę na Uniwersytecie Berlińskim, gdzie jego kariera nie rozwijała się pomyślnie. Faktem jest, że zignorował potrzebę ciągłego pisania artykułów teoretycznych, ze względu na stałe zatrudnienie w laboratorium. W związku z tym nie mógł uzyskać upragnionego stanowiska kierownika Wydziału Filozoficznego, które otrzymał inny nauczyciel.
Po opuszczeniu Berlina naukowiec szybko znajduje pracę na Uniwersytecie Polskim we Wrocławiu (obecnie Wrocław), który specjalizuje się w badaniach nad zmniejszaniem ilości zasiewu u dzieci w wieku szkolnym.
Na podstawie wyników i metod użytych w eksperymentach Ebbinghausa i jego kolegów z Wrocławia, powstała metoda badania zdolności umysłowych dzieci autorstwa Alfreda Bineta i powstała znana obecnie skala inteligencji Bineta-Simona.
Dalsza kariera
Wyniki badań w nowym laboratorium Ebbinghaus udostępnił opinii publicznej w 1902 roku, publikując Die Grundzüge der Psychologie ("Podstawy psychologii").
Ta książka uczyniła go jeszcze bardziej sławnym i na zawsze zmieniła oblicze nauki psychologii. Według współczesnych książki Hermanna Ebbinghausa na zawsze pogrzebały psychologię lat 90. XIX wieku.
Ostatnie lata Ebbinghaus
Dwa lata po opublikowaniu „Zasad psychologii” ich autor wraz z rodziną opuścił Polskę i wrócił do ojczyzny, do Halle. Tutaj spędził ostatnie lata swojego życia.
W 1908 naukowiec publikuje swoją nową pracę Abriss der Psychologie ("Szkice o psychologii"), która ponownie potwierdziła geniusz Ebbinghausa i była przedrukowywana osiem razy za życia autora.
Taki sukces zainspirował eksperymentatora do kontynuowania eksperymentów, jednak nie był przeznaczony do realizacji swojego planu.
W zimie 1909 roku Hermann Ebbinghaus zachorował na przeziębienie. Wkrótce choroba ta przekształciła się w zapalenie płuc, a 26 lutego zmarł wielki naukowiec.
Wśród jego potomków syn Ebbinghausa, Julius, osiągnął największy sukces, choć nie w psychologii, ale w filozofii, stając się jednym z najbardziej znanych zwolenników Kanta.
Innowacje Ebbinghaus
Pomimo krótkiego życia (59 lat), ta naukowiec dokonała wielu ważnych odkryć, które wpłynęły na jej przyszły rozwój nauki.
- Badacz jako pierwszy zbadał urojenia optyczne narządów wzroku, odkrywając tak zwaną iluzję Ebbinghausa - zależność postrzegania wielkości obiektu od otaczających go obiektów.
- Ukuł również termin „krzywa zapominania”. Herman Ebbinghaus tak zwana linia charakteryzująca czas zapomnienia. Wedługnaukowiec 40% danych zostaje zapomnianych w ciągu najbliższych 20 minut. Godzinę później ilość informacji „utraconych” przez mózg jest już równa – 50%, a następnego dnia – 70%.
- Ebbinghaus odkrył, że znaczące informacje zapamiętuje się lepiej niż dane, których mózg nie rozumie.
- Udowodniono znaczenie powtarzania w nauce nowych rzeczy.
- Odkrył także „krzywą uczenia się”.
- Ebbinghaus wprowadził do nauki kilka nowych metod rozwoju pamięci: „zapamiętywanie”, „przewidywanie” i „zapisywanie”.
