Projekty przedszkolne stały się szczególnie istotne po wprowadzeniu nowych standardów edukacyjnych do edukacji przedszkolnej.
Edukator, psycholog, polityk John Dewey jest uważany za twórcę technologii projektowej.
Co to jest działalność projektowa
Istotą tej techniki pedagogicznej jest to, że nauczyciel wymyśla projekt mający na celu rozwiązanie konkretnego problemu badawczego. Następnie wprowadzany jest do pracy z dziećmi. Maluchy chętnie angażują się w działania związane z wyszukiwaniem.
Projekt w przedszkolu w grupie seniorów obejmuje wspólne działania twórcze lub zabawowe mające na celu rozwijanie inicjatywy, samodzielności, celowości i odpowiedzialności w młodszym pokoleniu.
Etapy projektowe w przedszkolnej placówce edukacyjnej
Projekty przedszkolne w grupie środkowej obejmują pięć etapów:
- sformułowanie problemu przez nauczyciela, cel pracy, wybór zadań;
- planowanie działań mających na celu osiągnięcie celu;
- poszukiwanie informacji naukowej, zaangażowanie w pracęrodzice uczniów;
- prezentacja wyników projektu;
- zbiór raportów: schematy, rysunki, zdjęcia w portfolio.
Nauczyciel sam wykonuje ostatni etap, gromadzi materiały swoich uczniów.
Typy projektów
Jakie projekty można wykorzystać w przedszkolu? Rozważ główne opcje:
- projekty kreatywne polegające na badaniu problemu, demonstracji wyników w formie spektaklu teatralnego;
- gry fabularne, w których dzieci wcielają się w postacie z bajki, aby rozwiązać zadanie;
- kreatywne projekty badawcze mające na celu rozwiązanie problemu w postaci gazety, projektu;
- opcje informacyjne i praktyczne, obejmujące zbieranie informacji potrzebnych chłopakom do zaprojektowania grupy.
Wybierając formy pracy, nauczyciel musi brać pod uwagę indywidualne cechy wieku przedszkolaków. Maluchy charakteryzują się wzmożoną aktywnością ruchową, dlatego projekty kojarzą się z zabawami.
Klasyfikacja
Wszystkie projekty w przedszkolu są podzielone według czasu trwania na:
- krótkoterminowe (kilka zajęć);
- długoterminowe (w ciągu roku szkolnego).
Nauczyciel może pracować zarówno z jednym dzieckiem (zajęcia indywidualne), jak iz grupą przedszkolaków (praca zespołowa).
Projekt przedszkolny w grupie seniorów to świetny sposób nazaangażowanie dzieci w aktywną działalność twórczą. Taka praca przyczynia się do kształtowania zainteresowania poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym, pomaga wychowawcy budować indywidualne trajektorie edukacyjne dla każdego ucznia.
Na przykład projekty w przedszkolu umożliwiają dzieciom korygowanie problemów z mową i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych.
Przykład projektu w przedszkolnej placówce edukacyjnej
Jak właściwie zorganizować zajęcia? Aby odpowiedzieć na to pytanie przedstawiamy gotowe projekty w przedszkolu. Na przykład w niektórych placówkach przedszkolnych przydzielane są specjalne grupy logopedyczne.
Projekt na temat „Cebula: smaczna, zdrowa, ciekawa” ma na celu rozwinięcie umiejętności wyszukiwania określonych informacji, pisania raportów, projektowania gazet.
Wśród głównych zadań wyznaczonych przez edukatora:
- poszerzenie pomysłów przedszkolaków na temat odmian, miejsca, w którym rośnie cebula;
- kształtowanie umiejętności i zdolności dziecka do przygotowania opowiadania;
- zwiększenie zainteresowania rodziców twórczymi działaniami dzieci.
Takie projekty w przedszkolu promują wspólne działania dzieci i dorosłych. Efektem będzie stworzenie gazety informacyjnej o cebuli.
Uczestnikami tego projektu będą przedszkolaki, ich ojcowie i matki, nauczycielka, pracownik muzyczny.
Gotowe projekty w przedszkolu wymagają użycia specjalnego sprzętu, materiałów wizualnych. Na przykład dany projekt będzie wymagał sadzonek, pracownikainwentarz.
W kąciku informacyjnym nauczyciel dodaje materiał na temat związany z cebulą: przysłowia, zagadki, wskazówki dotyczące uprawy.
Możesz rozpocząć taki projekt grupy przedszkolnej od gry fabularnej, w której dzieci wybierają swoje obowiązki. Ktoś zasadzi cebulę, inny dzieciak podleje. Wybierają też dziecko (grupę dzieci), które zaangażuje się w kreatywne działania: aplikacje, rysunki.
Plan działania
Nauczyciel organizuje wystawę dzieci na temat „Praca w naszym ogrodzie”. Do tego wybiera się materiały informacyjne: pocztówki, wycinki z gazet, gry dydaktyczne, beletrystykę.
Następnie sieją cebulę z rodzicami i nauczycielem. Dzieci z grupy przygotowawczej demonstrują młodszym dzieciom bajkę „Cipollino”.
Pracownik służby zdrowia przygotowuje wykład na temat korzyści płynących z cebuli na spotkanie rodziców z nauczycielami. Nauczyciel wybiera z chłopakami tematy wiadomości, na których opracują pracę twórczą.
Po zakończeniu projektu podsumowuje się efekty działań, ukazuje się gazeta, prezentowane są pyszne dania cebulowe.
Pracownik muzyczny organizuje akompaniament najlepszej ceremonii rozdania nagród kulinarnych.
Wniosek
Małe projekty w przedszkolu to integracyjna wersja programu edukacyjnego. Technika ta wiąże się z wykorzystaniem różnych technik, które przyczyniają się do głębokiego rozwoju tematu. Praca projektowa pomaga nauczycielom poprawić skuteczność i wydajność projektu edukacyjnego.
W obrębierealizacja projektów w państwowych placówkach przedszkolnych zgodnie z drugą generacją Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego, dzieci otrzymują samodzielne umiejętności pracy, nauczyciel pełni funkcję korepetytora.
Proces rozwiązywania zadania postawionego przez nauczyciela tak bardzo fascynuje przedszkolaka, że uczy się planować pracę, kontrolować poszczególne etapy, przewidywać wyniki. Wśród głównych zadań, które metodyka projektu z powodzeniem rozwiązuje, odnotowujemy pobudzenie naturalnej ciekawości przedszkolaków poprzez podniesienie ich samooceny.
Dzieci, które aktywnie uczestniczą w zajęciach badawczych w przedszkolu, odnoszą dużo większe sukcesy i są bardziej aktywne niż ich rówieśnicy w życiu szkolnym.
