Na całej swojej długiej ścieżce istnienia i rozwoju człowiek miał skłonność do badań, studiów, odkryć. Zrobił wiele, aby uprościć swoje życie, dołożył wielu starań, aby ujawnić sens swojego istnienia, wszelkie wzorce i przyczyny zjawisk naturalnych.
Istota zjawiska
Pojęcie wiedzy jest interpretowane dość szeroko. W najogólniejszym sensie jest rozumiany jako proces lub cały zestaw takich mechanizmów, które pomagają nam badać świat, gromadzić obiektywne dane na jego temat, a także identyfikować różnego rodzaju wzorce. Trudno przecenić rolę tego zjawiska. Bo to dzięki niemu ludzie osiągnęli te technologiczne, medyczne, techniczne i inne sukcesy, które teraz możemy obserwować. Nauki społeczne mówią nam dość szeroko o tym pojęciu. Rodzaje wiedzy, formy, jej zadania – tego wszystkiego możemy nauczyć się w szkole. Jednak nauka, która jest specjalnie poświęcona badaniu tego aspektu, nazywa się epistemologią. A ona jest w sekcjifilozofia.
Co to jest?
Proces poznania jest bardzo złożony i wieloaspektowy. Raczej problematyczne jest opisanie tego lub sformułowanie w prostych formach. Wynika z tego, że najpierw musimy zrozumieć złożoną strukturę tego aspektu naszego życia, a następnie określić jego cel i znaczenie dla całej cywilizacji. W szerokim sensie pojęcie poznania raczej słabo oddaje całą istotę procesu. Dlatego konieczne jest wyraźne podkreślenie jego struktury.
Jak to jest?
Wcześniej, podając definicję, powiedzieliśmy, że poznanie jest wieloaspektowym mechanizmem. Nie jest to pojedynczy proces, ale cały system, ściśle powiązany z innymi ważnymi elementami. Aby nie zagłębiać się zbyt głęboko w terminologię filozoficzną i naukę, zaczniemy od kursu i zaleceń, jakie daje nam przedmiot - nauk społecznych. Rodzaje poznania i formy poznania są dość często stosowane, implikując to samo znaczenie - zestaw technik i metod, za pomocą których przebiega badany proces. Porozmawiajmy bardziej szczegółowo o każdym z nich.
Gospodarstwo domowe
Wielu naukowców nie wyróżnia tej formy poznania jako odrębnej kategorii. Należy jednak zauważyć, że poznanie życia bez codziennego, codziennego poziomu jest prawie niemożliwe. Gatunek ten nie wymaga poważnych badań. Nie ma potrzeby dokładnego studiowania, a także używania specjalnych narzędzi. Na przykład, aby zrozumieć, że ogień ma wysoką temperaturę, wystarczy się sparzyć. Nie będziesz miał żadnych przyrządów pomiarowych, ale będziesz mógł powiedzieć z dokładnością:płomień jest bardzo gorący.
Tak więc codzienny proces poznania jest niezwykle niedokładny. Daje tylko przybliżone odpowiedzi na nasze pytania. Jednak szybko się to przyjmuje. Mechanizm ten jest czytelny i nie wymaga dużo czasu, aby się rozwinąć. Najczęściej spotykamy się z tą formą poznania w naszym codziennym życiu. Z reguły im jesteśmy starsi, tym więcej wiedzy zgromadzimy za pośrednictwem tego gatunku. Ale historia zna wiele wyjątków.
Naukowe poznanie społeczne
Nazywa się to również metodą naukową. To najdokładniejszy, ale i czasochłonny sposób poznania. Nie wymaga od Ciebie przejawiania walorów artystycznych, a jedynie zamiłowania do dokładności i studiowania. Metodę tę stosują wszystkie dyscypliny akademickie, w tym nauki społeczne. Rodzaje wiedzy w ogóle, w taki czy inny sposób, ale polegają na tym typie. W końcu z jego pomocą można rozszyfrować prostszą wiedzę, co sprawi, że będą one znacznie bardziej przydatne.
Ta forma jest również dość zróżnicowana. Na przykład istnieje wiedza naukowa, społeczna. Jest przeznaczony do badania społeczeństwa, stowarzyszeń ludzi, grup społecznych i wielu innych. Wszystkie metody naukowe dzielą się na dwa typy - teoretyczną wiedzę naukową i empiryczną. Pierwsza stawia założenia, sprawdza zgodność z rzeczywistą wiedzą, buduje modele i całe systemy. Praktyczna metoda sprawdza prawdziwość hipotez poprzez eksperymentowanie, obserwację, a także dokonuje korekty hipotetycznych poglądów.
Wiedza empiryczna może również ujawnić nowe zjawiska, które następnieprzedmiot szczególnej uwagi teoretyków. Chociaż ta forma poznania znalazła największą liczbę zwolenników, nie może obejść się bez swojej konstruktywnej krytyki, która, muszę powiedzieć, jest całkiem słuszna. Niektórzy naukowcy zwracają więc uwagę, że nowa wiedza to anomalia. Nauka, odkrywszy jakiekolwiek, jej zdaniem, zjawisko nienaturalne, zaczyna udowadniać swoje istnienie w obecnym systemie światopoglądowym. Próbuje zidentyfikować jej wzorce, a także dlaczego nie mieści się w ramach istniejących teorii.
Często takie anomalie całkowicie zaprzeczają utartym opiniom. Pomyśl o Koperniku lub innych naukowcach próbujących udowodnić rewolucyjne hipotezy. Odkryli takie anomalie i starali się je zrozumieć, przez co wiedza już zgromadzona wydawała im się nieprawdziwa. Tak więc wcześniej ludzie nie wierzyli, że Ziemia ma kulisty kształt lub że wszystkie planety krążą wokół Słońca. Historia zna wiele podobnych przykładów - Einsteina, Galileusza, Magellana i innych.
Artystyczne
Niektórzy mogą twierdzić, że ten typ obejmuje wiedzę społeczną i humanitarną. Ale nie jest. Ta forma jest najbardziej uderzająca. Jest najprostszy i jednocześnie najbardziej złożony. Powiedzmy, że kilka tysięcy lat temu ludzie dopiero zaczęli studiować pisanie, a wcześniej do przekazywania informacji używali tylko rysunków. Opisali zjawiska naturalne, przenosząc ich wizualny obraz na medium (np. kamień). To znacznie uprościło interakcję między pokoleniami w zakresie przekazywania doświadczeń.
Bkolejni ludzie zaczęli rozwijać i wymyślać języki, aby zapewnić bardziej dostępną komunikację, wymianę informacji. Symbole, obrazki, obrazy - wszystko to wygląda dość prosto tylko na początkowym etapie. Spójrz teraz na grafikę. Aby zrozumieć znaczenie, które autorzy chcą nam przekazać, aby się czegoś nauczyć, należy podjąć wysiłek, zrozumieć to, co widzimy lub czytamy, zrozumieć sposoby, w jakie autor wyraża swoje myśli.
Muszę powiedzieć, że ta forma znacząco odróżnia nas od wielu zwierząt, ale jeszcze bardziej znacząco od siebie. W dzisiejszych czasach ludzi można łatwo podzielić na tych, którzy próbują przedstawiać rzeczy, przepuszczając je przez pryzmat swojego wewnętrznego świata, i tych, którzy widzą wszystko takim, jakie jest. Dlatego forma sztuki jest niezwykle ważna, użyteczna i złożona, ale nigdy nie może być obiektywna. To jest główny problem tego rodzaju wiedzy. W końcu dąży do identyfikacji i gromadzenia obiektywnej wiedzy, a nie subiektywnych wizji. Niemniej jednak ta forma jest używana dość często. Wniosła też ogromny wkład w rozwój naszej cywilizacji.
Filozoficzny
Wiedza filozoficzna jest niezwykle cenna zarówno dla świata, który istniał kilka wieków temu, jak i dla nas. Tylko dzięki wiedzy filozoficznej można wyjść poza rzeczywistość, bycie. To filozofowie zaczęli stawiać hipotezy dotyczące budowy naszego świata, a nawet Wszechświata. Mówili o naszym ciele, myśleniu, cechach wszystkich ludzi jeszcze przed ich wynalezieniem.sposoby na poznanie wszystkich tych aspektów.
Wiedzę filozoficzną dzieli się zwykle na dwa typy - epistemologiczną (lub ogólną) i ontologiczną. Drugi typ opiera się na badaniu istoty i bytu, i to ze wszystkich ich stron - realnej, mentalnej, subiektywnej, obiektywnej itd. Co ciekawe, dzięki tego typu wiedzy ludzie nie tylko określali otaczający ich świat, ale też pokazała, jak powinno wyglądać to miejsce.
Filozofia często dąży do idealizacji, więc tego rodzaju wiedza raczej odpowiada na pytania: "Jak to jest, jak powinno być?" Znowu ogólnie. Takie ogólne formy dają nam nauki społeczne, takie rodzaje wiedzy, w których nie są one ujawnione na tyle w pełni, aby nie przekroczyć granic filozofii.
Kroki
Oprócz typów rozróżnia się również poziomy wiedzy. Czasami określa się je mianem formularzy. Ale słuszniej jest mówić o nich jako o krokach, które są używane we wszystkich typach. Są tylko dwa takie poziomy. Odgrywają jednak niezwykle dużą rolę w naszym życiu.
Zmysłowy poziom
Jest zbudowany na naszych zmysłach i całkowicie od nich zależny. Od czasów starożytnych, nawet gdy potomkowie współczesnego człowieka nie zaczęli opanowywać narzędzi pracy, byli już obdarzeni uczuciami. Pamiętaj o codziennej formie wiedzy. Na przykład nie zrozumielibyśmy, że ogień jest gorący, gdybyśmy nie mogli go poczuć. Chociaż wielu mówi o 6 zmysłach, w rzeczywistości jest ich więcej. Tak więc siódmy zmysł można nazwać wrażeniem przyciągania, tak zwaną siłągrawitacja.
Formularze poziomu sensorycznego
Ogólnie jest ich tylko 3. Łączą wiele zmysłów. Są to następujące mechanizmy:
- Uczucie. Potrafi przekazać nam niektóre właściwości przedmiotu. Dzięki wyjątkowości każdego z narządów zmysłów otrzymujemy „raport” o charakterystyce konkretnej rzeczy, zjawiska, procesu. Na przykładzie jabłka możemy powiedzieć, że za pomocą wzroku widzimy kolor, za pomocą dotyku możemy określić jego miękkość, temperaturę, kształt, za pomocą kubków smakowych - smak.
- Percepcja. To jest bardziej globalna forma. Dzięki niemu otrzymujemy najpełniejsze informacje, łączymy wszystko, co otrzymaliśmy za pomocą wrażeń, w pełny obraz. Dodając wszystko, co opisano w pierwszym akapicie, zrozumiemy wiele ważnych cech jabłka.
- Wydajność. Na podstawie naszej pamięci. Pozwala na stworzenie zmysłowego wizerunku obiektu. Na przykład pomyśl o cytrynie, jak starannie kroi się ją w plasterki, posypuje solą. Natychmiast poczujesz przypływ śliny w ustach, a także kwaśny smak. Kształt cytryny, jej kolor i inne cechy zapadają w pamięć. Reprezentacja pozwala nam nie stracić ważnej wiedzy, którą zdobyliśmy w życiu.
Poziom racjonalny
Poziomy wiedzy bez ostatniego, logicznego kroku wyglądałyby źle. Historycznie człowiek był w stanie odczuwać od momentu pojawienia się na planecie. Ale dużo później nauczyłam się myśleć, pisać, analizować. Ten poziom jest całkowicie zbudowany na cechach umysłowych. Dlatego jest to niesamowicie trudne.i nie tak wizualny jak zmysłowy. Jednak jego użyteczność jest niezwykle wysoka, zwłaszcza że wraz z rozwojem współczesnego społeczeństwa to właśnie poziom racjonalny staje się coraz bardziej pożądany. Większość obiektów naszej planety przeszła już przez wszystkie formy poziomu sensorycznego. Oznacza to, że trzeba je usystematyzować, spisać i wyciągnąć pewne wnioski.
Formy poziomu racjonalnego
Istnieją trzy typy:
- Koncepcja. Za pomocą wrażeń określiliśmy właściwość, dzięki percepcji wymyśliliśmy pełny obraz i za pomocą tej formy mogliśmy zaprezentować zdobytą wiedzę. Aby zrozumieć, że cytryna smakuje kwaśno, nie musisz jej smakować, po prostu o tym przeczytaj.
- Wyrok. Jest zawsze kierunkowy. Na przykład wyrażenie „cytryna jest kwaśna” jest doskonałym przykładem tej formy. Ocena może być negatywna lub pozytywna. Ale jest również zbudowana albo na koncepcji, albo na percepcji.
- Wniosek. Pochodzi z poprzedniej formy. W jednej odpowiedzi podsumowuje wszystko, co usystematyzowaliśmy. Tak więc mówiąc, że cytryna nie jest słodka, nie trująca i ma żółty kolor, możemy wyciągnąć pewne wnioski na ten temat. Istnieją trzy rodzaje rozumowania: indukcyjne, dedukcyjne i przez analogię. Przypomnij sobie historie Sherlocka Holmesa. Aktywnie wykorzystywał dedukcję do wyciągania wniosków za pomocą zwykłych osądów.
Indywidualnie intuicja jest czasami wyróżniana jako specjalny poziom poznania. To prawda, to zjawisko jest wciąż zbyt słabo poznane.
