Prowadzenie tygodni przedmiotowych jest szeroko stosowane we współczesnej edukacji. Wydarzenia te mają na celu zwiększenie motywacji uczniów do studiowania określonego przedmiotu.
Tydzień Matematyki w szkole pozwala nauczycielom identyfikować dzieci uzdolnione w tej dziedzinie, a także stymulować uczniów o średnim i niskim poziomie wiedzy do studiowania przedmiotu, dając możliwość uzyskania pozytywnych ocen z przedmiotu wykonując niektóre zadania i biorąc udział w konkursach.
Wyznaczanie celu
Prowadząc dowolne wydarzenie, nauczyciel wyznacza cel, który powinien odpowiedzieć na pytanie „po co to jest?”.
Tydzień matematyki w szkole może mieć na celu osiągnięcie następujących celów:
- rozwijanie zainteresowania uczniów tematem;
- promuj identyfikację uzdolnionych dzieci;
- wyjaśnij związek tematu z innymi dziedzinami nauki;
- promowanie rozwoju myślenia, obserwacji i analizy u uczniów.
Dopiero po ustaleniu celów możesz rozpocząć tworzenie wydarzenia.
Od czego zacząć?
Ponieważ toimpreza jest uważana za dużą (trwa 6 dni kalendarzowych), konieczne jest sporządzenie jej planu. Wszystkie konkursy, quizy, gry intelektualne zostaną wymienione tutaj zgodnie z dniami, w których się odbywają.
Plan na tydzień matematyki w szkole opracowują odpowiedzialni nauczyciele tego przedmiotu (jeśli placówka edukacyjna jest duża) lub nauczyciel przedmiotu (w przypadku małych placówek edukacyjnych). Musi być zatwierdzony do odbycia przez radę pedagogiczną.
Oczywiście ten etap przygotowań do wydarzenia nie będzie sprawiał trudności doświadczonym nauczycielom, ale młodzi nauczyciele mogą mieć pytania.
Dlatego poniżej przedstawiono przybliżony plan na tydzień matematyki w szkole.
Data/dzień tygodnia | Planowane wydarzenia |
Poniedziałek |
Otwarcie tygodnia matematyki. Konkurs gazet matematycznych zajęć (zadanie jest z góry). Projekt twórczy "Wskaźniki matematyczne klasy" (zadanie wydawane z wyprzedzeniem). Dramatyzacja matematyczna (przeprowadzana po szkole, uczestnicy otrzymują zadanie z wyprzedzeniem). |
Wtorek |
Wystawa materiałów wizualnych na ten temat. Konkurs „Najlepszy notatnik matematyczny”. Konkurs tworzenia geometrycznych kształtów. |
Środa |
Prezentacja prezentacji studenckich na temat „Historiamatematyka”, „W świecie współczesnej matematyki”. Gra konkursowa „Znam matematykę w wieku 5 lat”. |
Czwartek | Przeprowadzenie maratonu intelektualnego „Teatr Młodego Widza”. |
Piątek |
Ochrona projektu kreatywnego „Matematyka wokół nas”. Matematyczne KVN (prowadzone po zajęciach, najpierw dla poziomu średniego, a następnie dla seniora). |
Sobota |
Podsumowanie tygodnia matematyki. Nagradzanie uczestników. Inscenizacja poświęcona zamknięciu tematu tygodnia. |
Jak zorganizować?
Organizacja każdego wydarzenia wymaga przede wszystkim zainteresowania samego nauczyciela. Dlatego tydzień matematyki w szkole będzie udany dzięki kreatywnemu podejściu.
Konieczne jest wymyślenie akompaniamentu, który będzie ozdobą placówki edukacyjnej przez wszystkie 6 dni. Mogą to być portrety matematyków wiszących na szkolnych korytarzach, znane wypowiedzi na temat danej nauki czy podstawowe zasady i prawa. Dodatkowo można skorzystać z kart kontrolnych wydrukowanych na drukarce (oczywiście bez podpisu nazwisk uczniów). Ogólnie jest to fantazja nauczyciela.
Dodatkowo trzeba pamiętać o udziale dzieci w organizacji wakacyjnego „Tygodnia Matematyki w Szkole”. Zajęcia muszą w pełni odpowiadać kategorii edukacyjnej, w której mają się odbywać, a jeśli to konieczne,uczniowie powinni otrzymać zadania z wyprzedzeniem.
Jakie zasoby można wykorzystać na to wydarzenie?
Na obecnym etapie rozwoju procesu edukacyjnego nauczyciel ma możliwość korzystania z różnego rodzaju źródeł przygotowując się do wakacji. Zazwyczaj jest to:
- Zasoby internetowe;
- wytyczne dotyczące tworzenia projektów;
- doświadczenie doświadczonych nauczycieli.
Dodatkowo możesz skorzystać z różnych form organizowania święta "Tydzień Matematyki w Szkole". Wydarzenia mogą mieć formę znanych gier intelektualnych, na przykład „Jeden przeciwko wszystkim”, KVN, „Mądry i sprytny”. Co więcej, w przypadku ich użycia, zasady tych gier są znane wszystkim. Nauczyciel musi tylko ułożyć plan.
Tak jak w przypadku każdego wydarzenia, w przypadku święta zwanego „Tydzień matematyki w szkole” zmiany powinny być szczegółowo opisane wraz ze wszystkimi zadawanymi pytaniami i oczekiwanymi odpowiedziami, zwłaszcza jeśli nauczyciel jest początkujący.
Tydzień przedmiotowy w szkole podstawowej
Dodatkowo, podczas obchodów Tygodnia Matematyki w Szkole, rozwój zajęć powinien być oddzielny dla szkoły podstawowej. Przygotowują je nauczyciele pierwszego etapu edukacji.
Tydzień matematyki w szkole podstawowej powinien być jasny, nasycony emocjonalnie, odpowiadający kryteriom wiekowym uczniów. Działania powinny mieć na celu motywowanie dzieci do uczenia sięelement.
Ponieważ dzieci są jeszcze małe, ich zachętą do udziału mogą nie być oceny z przedmiotu, ale otrzymanie medali i dyplomów za udział, a także słodkich nagród. Ten punkt musi być dokładnie rozważony podczas opracowywania projektu.
Uważa się to za bardzo dobrą opcję, gdy szkoły podstawowe i średnie znajdują się w różnych budynkach. Następnie możesz wykorzystać swój projekt hali i korytarzy. Cóż, jeśli jest tylko jeden budynek, to nie ma w tym nic strasznego, projekt na tydzień matematyki można wymyślić w salach lekcyjnych, a nawet zorganizować konkurs na najlepszą klasę matematyczną.
Scenariusz tygodnia tematycznego
Scenariusze mają ogromne znaczenie podczas obchodów Tygodnia Matematyki w Szkole. Wydarzenia powinny być jasne i zapadające w pamięć.
Jeśli mówimy o szkole podstawowej, możesz zaplanować obecność postaci z bajek, które będą opowiadać o znaczeniu nauki matematyki. Do dzieci mogą przyjeżdżać także wielcy naukowcy, w których rolę pełnić będą sami nauczyciele lub licealiści.
A na zakończenie uczniowie powinni zobaczyć wszystkich bohaterów, którzy podziękują chłopakom za aktywny udział w wydarzeniach i obiecują nowe spotkania. Jeśli masz scenariusz, musisz wcześniej rozdzielić role. W takim przypadku należy zwrócić szczególną uwagę na zabawne quizy i konkursy tematyczne.
Posłowie
Oczywiście, aby zorganizować wydarzenie o nazwie „Tydzień Matematyki w Szkole”, nie tylko nauczyciele przedmiotu, ale wszyscy pedagogicznizespół.
Nie bój się eksperymentować, pokaż swoją kreatywność. Uczniowie uczą się od swoich nauczycieli.