Rozwijanie umiejętności rozumienia obcej mowy ze słuchu jest jednym z najważniejszych kluczowych punktów w nauce języka angielskiego.
Definicja i istota słuchania
Słuchanie to proces słuchania obcej mowy. Jest to jedna z najtrudniejszych umiejętności, ponieważ ta aktywność językowa obejmuje kilka czynników:
- W przeciwieństwie do czytania, słuchanie wymaga zrozumienia w czasie rzeczywistym. Nie ma sposobu, aby się tu zatrzymać i zbadać. Zwłaszcza jeśli jest to egzamin, w którym czas jest bardzo ograniczony.
- Nie możesz kontrolować treści tak jak możesz, mówiąc lub pisząc własny tekst. Nie ma możliwości ominięcia nieznanych jednostek leksykalnych i konstrukcji gramatycznych, zastępując je bardziej znanymi.
- Mowa mówcy może mieć pewne cechy, które utrudniają zrozumienie tekstu: specyficzny akcent, dykcję, intonację.
- Język angielski zawiera wiele dialektów. Nierzadko zdarza się, że ludzie z różnych części Wielkiej Brytanii, Stanów Zjednoczonych lub Australii mają trudności ze zrozumieniem się nawzajem.
- Przeciętny Anglik lub Amerykanin mówi w szybkim tempie.
Rodzaje słuchania
Istnieje kilka odmian tegoaktywność mowy:
- Wsłuchiwanie się w szczegóły - słuchanie z pełnym zrozumieniem treści tekstu, w tym najdrobniejszych szczegółów. Jest to jeden z najtrudniejszych typów, ponieważ możliwe jest dostrzeżenie wszystkich szczegółów tylko przy dobrej znajomości języka.
- Słuchanie sensu - słuchanie, aby zrozumieć główne punkty i ogólne znaczenie. Ten widok jest znacznie prostszy, ponieważ nie trzeba próbować uchwycić każdego szczegółu. Ponadto ten rodzaj aktywności pomaga rozwinąć jedną użyteczną cechę - zgadywanie językowe, czyli umiejętność wypełniania luk z kontekstu.
- Słuchanie konkretnych informacji to słuchanie fragmentu w celu znalezienia konkretnych informacji. Możesz pominąć resztę tekstu.
- Słuchanie inferencyjne - zgadywanie na podstawie usłyszanych informacji. Ten rodzaj aktywności mowy ma raczej charakter psychologiczny, gdyż nie chodzi w tym przypadku o zrozumienie informacji, ale o uchwycenie emocjonalnego nastroju i stanu rozmówcy. Ten typ można przypisać komunikacji niewerbalnej. Podczas przygotowań do egzaminów tego typu aktywność nie jest zbyt przydatna, ale w prawdziwym życiu umiejętność uchwycenia odcieni intonacyjnych i nastroju innej osoby znacznie upraszcza proces komunikacji.
Nauka i komunikacja
Edukacyjne słuchanie jest sposobem na osiągnięcie głównego celu, jakim jest swobodne rozpoznawanie i rozumienie mowy angielskiej. Polega na strojeniu ucha, nabywaniu umiejętności rozpoznawania mowy obcej, rozpoznawania leksykalno-gramatycznegomateriał, zrozumienie, ocena tego, co zostało wysłuchane i powielanie w formie pisemnej lub ustnej. Do tej aktywności językowej wykorzystywane są specjalne materiały edukacyjne i zaadaptowane audiobooki, zaprojektowane dla różnych poziomów znajomości języka angielskiego. Dzięki samodzielnym badaniom możliwe jest wielokrotne odsłuchiwanie tekstu. Na egzaminach z reguły liczba przesłuchań jest ograniczona do dwóch razy.
Słuchanie komunikatywne - to główny cel nauki, swobodnego rozumienia mowy native speakerów dowolnego języka obcego za pomocą jednego odtworzenia.
Co robi słuchanie?
Istnieje wiele przydatnych umiejętności, które pomogą Ci zdobyć:
- Melodia i intonacja mowy. Wiele osób uczących się angielskiego bez porozumiewania się z native speakerami przenosi intonację swojego języka ojczystego na mowę obcą. Aby w pełni opanować inny język, musisz znać nie tylko system gramatyczny, ogólne zasady wymowy i słownictwo. Bardzo ważne jest również opanowanie emocjonalnej strony komunikacji.
- Wymowa. Pomimo faktu, że w prawie każdym słowniku angielskim wszystkim jednostkom leksykalnym towarzyszy transkrypcja, nie wszystkie niuanse można przekazać za pomocą graficznej reprodukcji cech dźwiękowych. Wiele chwil można zrozumieć i odczuć tylko w praktyce, słuchając i powtarzając.
- Polisemia. Angielskie słowa mają wiele znaczeń i zastosowań. Słuchanie jest jednym ze sposobów, aby pomóc Ci zrozumieć użycie słów na konkretnych przykładach.
- Zgadnij język. Porozumiewając się w swoim ojczystym języku, każda osoba jest w stanie uzupełnić brakujące informacje, jeśli czegoś nie słyszała. Dokładnie tę samą umiejętność należy nabyć, ucząc się języka obcego. Drugą stroną jest umiejętność odgadnięcia znaczenia nowego elementu leksykalnego z kontekstu, a także poprzez zrozumienie struktury języka.
Przyczyny bariery językowej
Istnieje wiele powodów, które wpływają na stopień uczenia się. Bariera językowa może być spowodowana przez kilka czynników:
- Cechy osobiste. Ze względu na sposób percepcji informacji dzieli się ludzi na wzrokowych, słuchowych i kinestetycznych. Jeśli dana osoba najlepiej odbiera informacje wizualnie, trudniej będzie mu zrozumieć nieznaną mowę ze słuchu. Nie da się całkowicie odbudować typu osobowości, ale możliwe jest rozwinięcie brakujących cech.
- Brak wiedzy. Prawdopodobnie trudności w zrozumieniu mowy mówcy są spowodowane niewystarczającą znajomością gramatyki i małym słownictwem.
- Cechy mówionego angielskiego. Często w mowie potocznej native speakerzy używają kilku skrótów: zamierzam - zamierzam, chcę - chcę, nie jestem - nie, nie wolno - nie wolno itp.
- Brak praktyki. Nawet przy dobrym poziomie znajomości języka obcego potrzebna jest wystarczająca ilość ćwiczeń. Ważne jest, aby poświęcić czas na ćwiczenie każdej umiejętności (pisanie, mówienie, słuchanie i czytanie).
- Złożone rzeczy. W miarę nauki musisz stopniowo zwiększać wymagania. Zbyt wysoka poprzeczka na samym początkuproces edukacyjny nie przyniesie dobrych rezultatów. Dlatego przede wszystkim możesz skupić się na tekstach edukacyjnych i adaptowanych audiobookach. Jeśli masz pewne trudności z rozumieniem mowy angielskiej, możesz wybrać książkę o jeden poziom niżej. Na przykład, jeśli Twoja gramatyka i słownictwo są na poziomie wyższym (B2), weź audiobooka na poziomie średniozaawansowanym (B1).
Jak poprawić rozumienie ze słuchu mowy obcej
Dwie główne przyczyny trudności to tempo mowy i niewystarczająca wiedza. Ważne jest, aby nauczyć się postrzegać nie każde słowo, ale całe stabilne wyrażenia i konstrukcje. Ten proces można porównać do gry na instrumencie muzycznym. Muzyk nie myśli o tym, jak zagrać każdą pojedynczą nutę, myśli w pasażach i frazach.
W każdym tekście znajduje się kilka zwrotów, z którymi już wielokrotnie się spotkałeś. Przede wszystkim są to wszelkiego rodzaju frazesy, takie jak np. w gruncie rzeczy – w zasadzie nie ma wątpliwości – nie ma wątpliwości itp. Znajomość takich stabilnych struktur znacznie uprości proces percepcji informacji.
Regularność zajęć
Stała praktyka jest kluczem do sukcesu. Pół godziny lekcji dziennie będzie bardziej przydatne niż trzygodzinna lekcja raz w tygodniu. Słuchanie tekstu obcego powinno odbywać się przynajmniej raz dziennie. To znacznie przyspieszy proces uczenia się. Jeśli Twój poziom wiedzy na to pozwala, możesz włączyć słuchanie piosenek i oglądanie filmów, seriali i programów telewizyjnych. Równieżpodcasty są bardzo przydatne - krótkie publikacje audio na różne tematy, które omawiają zjawiska językowe, tradycje i obyczaje, społeczeństwo, wiadomości itp. Innym sposobem, który zasługuje na uwagę, jest słuchanie audiobooków w tle. Oznacza to, że nie musisz próbować zagłębiać się i rozumieć absolutnie wszystkiego. Po prostu stopniowo przyzwyczaisz się do brzmienia angielskiej mowy.
Na co zwrócić uwagę przygotowując się do egzaminów?
Jeśli pracujesz nad tekstami z podręcznika, przed wysłuchaniem zwróć uwagę na tytuł lekcji, ilustracje i listę pytań. Spróbuj przeniknąć i przewidzieć, co dokładnie usłyszysz. Pomoże to dostroić mózg do postrzegania niezbędnych informacji.
Jeśli musisz przystąpić do egzaminu (z języka angielskiego), słuchanie powinno być opracowane tak samo dokładnie, jak inne pytania, a przygotowanie powinno rozpocząć się na długo przed egzaminem. Przygotowując się, spróbuj odtworzyć te same warunki, które będą na egzaminie:
- Spróbuj wykonać zadanie w ograniczonym czasie.
- Używaj głośników, nie słuchawek.
- Ponieważ jest to sesja odsłuchowa z zadaniami, poświęć trochę czasu na wypełnienie formularzy oraz odsłuchanie.
- Uważnie przeczytaj pytania, ponieważ często błędy są spowodowane niezrozumieniem zadania.
- Jak najszybciej znajdź przybliżone tematy i znajdź niezbędne podręczniki. Niezależnie od tego, czy bierzesz udział w przesłuchaniu do klasy 11, IELTS czy TOEFL, zacznij przygotowywać się wcześnie.
Kilkawięcej wskazówek
- Naucz się swoich ulubionych piosenek. Pomoże to rozwinąć umiejętności słuchania i wymowy. Co więcej, te dwie czynności językowe są ze sobą ściśle powiązane. Trudno ci usłyszeć to, czego nie możesz powiedzieć.
- Posłuchaj angielskiego audiobooka, który przeczytałeś w swoim własnym języku.
- Wyszukując materiały, skup się na swoim poziomie i zainteresowaniach. Wybierz teksty do słuchania, które Cię interesują.
- Na początku szkolenia unikaj materiałów pełnych specyficznej terminologii.
- Zrozumienie nieznanych słów, spróbuj uzupełnić kontekst.
- Komunikuj się z native speakerami, kiedy tylko jest to możliwe.
- Powinieneś pozbyć się złudzenia, że w tydzień lub miesiąc opanujesz język obcy na wysokim poziomie. Jeśli masz do egzaminu, zacznij się przygotowywać z dużym wyprzedzeniem.
Słuchanie po angielsku to dość trudne zadanie, ale dzięki regularnym zajęciom i odpowiednim materiałom do nauki możesz nawet samodzielnie przygotować się do tej części egzaminu.
