Zgodnie z normami współczesnej gramatyki istnieją 3 stopnie porównania przymiotników w języku angielskim. Pierwszy stopień jest pozytywny. Jest to standardowa forma przymiotnika. Nie ma cienia porównania i wyraża jedynie stan jakościowy przedmiotu lub przedmiotu. Z tej formy powstają pozostałe dwa stopnie: porównawczy i najwyższy. Jeśli porównujemy ze sobą dwie pozycje pod względem wskaźników jakości, stosujemy stopień porównawczy. Kiedy chcemy świadomie wyróżnić jeden przedmiot z grupy trzech lub więcej, tłumaczymy przymiotnik w stopniu najwyższym.
Ogólnie rzecz biorąc, zasady tworzenia tej kategorii gramatycznej w języku angielskim nie różnią się zbytnio od tworzenia stopnia porównania przymiotników w języku niemieckim. Musisz dodać specjalne przyrostki -er i -est do rdzenia formy pozytywnej lub umieścić przed nim więcej i najwięcej. Otrzymujemy więc stopnie porównawcze i najwyższe. Co więcej, ten ostatni zawsze wymaga użycia artykułuten. Liczba sylab w słowie wpływa bezpośrednio na sposób tworzenia stopnia porównania przymiotników. Między innymi język angielski nie zawsze dopuszcza obecność tej kategorii gramatycznej. Jest używany tylko dla przymiotników jakościowych. To znaczy słowa, które pełnią funkcję opisu.
Wszystkie przymiotniki jednosylabowe są tworzone przez dodanie -er i -est do rdzenia formy pozytywnej: rich – richer – the richest. Wyrazy dwusylabowe zakończone na -ow, -le, -y, -er również najczęściej tworzą stopnie za pomocą specjalnych przyrostków: tender - tenderer - najczulszy. Przy tworzeniu stopni porównania przymiotników w powyższy sposób należy wziąć pod uwagę pewne niuanse ortograficzne. Są one następujące.
1. Jeśli przymiotnik kończy się na spółgłoskę i jest poprzedzony akcentowaną samogłoską, to spółgłoska jest podwojona: mokro - wilgotniej - najbardziej wilgotna.
2. Jeśli przymiotnik kończy się na nieakcentowane -e, to samogłoska wypadnie przed przyrostkiem: close - close - najbliższe.
3. Jeśli przymiotnik kończy się na -y, a przed nim spółgłoskę, to -y zmienia się na -i: szczęście - szczęśliwsze - najszczęśliwsze. Jeśli przed -y znajduje się samogłoska, to przekształcenie nie następuje.
Najłatwiejszy sposób na zapamiętanie sposobu tworzenia stopnia porównania przymiotników składających się z trzech lub więcej sylab, a także tych, które powstały z imiesłowów. Pozytywna forma jest po prostu poprzedzona przez więcej i najwięcej. Następnieprzymiotnik uzyskuje niezbędny stopień porównania bez żadnych zmian w rdzeniu: niebezpieczny - bardziej niebezpieczny - najniebezpieczniejszy, nudny - bardziej nudny - najbardziej nudny. Przymiotniki dwusylabowe zakończone na -al, -ish, -ant, -ive, -ent, -less, -ic, -ful, -ous tworzą stopnie w ten sam sposób: tragic - bardziej tragiczny - najbardziej tragiczny.
Istnieje również odrębna grupa przymiotników nieregularnych w języku angielskim, które podczas kształtowania stopnia porównania nie przestrzegają ogólnie przyjętych norm gramatycznych i całkowicie zmieniają podstawę formy pozytywnej.
Poz |
dobrze (dobrze) | mała | złe (chore) | daleko | wiele/dużo | stary |
Porównaj |
lepiej | mniej | gorsze | dalej (dalej) | więcej | starszy (starszy) |
Doskonały |
najlepsze | najmniej | najgorszy | najdalszy (najdalszy) | najbardziej | najstarsze (najstarsze) |
Jak wspomniano powyżej, nie wszystkie przymiotniki w języku angielskim mają zdolność tworzenia stopni porównania. Należą do nich:
- wszystkieprzymiotniki względne (drewniany, europejski, dzienny, przygotowawczy);
- przymiotniki zapożyczone kiedyś z łaciny i kojarzące się z porównaniem lub wyższością (dawna, wewnętrzna, górna, optymalna, proksymalna);
- jakościowe przymiotniki bezwzględne, których znaczenie po prostu nie pozwala na porównanie (martwy, środek, zasada, poprzedni);
- przymiotniki jakościowe utworzone z przedrostkami ujemnymi w- i nie- na początku słowa (nieuleczalne, niewygodne, nieodpowiednie);
- przymiotniki jakościowe, których znaczenie ma konotację porównania. Najczęściej kończą się sufiksem –ish (czerwonawy, niebieskawy).
