Zajęcia pozalekcyjne „AIDS – plaga XXI wieku”

Spisu treści:

Zajęcia pozalekcyjne „AIDS – plaga XXI wieku”
Zajęcia pozalekcyjne „AIDS – plaga XXI wieku”
Anonim

Ludzkość musiała radzić sobie z wieloma chorobami zakaźnymi, ale ludzie nazywali zarazę najpoważniejszą i bezwzględną chorobą. Nie tak dawno temu, a mianowicie w 1981 roku, zarejestrowano nową chorobę, którą nazwano AIDS. Została później nazwana plagą XXI wieku ze względu na szybkie rozprzestrzenianie się i niszczący wpływ na organizm.

Opis choroby

Co to jest AIDS?
Co to jest AIDS?

AIDS to choroba wirusowa. „Zespół nabytego niedoboru odporności” – tak nazwała go WHO, co odpowiada destrukcyjnemu wpływowi tej choroby na odporność człowieka. Po zakażeniu pacjent z AIDS traci zdolność do opierania się wszelkim infekcjom i zachoruje na wiele zagrażających życiu chorób, w tym raka.

Istnieje wersja, w której AIDS istniało w odległych społecznościach afrykańskich przez długi czas, ale z czasem izolacja tych społeczności została przerwana i doprowadziła do rozprzestrzenienia się choroby. Po raz pierwszy pojawił się w Stanach Zjednoczonych w 1981 roku, kiedy lekarze natknęli się na niezwykłą…postać mięsaka Kaposiego i złośliwego zapalenia płuc. Kilka grup młodych ludzi zachorowało, wszyscy byli homoseksualistami. Wtedy założono, że jest to choroba wirusowa, która następnie zaczęła się szybko rozprzestrzeniać. W 1985 roku odkryto go już w 40 krajach. A według WHO do końca 2017 roku liczba osób zakażonych wirusem HIV na świecie wynosiła od 35 do 40 milionów osób, podczas gdy liczba zgonów z powodu tej choroby wynosiła około 30 milionów! Ludzkość stoi w obliczu najgroźniejszej choroby w historii swojego istnienia. Rzeczywiście, AIDS jest plagą XXI wieku.

Ludzki wirus niedoboru odporności

Dzieci przeciwko AIDS
Dzieci przeciwko AIDS

Naukowcy, którzy badali HIV, zrozumieli, jak to działa. Jak każdy wirus, jest mikroorganizmem, który istnieje kosztem komórki gospodarza. Przyłączając się do komórki, normalny wirus wstrzykuje swoje DNA do komórki i stając się jej gospodarzem, wytwarza nowe wirusy. Wirus niedoboru odporności działa odwrotnie: jego informacja genetyczna, za pomocą enzymu transkryptazy, jest najpierw zawarta w RNA, a następnie w DNA komórki. Takie wirusy, które przystosowują się do DNA gospodarza za pomocą transkryptazy, nazywane są retrowirusami. Należą do nich wirus dżumy XXI wieku - AIDS.

HIV ma taki aparat genetyczny, który pozwala mu rozmnażać się 1000 razy szybciej niż inne wirusy. Ponadto ma wysoki stopień zmienności. Jest wyższa od zmienności wirusa grypy 30-100 razy. Potwierdziły to badania laboratoryjne, które ujawniły zmienność szczepów nie tylko u różnych pacjentów, ale także wjeden pacjent badany w różnym czasie. Fakt ten przysporzył lekarzom dużego problemu: trudno jest uzyskać szczepionkę przeciwko tej pladze XXI wieku - AIDS - z powodu tak drastycznie zmieniającego się szczepu.

Jak przenosi się HIV

W trakcie badania problemu AIDS na całym świecie zidentyfikowano następujące płyny ustrojowe, dzięki którym możliwe jest zakażenie człowieka:

  • Krew.
  • Mleko z piersi.
  • Nasienie.
  • Wydzielina z pochwy.

Należy zauważyć, że AIDS nie może zostać zarażony przez żywność, wodę, uściski lub unoszące się w powietrzu kropelki. Ukąszenia komarów również nie przenoszą choroby. Ślina i łzy pacjenta z AIDS nie są zakaźne, jeśli nie ma krwi, więc nie ma powodu, aby izolować pacjentów.

Jedna choroba, dwa problemy

Wirus niedoboru odporności zaraża co minutę około 10 osób na całym świecie. Ci ludzie zapadają na ciężką chorobę przez całe życie i ze strachem patrzą w przyszłość. W tej chwili szczególnie potrzebują wsparcia innych. Ale nasze społeczeństwo jest ostrożne w kontaktach z takimi pacjentami, czasami nie są wspierani i unikani, w niektórych przypadkach stają się wyrzutkami. Dlatego choroba AIDS ujawnia jednocześnie dwa problemy:

  • Jak powstrzymać rozprzestrzenianie się wirusa HIV.
  • Jak sprawić, by społeczeństwo nie odwracało się od pacjentów z HIV.

Prace wyjaśniające wśród ludności

Mówienie o AIDS w szkole
Mówienie o AIDS w szkole

AIDS należy do grupy chorób społecznie niebezpiecznych. Ujawnia wady społeczeństwa, bez którychmoże istnieć. Aby powstrzymać tę straszną chorobę, potrzebna jest niestrudzona praca edukacyjna. Tę pracę wyjaśniającą należy przeprowadzić z całą populacją, ale szczególną uwagę należy zwrócić na młodzież, prowadząc z nią rozmowy, na przykład „AIDS to plaga XXI wieku”.

Te rozmowy dla nastolatków w różnym wieku powinny być prowadzone w różny sposób. Ale w przypadku dzieci w wieku 9-11 lat trzeba już szczerze mówić o tym problemie.

Godzina zajęć „AIDS – plaga XXI wieku”

Otwarta lekcja w szkole
Otwarta lekcja w szkole

1 grudnia to Światowy Dzień AIDS. W tym dniu tradycyjnie we wszystkich klasach gimnazjum odbywa się lekcja, której tematem jest profilaktyka AIDS.

Nauczyciel w uwagach wstępnych powinien wskazać uczniom istniejące problemy. Mówiąc o wojnach i kryzysie ekologicznym, należy podkreślić, że duchowa pustka i zepsucie młodzieży zagraża samemu istnieniu ludzkości. Narkotyki i AIDS prowadzą do samozniszczenia człowieka. Dlatego młodsze pokolenie powinno być poinformowane o problemie i wiedzieć, jak się zachować w tej sytuacji.

Każdy nauczyciel powinien opracować godzinę zajęć „AIDS – plaga XXI wieku” i sporządzić plan. Obowiązkowe elementy takiego planu powinny być następujące:

  • Oznaki i definicja choroby.
  • Ścieżki infekcji.
  • Ludzie z wysokim ryzykiem zachorowania na AIDS.
  • Etapy rozwoju choroby.
  • Działania zapobiegające chorobom.
  • Twój stosunek do pacjentów z HIV.

Grupy osób z wysokimszansa na zachorowanie na AIDS

Zatrzymaj narkotyki!
Zatrzymaj narkotyki!

AIDS-Plague of the 21st Century School Talk powinien zawierać akapit o grupach ryzyka AIDS, to znaczy o grupach ludzi, u których występuje największe prawdopodobieństwo zachorowania na AIDS:

  • Ludzie używający narkotyków.
  • Osoby seksualne.
  • Osoby, dla których seks stał się źródłem dochodu.
  • Ludzie, którzy otrzymali czyjąś krew.
  • Mieszkańcy obszarów o wysokim rozpowszechnieniu AIDS.
  • Lekarze, zwłaszcza chirurdzy, których pacjentami są osoby z AIDS.

Etapy postępu choroby

Zatrzymaj AIDS
Zatrzymaj AIDS

Lekcja otwarta "AIDS - plaga XXI wieku" powinna odbyć się w szkole z zaproszonymi rodzicami. Niektórzy rodzice nie wiedzą, jak rozpocząć tę ważną rozmowę ze swoim dzieckiem. Ale jeśli zaczyna się już w szkole, łatwiej będzie kontynuować rozmowę w domu. W tej lekcji jednym z punktów planu jest postawienie pytania o etapy rozwoju choroby.

Po zakażeniu wirusem HIV pojawienie się przeciwciał we krwi zajmuje 2-6 tygodni. W tym czasie musisz wykonać badanie krwi w celu wykrycia wirusa HIV, wcześniej nie będziesz w stanie znaleźć wirusa. W tym czasie osoby zarażone odczuwają pogorszenie stanu zdrowia, które po pewnym czasie normalizuje się i choroba wchodzi w fazę okresu wylęgania.

HIV ma długi okres inkubacji, który może wynosić nawet 10 lat. Ale częściej choroba objawia się po 2-3 latach, po czym rozpoczyna się ostatni etap choroby. Tutaj możesz zobaczyćróżnice między HIV a AIDS: AIDS to ostatni etap HIV.

Zapobieganie AIDS

Na lekcji otwartej w szkole i na zajęciach pozalekcyjnych „AIDS jest plagą XXI wieku”, głównym tematem, na którym uczniowie powinni się skupić, powinien być temat profilaktyki AIDS. Powinno to być w pełni ujawnione, niech nastolatki wezmą w nim udział, wyrażając swoją opinię.

Wiadomo, że AIDS można uzyskać na różne sposoby, ale najczęściej chorują na nią ludzie, którzy uprawiają przypadkowy seks. Nic dziwnego, że ta choroba nazywana jest chorobą zachowania. Ten pomysł należy przekazać uczniom, podkreślając, że do wyboru partnerów seksualnych należy podchodzić selektywnie, seks musi być bezpieczny, czyli z prezerwatywą.

bezpieczny seks
bezpieczny seks

Pacjenci HIV i nasz stosunek do nich

Sukces w walce ze straszną chorobą zależy od tego, jak społeczeństwo traktuje tych ludzi. Po pierwsze, nie są niebezpieczne, jeśli zachowują się rozsądnie. Po drugie, z czysto ludzkich powodów zasługują na współczucie. I po trzecie, izolacja osób zakażonych wirusem HIV może prowadzić do agresji z ich strony, wtedy cała praca edukacyjna dotycząca zapobiegania AIDS zostanie zniszczona.

Przyjętym na całym świecie symbolem walki z AIDS jest czerwona wstążka w kształcie odwróconej litery V. Symbolizuje ona światowe wsparcie dla pacjentów z HIV.

AIDS jest chorobą społeczeństwa i należy z nią walczyć z całym społeczeństwem, czyniąc pracę wyjaśniającą wśród ludności, zwłaszcza wśród młodzieży, głównym środkiem walki. Efektem pracy powinno być rozsądne i odpowiedzialne zachowanie ludności w stosunku do jejzdrowie.

Zalecana: