Nauka języków obcych w zabawny sposób pomoże nie tylko poszerzyć horyzonty i dowiedzieć się więcej o kulturze, ale także zakochać się w przedmiocie, ułatwić jego naukę. Czym są zajęcia pozalekcyjne w języku angielskim? To jest coś w rodzaju lekcji, ale tylko w zabawny i zrelaksowany sposób. Dzięki tym działaniom uczniowie szybciej i łatwiej rozumieją materiał edukacyjny.

Ogólne określenie celu lekcji i celów. Tworzenie planu
Jak zajęcia pozalekcyjne w szkole? To jest na czas zajęć. Najlepiej, a nawet bardziej pożytecznie, prowadzić takie zajęcia na świeżym powietrzu. Zdecydowanie powinieneś pokazać swoją wyobraźnię i urozmaicić lekcję jasnymi obrazami, sprzętem, przemyśleć piosenki i oczywiście scenariusz. Bez tego każde wydarzenie będzie nudne i nudne. Wybierz zabawny formularz scenariusza i upewnij się, że każdy uczeń może wziąć w nim udział.
Ta rozrywka ma 3 cele

1. Poszerzanie horyzontów. Zajęcia pozalekcyjne w szkole pozwalają pogłębić naukę języka, przeanalizować określony temat, rozwinąć umiejętności czytania i dialogu.
2. Ogólny cel rozwoju. Poprawia umiejętności komunikacyjne, rozwija uwagę i pamięć, pozwala przejąć inicjatywę.
3. Proces edukacyjny. Przyjmowanie świeżych informacji, zapoznanie się z badanym krajem, rozwój zainteresowania językiem.

Możesz wziąć dowolny temat jako temat. Są to pogoda, Prima Aprilis, zwierzęta, Boże Narodzenie, tradycje, kuchnia narodowa, sport. Młodsze dzieci powinny wybrać prostsze, takie jak konto. W tym artykule postaramy się przemyśleć scenariusz dla dzieci w wieku szkolnym na temat „Alfabet”.
Jak zorganizować zajęcia pozalekcyjne w językach

Aby zwiększyć motywację uczniów, lekcję należy prowadzić w sposób swobodny i pół żartobliwy. Początek powinien być taki, aby same dzieci chciały rozwijać temat, czyli inspirując. Porozmawiaj o znaczeniu pracy zespołowej.
Ćwiczenia i łamanie języka
Aby poprawić wymowę, ukształtować niezbędny akcent, pomogą łamańce językowe, a raczej ich poprawna wymowa. W ten sposób trenowane są mięśnie języka. Łamanie języka powinno być najłatwiejsze. Nawet jeśli dzieci w wieku szkolnym nie mogą wszystkiego powtórzyć, najważniejsze jest to, że usłyszą poprawną mowę. Zabawne ćwiczenia i żarty pomogą rozładować napięcie, jeszcze bardziej rozcieńczyć atmosferę i pozwolą się zrelaksować. Rozwój wydarzenia w języku angielskim jest bardzo odpowiedzialnym procesem, który może zarówno wprowadzić dzieci w temat, jak i bardziej zjednoczyć zespół szkolny.
Odgadnij zagadkę
Dla starszych dzieci podczas wydarzenia można użyć rymowanych zagadek. A mali uczniowie chętnie posłuchają swojego nauczyciela. Dla takich dzieci konieczne jest przetłumaczenie wszystkiego, co mówisz. A jeśli lekcja odbywa się na ulicy, wykonuj, uzbrojony w dużą liczbę zdjęć.
Przykład zajęć dla klas podstawowych „Śmieszny alfabet”
Dzieci, które dopiero rozpoczynają naukę języka obcego, zainteresują się skryptem na temat alfabetu. Litery mogą być używane w formie obrazków lub w formie pluszowych zabawek. Koniecznie wymyśl lekką rymowankę dla każdego z nich, najlepiej łącząc zwroty rosyjskie i angielskie.
Zadania, cele, sprzęt

Nie można sobie wyobrazić zajęć pozalekcyjnych w języku angielskim bez wcześniejszego określenia celu i zadań takiej lekcji. To na nich polegają przy opracowywaniu zadań. Podczas realizacji scenariusza „Śmieszny alfabet” cele i zadania będą następujące:
1. Nauka liter, poprawna wymowa dźwięków, nauka alfabetu.
2. Gry w miłej atmosferze.
3. Rozwój umiejętności zespołowych i indywidualności każdego ucznia, pewność siebie.
Do tego wydarzenia potrzebny będzie następujący sprzęt: muzyka, piosenki w języku angielskim, karty z alfabetem,odświętnie udekorowana tablica szkolna.
Skrypt
Rozdaj wszystkie litery uczniom. Pozwól uczniom na zmianę wchodzić do klasy, a także wypowiadaj wyuczoną rymowankę. Karty z literami należy rozdać z wyprzedzeniem do wglądu przed przeprowadzeniem zajęć pozalekcyjnych w języku angielskim. Przykładami rymów mogą być:
1. O:
Rozległo się pukanie do drzwi.
- Kto tam jest?
- Litera A i jesień jesień.
2. B:
Litera B, a piłka jest piłką, Kładę książkę z książką na stole.
3. C:
S. poszedł na polowanie
Kitty, zabierz swoje łapy, Aby nasz pyszny obiad nie trafił do miękkiego kota.
4. D:
Nie przychodź tutaj, Nagle litera D gryzie?
Kot biegnie tak szybko, jak potrafi
Od wściekłego psa.
5. E:
E przyszedł do nas na noc, Jajko zaczyna się od E.
Krocze go wykluwa.
Oto koniec - koniec i kropka.
6. F:
Usiądź śmiało na lilii wodnej, Litera F rechocze głośno, W końcu wiadomo, że żaba-żaba -
Bardzo głośne wah!
7. G:
Jerzyki latają wysoko.
Zaprzyjaźnij się z literą G.
Dumnie podnosząc głowę, Wygląda z wysokości żyrafy.
8. H:
H szybko otrze wszystkim nos.
Tutaj biegnie ku nam koń.
Nie ma dla niej przeszkód, Jeśli jeździec ma na sobie czapkę.
9. I:
Jesteśmy tak podobni do tego listu, Ponieważ ja i ja jesteśmy jednym i tym samym.
Śmiejemy się i jemy
lody lody.
10. J:
Jak słodko jest to J, Nawet słodsze niż wszystkie ciasta.
Ten list jest znany wszystkim, Więcej dla tych, którzy kochają dżem.
11. K:
List podlega wszelkim blokadom.
Klucz z łatwością je otworzy.
Królestwo poprowadzi do zamku
I pogrążymy się w luksusie.
12. L:
List zaadresowany do wszystkich:
Pomóż barankowi, Aby mógł położyć się w łóżeczku
A lampa zdołała zapalić lampę.
13. M:
Ach, jakie małpy!
Cóż, gdzie bylibyśmy bez małpy!
Ona chce czegoś słodkiego, Więc potrzebuje melona.
14. N:
List nigdy nie zmęczy się wieszaniem, Ponieważ jest gniazdo - gniazdo.
Chcielibyśmy wszystkie pisklęta
Oblicz jako liczbę cyfr.
15. O:
Wszystkie dni do świtu
Obserwowanie dębu.
Dąb wkrótce wszystkich woła.
Mówimy mu: O'Key.
16. P:
Pirat - bojowy pirat -
Papuga jest szczęśliwa.
Po prostu spójrz - oto jesteśmy
Machająca gałązka palmowa.
17. P:
Śpiewam fajną piosenkę
O zabawnej literze Q.
Ta królowa jest królową
Ma bardzo ważną rangę.
Wskazówka: Zajęcia dodatkowe w języku angielskim będą jeszcze przyjemniejsze, jeśli wybierzesz osobną piosenkę dla każdej litery.
18. R:
Plotki w całym mieście:
Co to jest R?
Oto mój główny sekret:
Wygląda jak szczur.
19. S:
Wygięta litera S
Przyczynyzainteresowanie.
Na błękitnym niebie zobaczymy gwiazdę -
To jasna gwiazda.
20. T:
Zadzwoniłem do T.
do odległego świata
Musisz ją odwiedzić.
Pobaw się tam z tobą
Zabawna zabawka.
21. U:
Jest znak: spotkasz U -
Dzisiaj będzie padać.
List jest bardzo miły -
Daje uczniom parasol.
22. V:
Złapmy piłkę wkrótce, W końcu V.
Piłka jest wysoko!
Jak ciekawa jest siatkówka!
23. W:
W jest znany wszystkim dzieciom, Warto zwrócić do nas M.
W lesie, błyskiem w naszych oczach, Wyje głośny wilk.
24. X:
Lekarz zawołał do nas od drzwi:
- Kto następny na zdjęciu rentgenowskim?
Nie bój się, to wszystko
Musisz zrobić takie prześwietlenie.
25. Y:
Chodź, wskocz na wiosła, Albo dogoni Y.
Daleko nad morze wzywa
Biała żaglówka to jacht.
26. Z:
Czy znasz literę Z?
Ponieważ wygraliśmy bilet, Zobacz lisa, kozę
W zoo - lokalne zoo.

Koniec gry
Na końcu wyjścia wszystkich liter ułóż każdą z nich we właściwej kolejności i zaśpiewaj dowolną piosenkę dla dzieci na temat alfabetu. Możesz zagrać w grę „Litery są pomylone” i zadzwonić do innych uczniów, którzy nie mieli wystarczającej liczby elementów, aby zbudować prawidłowy alfabet. Wszystkim zajęciom muszą towarzyszyć wesołe piosenki i zachęcające uczestników.
Zajęcia edukacyjne w języku angielskim mogą być prowadzone w każdym wieku szkolnym, tylko im starsze dzieci, tym trudniejszy powinien być program. Takie zajęcia przyczyniają się do głębszej komunikacji, eliminują konflikty w zespole, uczą przejmowania inicjatywy i nie boją się przemawiać przed innymi, a także rozwijają uwagę, logikę, pamięć i inne cechy.