Czym jest dyscyplina? Istnieje kilka znaczeń i definicji, z których jedna jest następująca: jest to praktyka uczenia innych przestrzegania zasad lub norm, stosowanie kar do korygowania niechcianego zachowania. Na przykład w klasie nauczyciel stosuje dyscyplinę, aby egzekwować szkolne zasady, a także bezpieczne środowisko uczenia się. Chociaż sam termin wydaje się negatywny, głównym zadaniem dyscypliny jest nauczenie granic i ograniczeń, aby pomóc Ci w dalszym osiąganiu celów, a nawet ratowaniu życia.
Bez dyscypliny nauka jest niemożliwa
Jeśli uczniowie stale zakłócają pracę nauczyciela, wpłynie to na interesy wielu. Jeśli uczeń nie przestrzega zasad i nie odrabia lekcji lub pracy domowej, traci cenne możliwości uczenia się. Celem tej dyscypliny jest zapewnienie każdemu uczniowi jak najlepszego wykorzystania swojej edukacji. Jakie strategie mogą stosować nauczyciele w klasie?
- Oczekiwania. Zanim będziesz mógł egzekwować zasady i przepisy, musisz jasno określić swoje oczekiwania. Uczniowie muszą wiedzieć, czego się od nich oczekuje i jak się zachowywać. Nauczyciele powinni mieć reguły klasowe. Ważne jest, aby mieć listę oczekiwań, takich jak zasady klasowe, wywieszoną na ścianie lub w programie nauczania, aby uczniowie zrozumieli, czego się od nich oczekuje. Konieczne jest również, aby nauczyciel wyjaśnił te zasady, aby uczniowie mogli zadawać pytania.
- Codzienne obowiązki. Wykonywanie rutynowych zadań każdego dnia to świetny sposób na wzmocnienie dobrego zachowania, odpowiedzialności i najlepszych praktyk. W zależności od wieku może to być różne.
Czekanie i rutyna są niezbędne do właściwego zarządzania klasą, ale same te strategie nie odniosą równego sukcesu. Musisz zawsze stosować te zasady i procedury. Im bardziej jesteś konsekwentny, tym bardziej konsekwentni będą twoi uczniowie.
Narzędzia i strategie
Podczas gdy konfigurowanie systemów to świetny sposób na zapobieganie problemom z dyscypliną, systemy te nie zapewniają idealnego ustawienia w klasie. Uczniowie podejmą działania i przekroczą granice. Jedną z metod dyscypliny jest sygnalizacja. Kiedy pojawia się zakłócenie, użyj kontaktu wzrokowego, pstrykania palcami, stukania w stół lub innych wskazówek, aby pokazać uczniom, że muszą powstrzymać negatywne zachowanie. Jeśli język ciała nauczyciela zmieni się, uczniowie muszą nauczyć się rozpoznawać zmianę i dostosowywaćzachowanie.
Czym jest dyscyplina?
Oto kilka definicji:
- Dyscyplina to praktyka zmuszania ludzi do przestrzegania zasad lub standardów zachowania i karania ich, gdy tego nie robią.
- Dyscyplina to umiejętność zachowania się i pracy w kontrolowany sposób, co wiąże się z przestrzeganiem pewnych zasad lub standardów.
- Czym jest dyscyplina? W zupełnie innym sensie reprezentuje kierunek studiów, w szczególności przedmiot studiów na uczelni lub na uniwersytecie.
Dyscyplina to działanie lub brak działania regulowane zgodnie z systemem zarządzania (lub w celu osiągnięcia porozumienia z nim). Stosuje się go ogólnie do regulowania zachowania ludzi i zwierząt, a ponadto do każdej gałęzi we wszystkich gałęziach zorganizowanej działalności, wiedzy i innych dziedzinach badań i obserwacji. Dyscyplina może być zbiorem oczekiwań, których wymaga każdy organ zarządzający, włączając w to siebie, grupę, klasę, brygadę lub całe społeczeństwo.
Moralne zobowiązanie
Dyscyplina jest moralnym obowiązkiem wielu grup ludzi. Niektóre przepisy i inne zobowiązania prawne wymagają zachowania zdyscyplinowanego. Organizacje komercyjne mogą również nakładać surowe wymagania dyscyplinarne dotyczące czasu trwania umowy handlowej. Linie lotnicze stosują surowe środki dyscyplinarne i uzgadniają zasady obowiązujące pasażerów podczas lotu.
W wojskudyscyplina uwzględnia wysiłki przełożonych w celu utrzymania porządku. W środowisku akademickim dyscyplina może również uwzględniać wysiłki nauczycieli na rzecz stworzenia bezpiecznego środowiska uczenia się i tak dalej.
Powszechne metody
- Zarządzanie czasem to forma dyscypliny, która wykorzystuje czas jako regulator i obserwator. Warunkiem jest efektywne wykorzystanie czasu. Ta aktywność maksymalizuje wynik zestawu działań, umieszczając każdą akcję w określonych ramach czasowych. Zarządzanie czasem może wykorzystywać umiejętności, narzędzia lub techniki do tworzenia określonych przedziałów czasowych zgodnie z szeregiem praktyk organizacyjnych. Głównym tematem związanym z zarządzaniem czasem jest zmiana zachowań w celu dotrzymania terminów związanych z czasem. Ten temat dotyczy dyscypliny i metod dyscypliny, których można używać bez kary.
- Dyscyplina oparta na odpowiedzialności pozwala uczestnikom zrozumieć, jak rozwiązywać problemy w organizacji.
- Kara fizyczna. Ogólnym celem jest zaszczepienie zrozumienia konsekwencji. Kara może być wykorzystana do natychmiastowego podporządkowania się, ponieważ służy jako przypomnienie sprawcy, że wszystkie działania mają konsekwencje, zwłaszcza jeśli chodzi o łamanie prawa.
Czym jest dyscyplina? Ludzie często mylą to pojęcie z karą fizyczną, ale są to zupełnie inne osoby. Dyscyplina to przywództwoco pomaga poznać oczekiwania. Dzieci muszą nauczyć się kontrolować siebie i stawiać granice. Rodzice nie muszą fizycznie karać swoich dzieci za ich edukację. Najlepiej uczą się, gdy „dobre” zachowanie jest nagradzane i czują się bezpiecznie. Bliską więź z dzieckiem można nawiązać poprzez omówienie jasnych zasad i realistycznych oczekiwań.
