Esej „Nauczyciel przyszłości”: funkcje, plan, rekomendacje

Spisu treści:

Esej „Nauczyciel przyszłości”: funkcje, plan, rekomendacje
Esej „Nauczyciel przyszłości”: funkcje, plan, rekomendacje
Anonim

Czy nauczanie to tylko praca czy powołanie? Aby zrozumieć, jaki powinien być idealny nauczyciel przyszłości, musisz skorelować wymagania dotyczące postępu z cechami, które powinien posiadać prawdziwie utalentowany nauczyciel.

nauczyciel przyszłości
nauczyciel przyszłości

Możliwość zainteresowania

Napisanie eseju na ten temat nie jest łatwym zadaniem. Przed rozpoczęciem pracy należy zastanowić się nad głównymi cechami nauczycieli XXI wieku. Nauczyciel przyszłości to ten, który potrafi przekazać uczniom posiadaną wiedzę, aby w porę kontrolować, czy ta wiedza jest właściwie zrozumiana przez odbiorców. Ponadto z przedmiotu, który na pierwszy rzut oka może wydawać się zupełnie nieciekawy, taki nauczyciel jest w stanie zrobić coś fascynującego, zachwycającego. Uczniowie będą chcieli ciągle wracać do klasy nauczyciela przyszłości.

Nauczyciele potrzebują różnych

Nie można oczywiście powiedzieć, że taki nauczyciel musi być koniecznie idealny. W końcu ideał jest zawsze nieosiągalny - i na tym polega piękno doskonałości. Jest to drogowskaz, do którego powinien dążyć człowiek w każdym zawodzie. Nauczyciel, który wydaje sięidealny dla jednej osoby, absolutnie nie nadaje się dla jego przyjaciela lub dziewczyny. W końcu każdy nauczyciel ma swoje własne metody nauczania i kryteria oceny.

Ktoś zdecydowanie potrzebuje surowego nauczyciela, który utrzyma wysoki poziom dyscypliny i będzie kontrolować pracę domową. Innemu przeciwnie, nauka będzie łatwiejsza z łagodnym i cierpliwym nauczycielem. Taki uczeń ma więcej niż wystarczającą dyscyplinę, a nadmierny rygor tylko utrudnia pomyślną naukę. Dlatego nauczycielem przyszłości jest przede wszystkim ten, który umie dostrzec potrzeby swojego ucznia lub grupy uczniów.

moim przyszłym zawodem jest nauczyciel
moim przyszłym zawodem jest nauczyciel

Pasja do tematu

W eseju na ten temat uczeń może wskazać, że nauczyciel XXI wieku musi posiadać wysokie umiejętności korygowania złożonych relacji ucznia ze światem zewnętrznym, równoważenia jego zainteresowań i procesu edukacyjnego. Bez pasji nauka staje się rutyną i z czasem zostaje porzucona. Jeśli nie ma pasji do przedmiotu, cele procesu edukacyjnego nie są osiągane. Nauczyciel przyszłości musi być mistrzem dyskusji, potrzebuje też umiejętności tworzenia procesu wychowawczego w formie dialogu. Zawsze ważne jest, aby nastolatki zostały wysłuchane.

A nauczyciel powinien okazywać szacunek dla opinii wyrażonej przez uczniów. Rzeczywiście, w przeciwnym razie dziecko zamyka się w sobie, nie powstaje w nim konflikt, który skłania do refleksji. Szacunek dla opinii ucznia przyczynia się do tego, że pojawia się w nim wiarawe własne siły. Utalentowany nauczyciel pomaga uczniowi samodzielnie znaleźć tę lub inną prawdę. Poprzez umiejętne zadawanie pytań rozwija dyskusję w grupie, aby temat przestał być nudny czy rutynowy. Każdy z uczniów jest zaangażowany w proces dyskusji, a pytanie, jak „zmusić” dzieci do nauki, znika samo z siebie.

nauczyciel przyszłości
nauczyciel przyszłości

Talent do uczynienia aktywności wyjątkowym

Ci, którzy z przekonaniem mówią: „Moim przyszłym zawodem jest nauczyciel”, rozumieją, jak kreatywna jest ta praca. W końcu konieczne jest nie tylko przestrzeganie określonych standardów, ale także opracowanie własnych metod nauczania. Tylko w ten sposób proces edukacyjny będzie naprawdę skuteczny. Opracowując swój algorytm prowadzenia lekcji, wybierając te materiały, które nauczyciel może z pożytkiem przekazać uczniom, dzięki czemu nauczyciel czyni swoje zajęcia bardziej żywymi i indywidualnymi. Żaden z uczniów ani studentów nie chce spędzać czasu na nudnych zajęciach lub lekcjach, na których nauczyciel monotonnie nakreśla istotę lekcji zgodnie z planem.

Pracując nad esejem o nauczycielach przyszłości, uczeń może podkreślić, że nauczyciel, który dostarcza lekcji przykładami z własnego doświadczenia lub opowiada ciekawą historię związaną z tematem lekcji, zawsze zostanie zapamiętany. A co najważniejsze, informacje, które zostały omówione na lekcji, zostaną zapisane w pamięci uczniów. Dlatego mówią, że nauczanie jest powołaniem. Bez miłości do tej pracy nie da się uczynić lekcji ciekawą. Bez pasji nauka przedmiotu stopniowo zamienia się w rutynę istudenci niechętnie uczęszczają na takie zajęcia.

gratulacje dla przyszłego nauczyciela
gratulacje dla przyszłego nauczyciela

Umiejętności korzystania z nowoczesnych technologii

Dla współczesnego ucznia komunikacja jest najważniejszą częścią życia. A nauczyciel przyszłości powinien być zawsze w kontakcie. Musi być przygotowany na każdą formę komunikacji – przez e-mail, Skype, portale społecznościowe czy komunikatory. Tylko taka osoba, która idzie z duchem czasu, może zainteresować uczniów.

Poza tym nauczyciel przyszłości musi umieć właściwie korzystać z najnowocześniejszych gadżetów. W końcu z roku na rok w szkołach wykorzystuje się coraz więcej technologii. Istnieje proces informatyzacji. Sprzęt i oprogramowanie bardzo szybko stają się przestarzałe. Dlatego przygotowanie przyszłego nauczyciela musi koniecznie obejmować kurs informatyki. Nauczyciel powinien nie tylko umieć korzystać z niektórych gadżetów, ale także opanować ich nowe wersje.

Ponadto nauczyciel przyszłości powinien umieć wykorzystać takie osiągnięcie nowoczesnej technologii, jak tablica interaktywna. Na przykład na lekcji chemii umożliwia konstruowanie wzorów z proponowanych pierwiastków, wiązań zastępczych, stanów utlenienia i ładunków. Przydatność tablicy interaktywnej dostrzegają również nauczyciele języka angielskiego. W końcu za pomocą tego urządzenia informacje z elektronicznej instrukcji można powielić za pomocą nagrania głosowego. Przyszłość zawodowa nauczyciela dzisiaj w dużej mierze zależy od tego, jak potrafi on opanować tak nowoczesne urządzenia.

przyszłe szkolenie nauczycieli
przyszłe szkolenie nauczycieli

Promocja samodzielności

Współczesne dzieci, począwszy od 8-9 roku życia, wykazują wysoki poziom samodzielności. Szybko rozwija poczucie indywidualizmu, a wraz z wiekiem coraz bardziej daje o sobie znać ich własne „ja”. Wielu pedagogów przyjmuje to z dezaprobatą. Jednak kształcenie lidera to jedno z najważniejszych zadań nauczyciela przyszłości. W każdym ze swoich uczniów taki nauczyciel powinien widzieć osobowość ze wszystkimi jej zainteresowaniami, hobby, potrzebami. Oczywiście nie można polemizować z tym, że umiejętność pracy w zespole jest niezbędna każdemu z uczniów. Jednak im bardziej zróżnicowana grupa, tym ciekawszy staje się proces uczenia się.

szczęśliwy dzień nauczyciela przyszłych nauczycieli
szczęśliwy dzień nauczyciela przyszłych nauczycieli

Silna osobowość

W eseju uczeń może również opowiedzieć o tym, że z jednej strony nauczyciel szkoły przyszłości powinien być dość lojalny. Ale z drugiej strony musi mieć swój własny punkt widzenia, ugruntowany pogląd na świat. W końcu często można spotkać się z sytuacją, że uczniowie przychodzą na zajęcia z tym samym nauczycielem. Nie oznacza to oczywiście, że inni nauczyciele są gorsi; po prostu ten nauczyciel ma takie cechy osobiste, których nie mają inni.

Wiedza zawodowa

Praca nauczyciela nie jest łatwa. A ci, którzy decydują się na tę drogę, muszą zawsze najpierw trzeźwo ocenić swoje możliwości, chęć bezinteresownej pracy w tej trudnej dziedzinie. Pomimo wszystkich trudności, wiele dzieci w wieku szkolnym jest pewnych siebiepowiedz: „Moim przyszłym zawodem jest nauczyciel”. Jakość wiedzy uczniów bezpośrednio zależy od wiedzy zawodowej.

Nauczyciel, którego można nazwać profesjonalistą, spędza większość czasu ucząc dzieci. Co więcej, mistrzostwo nauczyciela polega nie tylko na nienagannej znajomości nauczanego przedmiotu, bliskiej perfekcji. Obejmuje również cechy osobiste nauczyciela. Na przykład jest to kompetencja psychologiczna, umiejętność innowacyjnej pracy. W końcu praca nauczyciela to także praca nad tworzeniem osobowości ucznia. Dlatego profesjonalny nauczyciel musi odznaczać się dużą odpowiedzialnością obywatelską, szczerą miłością do dzieci i prawdziwą inteligencją. Musi mieć wyraźną potrzebę ciągłego samokształcenia, a także być zdrowy fizycznie i psychicznie.

przyszłość zawodowa nauczyciela
przyszłość zawodowa nauczyciela

Plan eseju dla nauczyciela przyszłości

Jeśli uczeń otrzymał jako pracę domową, aby napisać esej o tym, jaki powinien być nauczyciel przyszłości, plan jego pracy może wyglądać następująco:

  1. Jaki jest zawód nauczyciela?
  2. Kompetencje zawodowe nauczyciela XXI wieku.
  3. Cechy osobiste.
  4. Możliwość nadążania za duchem czasu.
  5. Rola nauczyciela w rozwoju uczniów i uczniów.

Przykłady gratulacji dla przyszłego nauczyciela

Wszyscy wiedzą, jak pogratulować nauczycielom. Ale czasami konieczne jest przygotowanie życzeń dla kogoś, kto dopiero szykuje się do wkroczenia na tę ścieżkę zawodową. W takimprzypadku, możesz skorzystać z następującego życzenia:

Nazwiemy pracę nauczyciela specjalnym -

Przynosi wiedzę uczniom.

Każdy uczeń może stać się zdolny, Kohl znajdzie rozsądnego mentora.

Przyszły nauczyciel to wybór

Podążaj za wołaniem duszy.

Aby nie popełniać fatalnych błędów, Absolwent, nie spiesz się z biznesem.

A dla tych, którzy już wiedzą na pewno, Że będzie pracował jako nauczyciel, Nasza grupa radosnych życzeń, Składa gratulacje i pokłony.

Na końcu takiego wiersza możesz dodać: „Szczęśliwego Dnia Nauczyciela, przyszli nauczyciele!” Z pewnością wszyscy, którzy wybrali dla siebie trudną ścieżkę nauczyciela, będą zadowoleni z takich życzeń. Każdy uczeń, który w przyszłości zostanie nauczycielem, będzie się z nimi radował z głębi serca.

Zalecana: