Kształcenie na odległość to metoda nauczania oparta na wykorzystaniu nowoczesnych technologii informatycznych i telekomunikacyjnych, które umożliwiają naukę na odległość bez bezpośredniego kontaktu nauczyciela z uczniem. Historia nauczania na odległość sięga 1979 roku, kiedy w Chinach zaczęto wykorzystywać telewizje i komunikację radiową do kontaktowania się z nauczycielami i uczniami. Technologia posunęła się daleko i dziś można uzyskać pełnoprawną edukację przez Internet i komputer online.
Historia nauczania na odległość
Koniec XVIII wieku uważany jest za początek historii edukacji na odległość. W Europie w tym czasie pojawił się termin „szkolenie korespondencyjne”, wprowadzony przez Isaaca Pitmana, nauczyciela stenografii w Wielkiej Brytanii. Uczniowie komunikowali się z nauczycielami, otrzymywali materiały dydaktyczne i przystępowali do egzaminów,uciekanie się do usług pocztowych.
Pitman był człowiekiem o poglądach demokratycznych i uważał, że szkolnictwo wyższe powinno być dostępne dla każdego, bez względu na preferencje religijne, narodowość i status materialny. Jego światopogląd przyjęła amerykańska pisarka Anna Ticknor, która w latach 70. XIX wieku stworzyła system nauczania na odległość dla kobiet. Nie mniej popularny był autorski program korespondencyjny, opracowany przez Rainy Harper z Illinois w USA.
Wkrótce instytucje edukacyjne zainteresowały się metodą nauczania na odległość, a już w 1892 roku na Uniwersytecie w Chicago otwarto pierwszy wydział nauczania na odległość.
Zdalna edukacja w XX wieku
Do początku XX wieku poczta była jedynym środkiem komunikacji używanym w nauczaniu na odległość. Rozwój technologii i pojawienie się telegrafu, radia i telefonu, a następnie telewizji, doprowadziły do tego, że w latach 50. pojawiły się programy edukacyjne, które nie sugerowały informacji zwrotnej.
Utworzenie w Wielkiej Brytanii w 1969 roku pierwszego na świecie otwartego uniwersytetu było głośnym wydarzeniem, dzięki któremu metodologia nauczania na odległość zrobiła ogromny krok naprzód. Twórcy postępowej jak na swój wiek placówki edukacyjnej starali się uczynić edukację dostępną dla wszystkich, zarówno pod względem kosztów, jak i braku konieczności uczęszczania na zajęcia.
Era komputerów osobistych, która rozpoczęła się pod koniec lat 80., zrobiła pierwszy krok w kierunku automatyzacji edukacji: do nauki różnych przedmiotów stalprogramy do gier są opracowywane. Kolejnym etapem były projekty tworzone wspólnie przez różne kraje. Jednym z nich był na przykład „E-mail szkolny” (ZSRR – USA).
Liczby i fakty
W historii edukacji na odległość głównymi kamieniami milowymi były:
- 1906 - początek edukacji pocztowej na Uniwersytecie Wisconsin, USA.
- 1911 - kursy powstały na podstawie Uniwersytetu Queensland w Brisbane.
- 1914 - pojawienie się edukacji korespondencyjnej w szkołach podstawowych w Nowej Zelandii, Kanadzie i Australii.
- 1939 – otwarcie centrum edukacji dla dzieci we Francji.
- Do 1960 r. w ZSRR istniało 11 „otwartych” uniwersytetów.
- 1969 – otwarcie Open University w Wielkiej Brytanii.
- 1979 Uruchomienie edukacyjnych programów telewizyjnych i radiowych na uniwersytetach w Chinach.
Domowa edukacja XX wieku ma charakterystyczne cechy, wśród których warto wyróżnić:
- możliwość studiowania na wszystkich dostępnych poziomach - od podstawowego do uniwersyteckiego;
- szeroka lista przedmiotów oferowanych do nauki;
- różne sposoby nauki - korespondencja, telewizja, otwarte egzaminy.
Pierwsze instytucje kształcenia na odległość kierowały się koncepcjami:
- Nauczanie uczniów w różnym wieku.
- Samokształcenie.
- Uczniowie biorą czynny udział w kształtowaniu programu nauczania.
- Szkolenie indywidualne.
- Zaangażowanie profesjonalnych nauczycieli w programy.
- Otwarty i bezpłatny dostęp do informacji.
- Innowacyjne metody oceny osiągnięć i działań uczniów.
Kształcenie korespondencyjne było głównym sposobem nauczania na odległość i zapewniało uczniom dojazdy na sesje. Przez kilka tygodni studenci uczyli się streszczenia programów i dostarczali materiały do samodzielnej nauki. Uczniowie przyjeżdżali do placówki edukacyjnej dwa razy w roku, aby zdać testy i egzaminy.
Edukacja na odległość w Rosji
Zdalna nauka w Rosji obejmuje kilka poziomów:
- Szkoła. Szkolnictwo średnie w Rosji można uzyskać na trzy sposoby: zajęcia online w połączeniu z lekcjami klasycznymi w szkole; zajęcia z nauczycielem w specjalistycznych zajęciach cybernetycznych; samokształcenie bez kontroli z zewnątrz. Takie metody nauczania na odległość są dostępne nie tylko dla uczniów, ale także dla dorosłych, którzy z różnych powodów nie uzyskali świadectwa dojrzałości; osoby mieszkające za granicą oraz w miejscach odosobnienia.
- Profesjonalista średniozaawansowany. Lista specjalności dostępnych do nauki na odległość jest raczej ograniczona. W przeważającej części obejmuje zawody z zakresu ekonomii, rachunkowości, zarządzania, systemów komputerowych i informatycznych, hotelarstwa i pedagogiki. Kształcenie na odległość w Rosji oznacza obecność ucznia w obronie pracy magisterskiejegzaminy zawodowe i państwowe.
- Najwyższy. Lista wydziałów z kształceniem na odległość w szkołach wyższych jest znacznie szersza, co tłumaczy bogata baza materialna i techniczna uczelni i instytutów, umożliwiająca prowadzenie prac laboratoryjnych, wykładów i seminariów online. Student zobowiązuje się również do osobistego udziału w egzaminach państwowych i obronie dyplomu.
- Opcjonalnie. W ostatnich latach dużą popularność zyskały kursy na odległość z różnych dziedzin. Wśród nich są przekwalifikowanie zawodowe, zaawansowane szkolenia, pogłębianie wiedzy i inne.
Proces uczenia się
Uczeń na odległość w Rosji musi mieć:
- Dostęp do szybkiego internetu.
- Możliwość pracy z edytorami graficznymi i tekstowymi.
- Skrzynka e-mail.
- Programy do komunikacji obsługujące rozmowy wideo - na przykład Skype.
- Kamera internetowa.
Aby otrzymać edukację na odległość na rosyjskich uniwersytetach, musisz przejść procedurę rekrutacyjną. Jeśli planujesz uczestniczyć w bezpłatnych kursach, po prostu zapoznaj się z informacjami i wypełnij wniosek.
Niektóre zasoby edukacyjne nie wymagają nawet rejestracji, ale absolwenci nie otrzymują żadnych dokumentów ukończenia studiów.
Wstęp na płatny kurs nauczania na odległość obejmuje etap rozmowy kwalifikacyjnej. Zajęcia mogą rozpocząć się o czasie lub w dniuprzez cały rok w miarę rekrutacji grup.
Niektóre instytucje szkolnictwa wyższego wymagają od studentów rozpoczynających naukę na odległość złożenia pakietu dokumentów do komisji rekrutacyjnej:
- oryginał i kserokopia paszportu;
- dokumenty dotyczące istniejącego wykształcenia - dyplom ukończenia szkoły lub uczelni technicznej, świadectwo ukończenia szkoły średniej;
- zdjęcia;
- kwestionariusz i aplikacja.
Wymagania dotyczące dostarczonego pakietu dokumentów mogą się różnić w zależności od konkretnej uczelni. Pełne i rzetelne informacje publikowane są na stronach internetowych uczelni, a także w formularzach aplikacyjnych.
Po zaakceptowaniu wnioskodawcy na jego adres e-mail zostanie wysłane pismo i potwierdzenie zapłaty.
Metody nauczania
Jak zbudowany jest proces edukacyjny, jeśli uczniowie wybrali nie edukację stacjonarną lub niestacjonarną (w celu zdobycia wyższego wykształcenia), ale kształcenie na odległość? W Rosji, podobnie jak w wielu innych krajach świata, stosuje się różne metody dostarczania materiałów edukacyjnych i kontrolowania wiedzy. Poniżej krótko omówimy najważniejsze.
Wykłady
Przesyłanie materiałów edukacyjnych odbywa się w formie tekstów drukowanych lub plików elektronicznych, audio i wideo. Wszystkie informacje są badane niezależnie. Pod koniec każdego wykładu publikowana jest lista pytań i zadań, na które prawidłowe odpowiedzi otwierają dostęp do kolejnego bloku wykładów.
Wiele systemów edukacji na odległość w Rosji obejmujewideokonferencje - wykłady w czasie rzeczywistym, podczas których nauczyciele czytają materiał i omawiają go ze studentami.
Seminaria
Seminaria są integralną częścią nauczania na odległość na każdym poziomie. Proces przygotowania do nich obejmuje przestudiowanie danego tematu oraz selekcję informacji. Rozmowy online między nauczycielem a uczniami są bardziej produktywne, ponieważ połączenie internetowe umożliwia jednoczesne połączenie ze wszystkimi uczestnikami.
Praca niezależna
Centralną rolę w nauczaniu na odległość w Rosji przypisuje się samokształceniu. Studenci zapoznają się z nadesłanymi materiałami, wykonują prace praktyczne i laboratoryjne, zdają testy i sekcje wiedzy, znajdują informacje w trakcie przygotowań do seminariów i wykładów. Kompetentne dostarczanie niezbędnych informacji, zdaniem metodyków, przypisuje 2/3 obciążenia do samodzielnej pracy studentów.
Badania naukowe
Napisanie eseju lub pracy semestralnej wymaga od studenta wyszukania potrzebnego materiału i jego dogłębnej analizy. Studenci, którzy zdobywają wyższe wykształcenie w Rosji poprzez kształcenie na odległość, konsultują się z nauczycielem lub kuratorem przez Internet. Niektóre programy zdalne obejmują spotkania twarzą w twarz, podczas których można odpowiedzieć na pytania i wyjaśnić niejasności w przesłanych materiałach.
Czas trwania nauki na odległość
Powstaje opinia, że edukację przez Internet można uzyskać w krótkim czasie. W praktycestudia mogą trwać tak długo, jak na studiach korespondencyjnych: zdobycie drugiego stopnia wyższego może trwać 1-3 lata.
Zdobądź zewnętrznie (poprzez kształcenie na odległość) wyższe wykształcenie na państwowych uniwersytetach w Rosji bez urlopów, które są zapewniane studentom na zasadzie stacjonarnej.
Kontrola wiedzy
Wszystkie egzaminy, testy, prace praktyczne i laboratoryjne odbywają się online: uczeń odpowiada na pytania nauczyciela w czasie rzeczywistym podczas konferencji za pośrednictwem Skype lub podobnych programów. Czasami zadania kontrolne są wysyłane do uczniów pocztą elektroniczną. Czas przeznaczony na rozwiązanie i wysłanie odpowiedzi jest ściśle ograniczony.
Obrona dyplomu i zdanie egzaminów państwowych odbywa się wyłącznie przy osobistej obecności studenta.
Korzyści z nauki na odległość
Wykształcenie wyższe na rosyjskich uniwersytetach, otrzymywane na odległość, stało się popularne nie tak dawno temu ze względu na swoje zalety:
- Warunki studiów są ustalane samodzielnie przez studenta.
- Edukacja opiera się na indywidualnym podejściu, które uwzględnia nie tylko sytuacje życiowe ucznia, ale także jego zdolności intelektualne.
- Czasy i czas trwania spotkań są wybierane na podstawie życzeń ucznia.
- Dostępność wszystkich rodzajów nauczania na odległość.
- Możliwość uzyskania dyplomu z dowolnej uczelni, niezależnie od jej lokalizacji.
- Wykształcenie wyższe w określonej specjalności może uzyskać każdy spozaw zależności od statusu społecznego, samopoczucia finansowego i stanu zdrowia.
Do zalet studiów na odległość w Rosji należy również możliwość studiowania i korzystania z technologii internetowych.
Wady
Pomimo wszystkich zalet, nadal istnieją wady zdalnej metody zdobywania wykształcenia:
- Konieczność zakupu maszyn i specjalistycznego sprzętu.
- Brak komunikacji z kolegami z klasy i nauczycielami, co wpływa na komponent emocjonalny.
- Brak praktyki.
- Niemożność uzyskania wykształcenia w niektórych obszarach - na przykład kształcenie medyczne na odległość nie jest dostępne w Rosji.
- Ograniczenia w mówieniu.
- Problem z kompletnością i czytelnością materiałów wykładowych.
Pojawienie się i rozwój edukacji na odległość w Rosji umożliwiło wszystkim ludziom zdobycie średniego specjalistycznego lub wyższego wykształcenia na odległość, bez odniesienia do konkretnego regionu. Format odległości jest idealny do zdobycia drugiego lub dodatkowego wykształcenia.
