Istnieją trzy główne typy czasowników w języku angielskim: być, mieć, robić (być, mieć, robić). Każdy z nich jest niezwykle ważny dla budowania czasów gramatycznych, wyrażania modalności oraz jako część zbioru wyrażeń i fraz. Angielski czasownik have got (has got) jest używany w brytyjskim angielskim. Tłumaczy się to jako „mieć, posiadać, posiadać”. Główną cechą tego czasownika jest to, że może pełnić funkcję pełnoprawną (semantyczną), pomocniczą (wraz z semantyką) lub modalną (wskazuje na stosunek do działania, możliwość lub konieczność jego realizacji).
Miej (ma) w Present Simple (present)
Czas teraźniejszy charakteryzuje się zmianą na ma dla trzeciej osoby liczby pojedynczej. Czasownik może przybrać formę twierdzącą, przeczącą lub pytającą.
Jako pełnowartościowe lub semantyczne w tym przypadku, jest sprzężone w następujący sposób:
- Mam (dla mnie, my, ty, oni).
- Ma (dla niego, dla niej, to).
Przykłady:
On ma dużopraca. On (ma) dużo pracy do wykonania.
Ma dużo wolnego czasu w lecie. Latem ma (ma) dużo wolnego czasu.
Koniugacja czasowników has i have w prostym czasie teraźniejszym jest najłatwiejsza do zapamiętania. Formy te są brane pod uwagę na samym początku nauki języka. Są ciągle słyszane, a dalej temat tylko się rozszerza i konsoliduje.
Czasownik pomocniczy do/does jest używany w formach przeczących i pytających.
Przykłady:
Nie mam wystarczająco dużo pieniędzy, aby odwiedzić USA w tym roku. Nie mam dość pieniędzy, aby w tym roku podróżować do Ameryki.
Czy ona ma notatnik? Czy ona ma laptopa?
Ma (miał) w przeszłości Simple (przeszłość)
Przy tworzeniu czasu przeszłego prostego czasownika have jako semantycznego, zmienia formę na had. W tym przypadku tłumaczenie brzmi jak „miałem, posiadałem, posiadałem”. Has jest czasownikiem nieregularnym i dlatego znajduje się w odpowiedniej tabeli. W czasie przeszłym dla wszystkich osób używa się go w formie had.
Przykłady:
Miałem biały stół. Miałem biały stół.
Miał wiele zabawek, kiedy był dzieckiem. W dzieciństwie miał wiele zabawek.
W pytającej lub przeczącej formie czasu przeszłego prostego czasownik did jest dodany to have, który pełni funkcję pomocniczą.
Przykłady:
Nie miałem telefonu komórkowego, żeby zadzwonić do niej podczas podróży. Nie miałem telefonu komórkowego, żeby zadzwonić do niej podczas podróży.
Czy miała brata lub siostrę? Czy miała brata lub siostrę?
Miej (ma) w przyszłości Simple (przyszłość)
Aby wyrazić posiadanie w Przyszłości Prostej, używa się słowa have z czasownikiem posiłkowym will. To samo dotyczy wszystkich osób. Czasownik ma (reguła) w tej formie jest odpowiedni do wyrażenia planowanej przyszłości.
Przykład:
Ma swoje spotkanie zaplanowane na jutro o 22:00. Ma spotkanie zaplanowane na jutro o 22.00.
Będzie miała wiele książek. Będzie miała wiele książek.
Nie będę miała kota w tym roku. Nie będę miała kota w tym roku.
Czy będziemy mieli nowy sprzęt? Czy będziemy mieli nowy sprzęt?
Koniugacja miała (miała)
Zgodnie z tabelą czasowników nieregularnych have/has ma drugą i trzecią formę miał. Ten ostatni nazywa się imiesłówem czasu przeszłego. Rozważ koniugację na przykładzie, który ma (ma) w przeszłości i teraźniejszości.
Present Ind. – ona ma
Prezentacja cd. – ona ma
Present Perfect – miała
Przeszłość ind. – miała
Przeszłość cd. – miała
Past Perfect – miała
Present Perfect Continuous – miała
Past Perfect Continuous – miała
Na tej samej zasadzie czasownik jako semantyczny jest używany w innych czasach języka angielskiego. Aby zapamiętać wszystkie możliwe opcje, weź stabilne lub przenośne wyrażenie z has / had i „przeprowadź” je przez specjalną tabelę. Praca z pamięcią wzrokową, słuchową i wyobraźniąnie pójdzie na marne, a my z łatwością wykorzystamy niezbędną formę, gdy trzeba będzie budować całe zdania. Czasownik has (had) jest jednym z najczęściej używanych, a gdy jego użycie zostanie zautomatyzowane w kontekście gramatycznym, praca nad słownictwem i mową potoczną będzie znacznie bardziej efektywna.
Ma (miał) jako czasownik pomocniczy
Ta forma jest używana do tworzenia wszystkich wariantów czasu dokonanego z dowolnymi czasownikami z wyjątkiem modalnych. Koniugacja będzie taka sama jak w przypadku pełnowartościowego wariantu. Czasownik pomocniczy has służy do tworzenia czasów grupy Perfect, zgodności i trybu łączącego.
Przykłady:
Wystarczyło mi nasłuchiwanie. Słyszałem wystarczająco.
Czy byłeś kiedyś w Londynie? Czy byłeś kiedyś w Londynie?
Musi (musiał) wyrazić modalność
W tym przypadku czasownik has (had) jest sparowany z czasownikiem semantycznym (w nieokreślonej formie). Wyraża potrzebę wykonania jakiejś czynności spowodowanej okolicznościami. Drugim przypadkiem jest udzielenie porady lub zaleceń, jeśli to konieczne. Wyrażając modalność, czasownik have jest odmieniany w taki sam sposób, jak semantyczny. Warto rozważyć następujące przypadki:
1. Obowiązek lub ścisła konieczność.
Musimy już iść, nie ma znaku Stop. Musimy już iść, nie ma tu znaku stopu.
W tym przypadku użycie czasownika modalnego musi być spowodowane potrzebą wyjaśnienia wszelkich działań podejmowanych pod wpływem zewnętrznychokoliczności.
Często w tym przypadku pojawia się zamieszanie związane z używaniem „musi i trzeba”. Istnieje jednak jasna zasada: pierwsza służy do wyrażenia potrzeby działania ze względu na osobiste aspiracje.
2. Założenie lub logiczny wniosek.
Większość ludzi nosi kapelusze na zewnątrz. Musi być zimno. Większość nosi teraz kapelusze na ulicach. Tam musi być zimno.
Użycie czasownika musi w tym przypadku jest konieczne w celu wyjaśnienia, na podstawie którego wyciągnięto wnioski. W większości przypadków w takiej sytuacji używa się moszczu.
3. Zalecenie lub porada.
Musisz obejrzeć ten film. Przyda się na lekcjach historii. Musisz obejrzeć ten film. Przyda się na lekcjach historii.
W tym przypadku czasownik musi mieć na celu przekonanie rozmówcy do zrobienia czegoś. W języku rosyjskim tłumaczenie brzmi jak „powinien”.
Ma (miał) w idiomach i zestawach wyrażeń
Wszechstronność czasownika często prowadzi do trudności w jego użyciu i tłumaczeniu. Takich zdań nie da się przekazać dosłownie, trzeba szukać wariantów odpowiadających ojczystemu językowi. Trudności z tłumaczeniem mogą pojawić się również w przypadku używania klisz lub idiomów z czasownikiem has (had). Nie możesz ich przekazać dosłownie i musisz odgadnąć znaczenie lub po prostu zapamiętać całą serię fraz. Najłatwiej to zrobić, dzieląc przypadki użycia tematycznie.
Przykłady związane z żywnością:
Zjedz śniadanie - zjedz śniadanie, napij się herbaty - wypij herbatę, zjedzpić - pić
Przykłady wspominające o spotkaniach i rozrywkach:
Baw się dobrze - baw się dobrze, umów się na spotkanie - umów się na spotkanie.
Przykłady związane z myślami i emocjami:
Miej wskazówkę - miej pomysł, miej opinię - miej opinię, miej plan - miej plan.
Po rozważeniu kilku kategorii idiomów z czasownikiem have, wybierz dla siebie najczęściej używany lub możliwy do częstego używania w codziennej lub biznesowej komunikacji. Przepracuj je w prawdziwych zdaniach, kilka razy wypowiedz je na głos lub przeczytaj. Kompilowanie zdań z nowymi wyrażeniami i idiomami będzie niezwykle efektywne. Połączenie pamięci wzrokowej i słuchowej da dobre wyniki w zapamiętywaniu.
Czasownik has (had) jest jednym z najczęściej używanych w języku angielskim, a wszystko to dzięki jego wszechstronności. Może mieć charakter semantyczny, pomocniczy, modalny i być częścią różnych idiomów i klisz, które mają wzbogacić Twoją mowę i uczynić ją bardziej naturalną dla zagranicznego rozmówcy. Rozważ każdą z funkcji czasownika bardziej szczegółowo, przepracuj w prawdziwych konwersacyjnych i pisemnych zadaniach i sytuacjach. Podczas komunikacji i słuchania oryginalnych materiałów audio w języku angielskim zwróć uwagę na to, w jaki sposób i w połączeniu z jakimi słowami używany jest czasownik have. Systemowa wiedza, praktyka i uważność pozwolą Ci wystarczająco szybko opanować ten obszerny i interesujący temat gramatyczny.
