Dzisiaj nauczymy się budować frazy w taki sposób, aby podkreślić wpływ na dowolny obiekt ożywiony lub nieożywiony.
Artykuł zawiera objaśnienia zasad i ćwiczeń.
Aktywny, pasywny głos w języku angielskim: definicja
Co to są głosy aktywne i pasywne? Aktywny i pasywny głos to formy gramatyczne, które określają, w jaki sposób przedmiot jest powiązany z akcją lub w jaki sposób wytwarzany efekt jest powiązany z przedmiotem we frazie. Obecny w każdym języku. Znany w języku angielskim jako:
- Aktywny głos.
- Pasywny głos.
Głos czynny, czyli tzw. Rzeczownik jest aktywny, ponieważ sam wywiera wpływ na kogoś lub coś.
Przykład:
Mike w tej chwili odrabia pracę domową. – Mike w tej chwili odrabia pracę domową.
Passive Voice - pasywny lub tak zwany głos pasywny. Rzeczownik jest używany jako przedmiot, a akcja jest używana jako orzeczenie, efekt jest wywierany na kogoś lub coś.
Przykład:
Praca domowa jest w tej chwili odrabiana przez Mike'a. – Pracę domową w tej chwili odrabia Mike.
Opcje użytkowania
Głos bierny zbytnio komplikuje percepcję wypowiedzi, więc nadmierne użycie takiej formy gramatycznej nie jest mile widziane. Istnieje jednak kilka opcji, w których nie można obejść się bez użycia głosu biernego:
Autor dokonanego czynu jest nieznany (czyn został dokonany anonimowo, nie jest jasne przez kogo lub jaki był wpływ):
Ta książka została wczoraj podarta. – Ta książka została wczoraj rozdarta.
Autor wpływu nie jest istotny (osoba, która dokonała wpływu, nie jest ważna):
Projekt zostanie ukończony jutro. – Projekt zakończy się jutro.
Autor akcji jest już jasny (widoczny z kontekstu):
Włamywacz został aresztowany w zeszłym miesiącu. – Włamywacz został aresztowany w zeszłym miesiącu.
Obchodzi nas działanie, a nie autora (w nagłówkach wiadomości i ogłoszeniach, gdy interesuje nas to, co się wydarzyło, a nie kto to zrobił):
Koncert jazzowy odbędzie się we wtorek. – Koncert jazzowy odbędzie się we wtorek.
Akcję może wykonać każdy (w przepisach, odprawach):
Mleko jest podgrzewane i dodawane do ciasta. – Mleko jest podgrzewane i dodawane do ciasta.
W dokumentach (w oficjalnych ogłoszeniach, abstraktach):
Ten artykuł jest przykładem artykułu naukowego. – Ten artykuł jest prezentowany jako przykład pracy naukowej.
Aktywny i pasywny głos:ćwiczenia
Zadanie 1. Określ, które reguły użytkowania znajdują się w poniższych frazach, połącz numer zdania z literą reguły. Możliwych jest kilka opcji, jak widać na zdjęciu.
Formy pasji
Przyjrzyjmy się następnie formom Głosu Pasywnego. Bierna forma predykatu używa części mowy oznaczającej działanie „być” („być”) w trzeciej osobie liczby pojedynczej lub mnogiej określonego czasu (np. „jest”, „jest”) oraz głównego (semantyczna) część mowy oznaczająca efekt, w trzeciej formie.
Część mowy oznaczająca czynność "być" zmienia się w odpowiednią formę, gdy zmienia się czas, w którym czynność jest wykonywana. Semantyczna część mowy, oznaczająca wpływ, pozostaje niezmieniona: jest zawsze używana jako imiesłów czasu przeszłego. W języku angielskim ta forma części mowy oznaczająca czynność nazywa się Past Participle lub Participle II.
Części mowy oznaczające wykonaną akcję dzielą się na dwa typy: poprawne i nieprawidłowe. Te ostatnie są wyjątkami od gramatycznej reguły tworzenia pewnych form tymczasowych.
Trzecia forma poprawnych części mowy oznaczających działanie wygląda podobnie do czasu przeszłego: na końcu dodaje się ed:
- kochać – kochać;
- grać – grać.
Nieregularne części mowy oznaczające działanie mają specjalną trzecią formę, o której należy pamiętać w każdym konkretnym przypadku. Podstawowykroku, możesz użyć specjalnej tabeli wyjątków. Ale najczęstsze części mowy są nieprawidłowe, wskazując na wykonaną czynność, które są szybko zapamiętywane:
- pić – pić;
- jeść – zjedzone.
Część mowy oznaczająca czynność „być” w głosie biernym przechodzi te same zmiany, co orzeczenie w głosie czynnym. Przysłówki czasu (w tym przysłówki częstotliwości) są dobrą wskazówką do określenia czasu uderzenia.
Podczas konstruowania pytań, część wypowiedzi oznaczająca podjęte działanie jest umieszczana przed tematem. Zadając pytanie, pomyśl najpierw o wywołanym efekcie, a następnie o przedmiocie lub przedmiocie, na którym jest on wykonywany.
W negatywach partykuła „nie” występuje po pomocniczej części mowy oznaczającej działanie „być”. Nigdy nie popełniaj najczęstszego błędu polegającego na umieszczaniu ciała mowy wskazującego na wpływ przed „nie”! W tym przypadku "nie" występuje przed czasownikiem głównym, oddziela czasowniki pomocnicze i główne.
Pasja i czasy
Jak widać, zmienia się tylko część mowy oznaczająca akcję „być”. Treść wypowiedzi oznaczająca akcję nie ulega zmianie.
Kolejną ważną obserwacją jest to, że nie wszystkie czasy są obecne w stronie biernej. Należy je wymienić w następujących przypadkach:
Present Perfect Continuous jest zastępowane przez PresentIdealne:
Gotuje ten posiłek od 17:00. – Ten posiłek jest gotowany od 17:00
Tłumaczenie: Przygotowuje ten posiłek od 17:00. – Jedzenie było przygotowywane od 17:00.
Past Perfect Continuous zostaje zastąpione przez Past Perfect:
Peter prowadził badania od 3 miesięcy. – Badania trwały 3 miesiące.
Tłumaczenie: Peter prowadził badania przez 3 miesiące. – Badanie było prowadzone przez 3 miesiące.
Future Continuous zostaje zastąpione przez Future Simple:
Jutro o drugiej Helen będzie sprzątać to mieszkanie. – To mieszkanie będzie sprzątane jutro o godzinie 2.
Tłumaczenie: Jutro o drugiej Helen będzie sprzątać to mieszkanie. – To mieszkanie będzie sprzątane jutro o drugiej.
Future Perfect Continuous zostaje zastąpione przez Future Perfect:
Mike będzie kierował ciężarówką przez 2 lata w przyszłym tygodniu. – W przyszłym tygodniu ciężarówka będzie jeździła przez 2 lata.
Tłumaczenie: W przyszłym tygodniu Mike przez dwa lata będzie jeździł ciężarówką. – W przyszłym tygodniu ciężarówka będzie używana przez dwa lata.
Zadanie 2. Umieść czasownik „do” we właściwej formie.
Wymiana zabezpieczenia
Jeśli chcesz zastąpić głos aktywny - głos pasywny, to znaczy zamienić frazę w głosie aktywnym na formę bierną, musisz pamiętać cechy struktury gramatycznej głosów.
W aktywnej frazie podmiot jest na pierwszym miejscu, orzeczenie na drugim, a dopełnienie jest na końcu. W pasywnym obiekcie głosowymzajmuje miejsce podmiotu.
Zastępowanie głosu aktywnego - głos pasywny odbywa się w kilku etapach:
Określ, który rzeczownik jest podmiotem, a który dopełnieniem:
Ktoś włamał się wczoraj do ich mieszkania.
Określ, kiedy nastąpi narażenie:
W naszej wersji - Past Simple.
Na początku frazy umieść obiekt (zamiast podmiotu), użyj semantycznej części mowy oznaczającej efekt w trzeciej formie i umieść część mowy oznaczającą akcję „być” w konieczna forma czasu przed nim:
Ich mieszkanie zostało włamane wczoraj.
Obecność dwóch obiektów zwiększa liczbę opcji tworzenia frazy w głosie biernym:
Nick przyniósł Kate książkę. – Nick przyniósł Kate książkę.
- Kate przyniosła książkę. – Książka została przyniesiona Kate.
- Księżniczka została przyniesiona Kate. – Książka trafiła do Kate.
Obie opcje są prawidłowe, ale lepiej jest użyć formy, w której tematem jest zaimek animowany.
Zadanie 3. Którego głosu najlepiej używać w następujących przypadkach: Głos aktywny, głos pasywny?
Przyimki "by" i "z"
Dodatki są używane w połączeniu z tymi przyimkami, gdy trzeba wspomnieć, kto jest autorem akcji i w jaki sposób wywierany jest wpływ.
Przyimek "by" wskazuje autora (osobę ożywioną lub nieożywioną), który wpływa na obiekt:
Sherlock Holmeszostał stworzony przez Sir Arthura Conan Doyle'a. – Sherlocka Holmesa stworzył Sir Arthur Conan Doyle.
Przyimek "z" wskazuje, w jaki sposób (materiały pomocnicze lub narzędzia) wykonywane jest uderzenie:
Zupę miesza się łyżką. – Zupę miesza się łyżką.
Użycie tych przyimków jest opcjonalne, z wyjątkiem pytań zaczynających się od "kto" (przez kogo?) i "co" (przez co?).
Kogo stworzył Herkules Poirot? – Kto stworzył Herkulesa Poirota?
Co spowodował pożar? – Co spowodowało pożar?
W mowie formalnej przyimki są często umieszczane na początku frazy:
Jak spowodował pożar? – Co spowodowało pożar?
Przez kogo został stworzony Herkules Poirot? – Kto stworzył Herkulesa Poirota?
Z czym miesza się zupę? – Co przeszkadza w zupie?
Zadanie 4. Umieść czasowniki we właściwej formie. Głos aktywny i pasywny.
Czasowniki modalne
Jak działają głosy pasywne i czasowniki modalne - przeanalizujemy dalej. Czasowniki modalne nigdy nie są używane samodzielnie, ale tylko w połączeniu z częścią mowy oznaczającą wywołany efekt, w nieokreślonym nastroju. Jeżeli są one obecne w opisie efektu, w głosie biernym część mowy oznaczająca wytworzony efekt jest przekształcana:
czasownik modalny + "być" + Imiesłów II
Może rozpocząć badania w lipcu. (Może rozpocząć badania w lipcu.) – Jej badania mogą rozpocząć się w lipcu.
Powinniśmy wypełnićten formularz ręcznie. (Musimy wypełnić ten formularz ręcznie.) – Ten formularz należy wypełnić ręcznie.
Jeśli fraza zawiera następujące części mowy oznaczające wpływ:
- słyszeć (słyszeć);
- pomóc (pomoc);
- wykonać (co oznacza "wymusić");
- zobaczyć (zobaczyć),
po czasownikach głównym i pomocniczym jest jeszcze jeden w trybie nieokreślonym (z partykułą "to"):
Zostałem zmuszony do sprzątania domu. – Zostałem zmuszony do sprzątania domu.
Maryi pomoże upiec to ciasto. Maryja pomoże upiec to ciasto.
