Człowiek bez wyznania jest jak ptak bez skrzydeł. Zobaczmy, czym jest credo i dlaczego dana osoba w ogóle go potrzebuje. Dlaczego credo jest tak potrzebne w pracy nauczyciela i skąd należy je czerpać? Dlaczego jest to jeden z elementów udanej pracy nauczyciela?
Co to jest wyznanie
W języku Kościoła katolickiego słowo „Credo” oznaczało Credo. To nie tylko fraza - to rodzaj motto, z którym człowiek zawsze przechodzi przez swoje życie. „Credo” może z czasem zmienić swoje sformułowanie, jedno może zmienić się na drugie. Wynika to z wewnętrznych zmian osoby, z faktem, że jego wartości życiowe mogą się zmieniać z czasem. Czym więc jest wyznanie wiary? Jest to system pewnych przekonań, które człowiek wybrał dla siebie, filozofię swojego życia, swój światopogląd. Credo składa się z jednej frazy, ale inwestuje się w nią wszystkie wartości życiowe człowieka. Aby określić wyznanie, nadaj priorytet swojemu życiu, przemyśl swoje wartości i nie zapomnij wziąć pod uwagę cech swojej postaci. Często wykształceni ludzie wybierają jako swoje credo cytaty znanych osób. Pamiętaj jednak, że to, co działa na jedną osobę, nie zawsze działa na inną. Najważniejsze, aby twoje credo byłoczęścią twojej istoty, twoją duszą.
Nauczyciel i jego credo
Nauczyciel jest twórcą, twórcą, magiem, który zasiewa ziarno edukacji i wychowania w dusze dzieci. Ten nauczyciel będzie najlepszym, który będzie w stanie znaleźć klucz do uczniów. Dzieci powinny być przyciągane do wiedzy, którą otrzymują, chodzić na zajęcia z łatwością i bez przymusu. Dobry nauczyciel musi być kreatywny. Pomoże mu w tym odpowiednio opracowane credo pedagogiczne. Nauczyciel lub wychowawca - w naszych czasach każdy powinien być kompetentny na najwyższym poziomie. Credo powinno odzwierciedlać istotę pracy, motywować nauczyciela, rozwijać zdolności twórcze i zwiększać samorealizację. W dzisiejszych czasach każdy nauczyciel musi opanować technikę komputerową, opracować plan samorealizacji i stale podnosić poziom samokształcenia. Efektem pracy jest uśmiech na twarzach dzieci i dobry nastrój w klasie. Każdy nauczyciel powinien dokładnie przemyśleć przed sformułowaniem swojego credo.
Proces doskonalenia umiejętności nauczania
Jak nauczyciel pracuje nad swoim credo? Co należy zrobić, aby go stworzyć? Nauczyciel musi wyznaczyć sobie cele – aby w każdym dziecku dostrzec to, co najlepsze. Wszystkie dzieci są inne, ale wszystkie mają talent. Niektórzy ludzie mają to otwarte, inni nie. Nauczyciel powinien pomagać dziecku w jak największym otwarciu się, poznaniu samego siebie i maksymalnym urzeczywistnieniu swojego twórczego potencjału; przekazać bagaż wiedzy, która pomoże mu w późniejszym dorosłym życiu. credo nauczycielapowinien zawierać następujące zadania:
- Dawanie solidnej wiedzy każdemu uczniowi.
- Twórczo rozwijaj dziecko w klasie i zajęciach pozalekcyjnych.
- Nauczenie ucznia posiadania opinii i prawidłowego wykorzystywania jej na zajęciach.
- Rozwijać pewność siebie, niezależność i ciekawość dzieci.
- Aby nauczyć się dostrzegać indywidualność w każdym uczniu.
Umiejętności pedagogiczne należy konsekwentnie i cierpliwie doskonalić. Dzięki nowoczesnym ICT proces ten jest przyjemny i łatwy. Jeśli po drodze pojawią się trudności, liderzy organizacji metodologicznych pomogą znaleźć wyjście, zasugerują, w którym kierunku rozpocząć poszukiwania. Proces nauki można zorganizować wspólnie z uczniami. Najważniejsze jest, aby oczarować uczniów swoim tematem, zainteresować ich poszukiwaniem nowej wiedzy. Kiedy uczeń zwraca się do nauczyciela z pytaniami po zajęciach, jest to najwyższa nagroda za pracę. Lekcja nie poszła więc na marne, a dzieci mogły zainteresować się tematem lekcji i nowym dla nich materiałem.
Na zakończenie
Każdy nauczyciel pracujący z dziećmi powinien dążyć do połączenia dwóch filarów: połączyć miłość do swojej pracy i do swoich uczniów. Jeśli to się powiedzie, to takiego nauczyciela można z dumą nazwać nauczycielem doskonałym.
