Osoby, które mają kreatywne spojrzenie na świat, przekształcają wszystko wokół siebie, generują nowe pomysły i szukają niestandardowych rozwiązań sytuacji, zmuszone są stawić czoła twórczej stagnacji. Te ostatnie mogą być spowodowane brakiem nastroju, problemami lub monotonnym podejściem do biznesu. Czasami codzienność wydaje się wyblakła, co wymaga interwencji, aby ponownie wzbudzić zainteresowanie każdej osoby, zastępując szarą codzienność czymś naprawdę jasnym. W związku z tym zaleca się stosowanie kreatywnego podejścia w edukacji w celu stałego podtrzymywania zainteresowania nauką, angażowanie uczniów w poszukiwanie niestandardowych rozwiązań wyjścia z sytuacji.
Jak kreatywni ludzie wpadają na pomysły?
Geniusze współczesnego świata od dawna rozumieją, że rozpaczliwe czasy wymagają niekonwencjonalnych środków. Starając się spojrzeć na znajome rzeczy w oryginalny sposób, nieustannie szukają kreatywnego podejścia do rozwiązywania problemów. Czasami nie jest to całkowicie bezpieczny sposób.
Tak więc słynny japoński wynalazca Yoshiro Nakamatsu uważa, że to najlepszy sposób na włączeniewłasna świadomość - spowodować głód tlenu w mózgu. Mężczyzna wielokrotnie nurkował pod wodą, aby organizm zwiększył krążenie krwi w korze mózgowej. Większość swoich wynalazków wynalazł pod wodą w ekstremalnych warunkach. W tej chwili jego wiek przekracza 90 lat.
Nie jest niczym niezwykłym i nielegalnym, gdy naukowcy i wynalazcy szukają różnych sposobów generowania pomysłów, ponieważ stają w obliczu niechęci do kontynuowania szarego życia codziennego. Zygmunt Freud odkrył więc indywidualne, twórcze podejście do pracy przy pomocy substancji psychotropowych – kokainy. To samo jest zapisane w życiu Thomasa Edisona. Uzależnienie od narkotyków odnotowano również wśród współczesnych postaci, takich jak Bill Gates i Steve Jobs.
Oczywiście śmiertelne nawyki i gry narkotykowe nie są typem zdrowego zachowania, który powinni promować wspaniali ludzie. Należy zrozumieć, że dorosłe życie jest pełne problemów i trudnych decyzji. Swoimi działaniami geniusze po prostu próbują zademonstrować pragnienie nowego i mówią, że bez względu na to, jak złe metody używają, przede wszystkim przedkładają szalone pomysły, ponieważ to oni zmieniają zwykłe społeczeństwo.
Jak mogę pomóc rozwinąć oryginalne spojrzenie na to, co znane?
Okrucieństwa zagrażające własnemu zdrowiu nie powinny być stosowane w życiu codziennym, ponieważ mogą prowadzić do śmierci. Można jednak wypracować kreatywne podejście do pracy bez narażania życia. Wielcy naukowcy nie od razu stali się sławni, ale przez długi czasuparcie szedł do tego od dzieciństwa.
System edukacji umożliwia obecnie wymyślanie oryginalnych lekcji lub wykładów, a także prowadzenie zajęć fakultatywnych, seminariów i zajęć pozalekcyjnych. Na przykład systemotwórcze podejście jest typowe dla nauk humanistycznych, kiedy sami studenci znajdują odpowiedź na postawione zadania. Jednocześnie nauczyciel przedstawia materiał w najbardziej obrazowy sposób za pomocą tekstu, obrazów na ekranie, nagrań dźwiękowych itp. W trakcie nauki uczniowie wchodzą ze sobą w interakcje.
Podejście osobowo-twórcze, wręcz przeciwnie, ma na celu indywidualizację każdego ucznia. Uwzględniana jest nie tylko opinia studenta, ale także podejście psychologiczne. Proces edukacyjny odbywa się poprzez interakcję nauczyciela i ucznia, a także indywidualne zadania.
Połączenie emocjonalne
Każda osoba ma twórczy potencjał. Kreatywne podejście do biznesu to najważniejszy aspekt doskonalenia każdej osobowości. To on pomaga analizować znajome rzeczy w nietypowy sposób. Oryginalność nie pojawia się znikąd. Jest w każdym i wymaga stałego wsparcia.
Wiele badań pokazuje, że rozwijanie kreatywności jest łatwiejsze do uwolnienia poprzez kontakt emocjonalny. Na przykład, jeśli nauczyciel daje uczniom projekt dotyczący problemów społecznych na świecie lub rodziny, poruszający delikatne kwestie, takie jak przemoc, pomoże to w wypracowaniu niestandardowego poglądu. Uczniowie angażują się w empatię, nie będąc obojętnymi na sytuacje zewnętrzne.
Środa zajęć
Środowisko w klasie odgrywa kluczową rolę we wspieraniu kreatywności i pewności siebie. Zachęcamy nauczycieli do tworzenia środowiska w klasie lub klasie, w którym opinia każdego ucznia będzie miała znaczenie. Oto jak nauczyciele mogą sprawić, że środowisko uczenia się będzie najbardziej efektywne i przyjemne dla uczniów:
- Prowadź zajęcia jako dyskusję na żywo, aby uczniowie mogli wchodzić w interakcje i wyrażać swoje opinie.
- Znajdź czas na nieformalne zajęcia w klasie.
- Zapamiętaj imię każdego ucznia i upewnij się, że wszyscy znają się po imieniu.
Bądź oryginalny
System edukacji różni się zdolnością do wdrażania kreatywnego podejścia do nauczania, ale nauczyciel jest w stanie samodzielnie dostosować metody, działając w bardziej oryginalny sposób.
- Znajdź innowacyjne rozwiązania istniejących i przyszłych problemów wśród studentów.
- Uważnie oceń umiejętności wszystkich uczniów podczas zadań.
- Wymyśl alternatywne opcje rozwiązywania sporów i przyjrzyj się ogólnie wszystkim problemom.
Zachęć uczniów do samodzielnego znajdowania odpowiedzi
Nazywa się to również metodą Pestalozziego. W przeciwieństwie do zwykłych modeli bezpośrednich odpowiedzi na postawione pytania, metoda ta ma na celu zachęcenie do samodzielnego poszukiwania odpowiedzi. Dzięki tej metodzieuczniowie nauczą się indywidualnie obserwować, wyobrażać sobie, oceniać i rozumować. Jednym z takich dzieci, które z powodzeniem zastosowało tę zasadę, był Albert Einstein.
Dzieci uczą się, nauczyciele oglądają
Obecny system edukacji jest skoncentrowany na nauczycielach: to on prowadzi klasę, nie pozostawiając uczniom miejsca na samodzielne rozwijanie swoich umiejętności i kreatywności. Metoda Montessori ma na celu zapewnienie uczniom przestrzeni do samodzielnej nauki, podczas gdy nauczyciele monitorują postępy. Jednym z udanych przykładów zastosowania tej metody są założyciele Google - Larry Page i Sergey Brin.
Siedź przy okrągłych stołach, a nie przy biurkach
Metoda znana jako Harkness Learning Style ma na celu przekształcenie klasy w otwartą dyskusję w stylu konferencji. Uczniowie siedzą przy okrągłym stole lub ławkach naprzeciw siebie, co zachęca ich do wzięcia odpowiedzialności, wymiany opinii. Jest to o wiele skuteczniejsze niż podążanie za linearną narracją prowadzoną przez nauczyciela.
Każdy pomysł zasługuje na uwagę
Wielu nauczycieli uważa, że innowacje powinny być wyjątkowe i przedstawiane w formie patentu przez certyfikowanych naukowców. To stwierdzenie jest błędne, ponieważ wszystko, co wielkie, rodzi się z małych rzeczy. Jeśli uczeń wymyślił i udowodnił coś w niestandardowy sposób, można to uznać za innowację. Ponadto pokazuje zdolność uczniów do tworzenia nowych pomysłów w oparciu o zdobytą wiedzę idoświadczenie.
Jeśli uczniowie starają się wymyślić coś nowego, znaleźć rozwiązania, to zachowanie nie powinno być ignorowane. Należy wspierać, aby rozwijać kreatywność.
Zabawne projekty
Proces uczenia się wydaje się niesamowicie nudny i nudny, gdy lekcje są takie same, monotonne i obejmują tylko suche strony książek. Wykorzystaj czas zajęć, aby odłożyć część na pracę nad projektami pozaprogramowymi.
Aktywna nauka
Aktywne uczenie się obejmuje korzystanie z kreatywnych materiałów, takich jak gry, koncepcje, mapy i materiały do nauki. Ten rodzaj nauki jest zalecany jako podejście indywidualne, gdy uczniowi nie jest obojętne środowisko nauki.
- Twórz sytuacje, które dają uczniom wiele możliwości rozwiązywania problemów.
- Praktyka.
- Od czasu do czasu organizuj okrągłe stoły na interesujące tematy.
Nauczyciele mogą również zaprosić uczniów do tworzenia wykresów problemów matematycznych lub podsumowywania wydarzeń historycznych za pomocą poetyckiego wiersza. Wprowadzanie sztuki do klasy może tchnąć nowe życie w przyziemne przedmioty.
Użyj różnych modeli i metod
Powyższe modele nie muszą być używane pojedynczo, ponieważ może to prowadzić do powtórzenia uczenia liniowego, w którym nauczyciel tylko mówi, co ma robić. Użyj kilku modeli i doprowadź do perfekcji. Idealny model na pewno pomoże w takich sprawach:
- Łączenie uczniów z prawdziwego życia i klasy.
- Inspirowanie nowych pomysłów, znajdowanie kreatywnych sposobów rozwiązywania problemów.
- Poszerzanie granic klasy, przybliżając perspektywę uczenia się w klasie iw domu.
Pozbądź się obojętności
Kreatywność to podstawowa umiejętność niezbędna do pełnego ukształtowania osobowości. To z jego pomocą przyszli dorośli, którzy ukończyli studia, będą mieli przewagę nad konkurentami, radząc sobie z najtrudniejszymi zadaniami.
Niech nowoczesne systemy edukacyjne nie zwracają należytej uwagi na rozwój twórczej strategii studiowania przedmiotów, ale nauczyciele mogą zastosować szereg wskazówek i metod, aby pomóc uczniom myśleć nieszablonowo, znajdować innowacyjne rozwiązania istniejących i przyszłych problemów.
Pamiętaj, że wspieranie pomysłu nic nie kosztuje.
