Niestety, dzieci w dzisiejszych czasach mają niewielką lub żadną zdolność do wykonywania arytmetyki mentalnej. Stało się tak dzięki temu, że nowoczesne technologie oferują każdemu dziecku rozwiązanie problemu za pomocą kilku kliknięć. Dla wielu dzieci Internet zastąpił nie tylko podręczniki, ale także pewne umiejętności. Coraz częściej słychać od młodszego pokolenia, że wcale nie trzeba znać matematyki, bo zawsze pod ręką jest kalkulator czy telefon. Ale prawdziwe znaczenie tej nauki leży w rozwoju myślenia, a nie w przezwyciężaniu strachu przed oszukaniem przez tradera na rynku.
Podział na kolumnę ułatwia uczniom szkoły podstawowej zapoznanie się z operacjami na liczbach. Dzięki niemu tabliczka mnożenia jest utrwalona w pamięci, a umiejętność wykonywania operacji dodawania i odejmowania jest doskonalona.
Aby wykonać tę operację arytmetyczną, musisz zapoznać się z jej składnikami:
1. Dywidenda to liczba, która jest dzielona.
2. Dzielnik to liczba, przez którą należy podzielić.
3. Iloraz jest wynikiem dzielenia.
4. Pozostała część to część dywidendy, której nie można podzielić.
Modele podziału amerykańskiego i europejskiego wkolumna
Zasady podziału na kolumny są takie same we wszystkich krajach. Różnica jest tylko w części graficznej, czyli w jej nagraniu. W systemie europejskim linia podziału, czyli tzw. róg, znajduje się po prawej stronie liczby podzielnej. Dzielnik jest zapisywany powyżej linii narożnika, a iloraz poniżej poziomej linii narożnika.
Podział na kolumnę według modelu amerykańskiego przewiduje ustawienie narożnika z lewej strony. Iloraz jest zapisany powyżej poziomej linii narożnika, bezpośrednio nad liczbą podzielną. Dzielnik zapisywany jest pod linią poziomą, na lewo od linii pionowej. Sam proces wykonania czynności nie odbiega od modelu europejskiego.
Dwucyfrowy podział przez kolumnę
Aby podzielić liczbę wielocyfrową na dwucyfrową, musisz wpisać ją zgodnie ze schematem, a następnie wykonać akcję. Dzielenie długie rozpoczyna się od najwyższych cyfr liczby podzielnej. Pierwsze dwie cyfry są brane, jeśli liczba przez nie utworzona jest większa niż wartość dzielnika. W przeciwnym razie pierwsze trzy cyfry są oddzielone. Utworzona przez nie liczba jest dzielona przez dzielnik, reszta maleje, a wynik jest zapisywany w rogu dzielącym. Następnie przenoszona jest cyfra z następnej cyfry liczby podzielnej i procedura jest powtarzana. Trwa to, aż liczba zostanie całkowicie podzielona.
Jeżeli konieczne jest dzielenie liczby przez resztę, to jest ona zapisywana osobno. Jeśli chcesz całkowicie podzielić liczbę, to po zakończeniu cyfrliczby w odpowiedzi, umieszczany jest przecinek, wskazujący początek części ułamkowej, a zamiast liczb bitowych za każdym razem jest przenoszone zero.
Podział kolumn rozwija uważność i wytrwałość, logiczne myślenie i pamięć. Ważne jest, aby pamiętać, w jaki sposób wykonuje się to ćwiczenie, aby móc dzielić się cenną wiedzą ze swoimi dziećmi i w razie potrzeby pomagać im w odrabianiu zadań domowych.
