Wiele zawodów, zwłaszcza tych, które są bezpośrednio związane z potrzebą stałej komunikacji z ludźmi, wymagają posiadania oratorstwa, retoryki, a więc kultury mowy jako całości na wysokim poziomie.
Kultura mowy łączy te cechy, które mają na celu wywrzeć maksymalny wpływ na adresata, w zależności od sytuacji, celów i zadań. Tak więc jakość mowy zależy bezpośrednio od pojęć:
- dokładność;
- przejrzystość;
- poprawnie;
- wyrażenie;
- bogactwo i różnorodność;
- czystość mowy.
Z pierwszych trzech cech wynika takie pojęcie jak logika mowy, która ma znaczenie w aspekcie przekazywania informacji słuchaczowi i zapewniania jego prawidłowego odbioru.
Mowa logiczna oznacza zdolność do konsekwentnego wyrażania myśli. Niezbędne jest również konsekwentne i rozsądne wyrażanie ich treści.
Logika mowy w jej funkcjach jest podobna do dokładności. Obie te cechyscharakteryzować treści związane z rzeczywistością i myśleniem. Ale logika rozpatruje budowę jednostek językowych, samą strukturę mowy pod kątem spełnienia praw logiki i poprawności myślenia, spójności i sensowności zdań. Istnieją dwa rodzaje spójności: podmiotowa i koncepcyjna.
Pod obiektywem oznacza zgodność narracji dotyczącej relacji zjawisk i przedmiotów w rzeczywistości. Spójność pojęciowa koreluje adekwatność konstrukcji myśli i jej sensowny rozwój. Te dwa typy są ze sobą nierozerwalnie związane. Chociaż można je rozdzielać albo celowo, co często spotyka się w fikcji, baśniach, literaturze mistycznej, albo w wyniku logicznych błędów, które można popełnić w procesie myślenia.
Sztuka swobodnego wyrażania myśli zakłada nie tylko logikę mowy, ale także brak błędów.
Podstawowe prawa logiki rządzące ludzkim myśleniem jako całością są przestrzegane we wszystkich stylach mowy. Zasady te powinny być ściśle przestrzegane przy prezentowaniu informacji w stylu naukowym, gdyż podkreślenie logiki i jednoznaczności wypowiedzi jest jedną ze szczególnych cech, które dyktują użycie i organizację środków językowych stylu naukowego. W języku literackim zasady te nie są tak fundamentalne, a czasami są celowo łamane, aby stworzyć głębsze obrazy postaci.
Błędy w mowie mogą być spowodowane słabą znajomością języka lub stylu. Znowu czasami są one całkiem uzasadnione w artystycznymliteratura.
Współcześni lingwiści rozróżniają dwa typy norm: ściśle obligatoryjne (obowiązkowe) i uzupełniające, czyli nieściśle obligatoryjne (dyspozytywne).
Normy imperatywne są obowiązujące, ich łamanie w ramach kultury mowy jest niedopuszczalne, głównie dotyczą one gramatyki (poprawność koniugacji, deklinacji, akcentów, rodzaju itp.). Normy te charakteryzują się ścisłą jednoznacznością.
Normy dyspozycyjne nie mają takich ograniczeń i dopuszczają różne stylistycznie lub neutralne opcje. Tutaj ocena odbywa się na poziomie uzasadnienia użycia jednostki językowej w kontekście użycia określonego stylu.
